植物甾醇的功效与作用幼儿园大班社会优质课

2021年1月19日发(作者：裴耀卿)

幼儿园大班社会优质课《地震来了》教案

大班下主题
17I
《我就是我》的次主题三《勇敢的我》


活动目标
:



1
．了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。



2
．能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。

3
．激发幼儿观察周围环境的兴趣。


活动准备
:



1
．课件、泡沫板。

2
．急救箱及物品：手电筒、饼干、水、跳绳 、书、玩具、收音机、手
套、口罩、哨子。


活动过程
:



一、地震的危害



1
．
孩子们，
老师搜集到一段录像，
让我们看看发生了什么事情。
(
播< br>放视频
)



提问：录像上发生了什么事情
?
你看到了什么
?(
幼儿发言
)



小结：是啊
!
刚才录像中大楼在摇晃，地面发出了剧烈的声响，这就
是地震。



2
．
地震对我们来说是一个很大的灾难，
到底给我 们带来了什么危害
?
让我们来看一看。小朋友，可以把你看到的和旁边的小伙伴说说。
(
教
师走下去，听一听，问一问
)
再请个别幼儿起来说一说。



小结：地震发生后，出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡，给我们
的 生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。



二、地震来了怎么办



1
．如果地震就发生在我们的身边，怎么办
?


< br>2
．地面出现剧烈的震动，我们躲在哪里安全些
?
请个别幼儿说。教
师 出示图片，请幼儿判断谁做的对，教师用泡沫板演示形成的三角区，
让幼儿明白什么地方安全。



3
．如果在这个教室里发生地震，该怎么办
?
请小 朋友找个地方躲起
来，看看谁找的地方最安全，保持的姿势最正确。教师一边指导一边给
做对的 小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的情况。什么时候往外跑
?
逃跑时应该注意什么
? (
有秩序，
沿墙角跑，
保护头部。
)
可以用什么来护
住我们 的头
?



小朋友，听
!
是谁的声音
?(
放图片
)
他没有跑出去，被困在了里面，他
用什么办法让别人知道被困 在里面
?
什么时候喊
?(
有人时喊
)
为什么没人
时 不要喊
? (
保持体力
)
没有劲喊了怎么办
? (
哨子、敲击、寻找食物、
想办法自救
)



小结：如果地震发生在我们身边，我们要先躲后跑，如果被困住好
几天了，都没有人来救你，不要灰心 ，相信肯定会有人来救我们。



三、地震的预防

1
．日本是一个多震的国家，他们的家里准备了一个地震急救箱，以备
急用。里面有许多物品， 你可以和小朋友商量应该选什么物品，用它来
干什么
?
然后放到你们组的急救箱里。选 好了吗
?
请地霞来了．；．璧黪