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学瑜伽去哪里学比较好三年级体育与健康常识

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-01-19 07:18

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2021年1月19日发(作者:莫艳兰)
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三年级体育与健康常识

一、田径包括田赛与径赛。

田赛包括跳跃与投掷,径赛包括竞走与跑。

跳跃包括跳远与跳高
;
投掷包括投掷垒球、推铅球、投标枪、铁饼等项目。

跑包括短跑、中长跑、越野跑等项目。

二、国家体育锻炼标准简称

达标

。项目包括
50
米跑、立定跑远、投掷垒球、一分钟跑绳、一分钟仰 卧起
坐五个项。

评定成绩为三个等级
——
及格、良好、优秀。

三、吃饭定时定量不偏食。

四、怎样预防中暑?

1
、在室内保护空气流通。

2

在室外尽量不要让阳光长 时间直晒,
运动量不要过大,
并可戴上凉帽,
穿浅色、
通气性好、
宽 松的衣服。

3
、出外、旅游,应准备充足的水和防暑药物,如仁丹、清凉油、霍香正气水等。

4
、喝水、降温、备药。

五、运动前可少量喝点水,喝点糖水。运动后可以 含水漱口,再喝点含盐的温开水。饭后半小时到一小时
再进行运动;运动后先做做放松整理活动,再休息 半小时吃饭就比较适宜了。

饭前饭后不易做剧烈运动。运动中和运动后不要大量喝水。运动后 体温升高,不要马上用冷水冲洗。

六、游泳要注意的安全和卫生:

1、游泳前要检查身体。
2
、选择好游泳场所。
3
、做好准备活动。
4
、游泳离吃饭前后时间应适宜。
5
、防止
过度疲劳。
6
、游泳后用冷水冲洗。

七、长跑锻炼要注意安全与卫生要求:

1
、跑的距离,速度要适当。

2
、有严重疾病的人不宜参加长跑锻炼。

3
、选择好长跑的场地。

4
、跑前做好准备活动。

5
、长跑着装要适当。

八、体育锻炼可以促进骨骼的生长发育。因为体育锻 炼能加快血液循环,增加对骨骼的血液供应,使骨骺
生长获得充足的营养,加快了造骨的速度,经常参加 体育锻炼的同学,要比一般同学高
4

8
厘米。

九、人体 摄取的营养不足,身体就会瘦弱;摄取的营养过剩,身体就会发胖,体育锻炼对人体肌肉的生长、
发育, 起着重要作用。

十、由于运动中大量出汗,体内缺水,唾液粘稠,感觉口干喉燥。运动下来就 想喝个痛快或大量吃冷食,
这也是很不好的。运动后要是水喝的太多,血管里水分过多会加重心脏和肾脏 的负担,身体会感觉疲劳。
如果运动后感到干渴时,可以先含水漱漱口,然后再喝点儿温开水;由于随汗 排出的盐分较多,最好喝点
含少量盐的温开水。

十一、我们的身体包括头、颈、躯干 、四肢,全身骨头有
206
块,大脑分为左、右两半球。四肢分为上肢
和下肢。血管分 为动脉、静脉、毛细血管,共有
1600
亿条,总长
15
万千米,可以绕地球
4
圈。

通过田径运动主要是增强学生体质,提高力量、速度、耐力、灵敏、 柔韧等身体素质的基本运动能力。

一个人的身高,跟种族、遗传、营养以及体育锻炼等有密切关系。

人的成长过程中,骨骼的生长是决定人体高度的重要原因。

体育锻炼可以促进骨骼的生长发育。

人体的肌肉是由一束束肌束组成的,肌束又是由 小肌束组成,最小的肌束含有无数条细小的肌纤维。

体育锻炼对人体肌肉的生长、发育,起着重要的促进作用。



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小学四年级体育复习题

1


在《大纲》中,明确的规定 小学体育的目的:

通过体育教学,向学生进行体育、卫生保健教育,增
进学生健康,增 强体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的素质奠定基础。

2


小学体育的基本任务


1


全面锻炼学生的身体,促进正常的生长发育。


2

< br>初步掌握体育基础常识、基本技术和基本技能。(简称

三基




3


向学生进行思想品德教育。

3
、(日光浴)(空气浴)(水浴)简称

三浴



4
、人体吸入(空气)呼出(二氧化碳)。这种呼吸活动叫做(气体交换)。

5
、参加呼吸活动的器官有(鼻)(咽)(喉)(气管)(支气管)和肺,总称为(呼吸系统)。
6
、尽最大力吸气后再呼出的最大空气量叫做(肺活量)

7
、准备活动的主要作用是(提高神经系统的兴奋性;克服内脏器官的惰性;避免运动性损伤。)

8
、整理运动的作用是(积极地消除疲劳;及时地偿还

氧债

。)< br>
9
、为了确保运动安全,应该(树立安全意识;检选好场地器材;注意着装卫生;做好 准备活动;遵守锻炼
原则;掌握项目规律;维护练习秩序。)

10
、运动前 ,既要做全身的(一般性)准备活动,也要做好与运动前内容提要有关的(专门性)准备活动。

11
、经验说明,做好准备活动是(自我保护)

的有效措施。

12
、在小学,课间操和体育课练习的体操属于(基本体操)。

13
、田径包括(走、跑、跳跃、投掷)等技能组成的个人为主的运动项目。

14
、跑分为(快速跑、耐久跑、途中跑、接力跑、障碍跑)。

15
、跳跃有(跳高、跳远等)。

16
、投掷有(掷垒球、扔沙包、投铅球等)。

17
、基本体操有 (队列和体操队形;徙手操和轻器械体操、棍棒操;跳短绳;攀登和爬越)。

18
、技巧有(前滚翻;跪跳起;侧手翻)。

19
、身体素质练习有(力量、速度、柔韧、耐力、灵敏)。

二、问答题

1
、在相对安静时,测一测自己每分钟呼吸次数,与经常锻炼有没有关系?

答:一般少年儿童每分钟呼吸为了
19
次左右,而经常锻炼的少年儿童为了
16
次左右。

2
、在冬季怎样做就可以避免冻伤?


1


坚持冬季户外锻炼是预防冻伤的有效效方法,它可以促进全身血液循环,提高人体耐寒能力。


2


冬季户外锻炼穿的衣服、鞋、袜,要适合、温暖,防止过紧 ,影响血液循环;气候非常寒冷时,皮
肤外露的部分应涂防冻膏或凡士林油,可戴上手套、耳套。运动后 要及时擦干汗水,更换潮湿的鞋袜。

小学五年级体育复习题

1


在《大纲》中
,
明确的规定小学体育的目的:

通过体育教学
,
向学生进行体育、卫生保健教育
,
增进学
生健康
,
增强体质
,
促进德、智、体全面发展
,
为提高全民 族的素质奠定基础。

2


小学体育的基本任务


1


全面锻炼学生的身体
,
促进正常的生长发育。


2


初步掌握体育基础常识、基本技术和基本技能。(简称
三基




3


向学生进行思想品德教育。

3
、经常走步
,
能使(肺活量 )增加
,
呼吸(氧气量)比平时能增加(
2

3
)倍。
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4
、爬山能使全身(肌肉)(关节)(韧带)以及(内脏器官)都得到锻炼。

5
、紧张的学习一节课后
,
安排
10
分钟休息
,
就是为了让同学们(活动活动)身体
,
使大脑思维细胞由(紧张
转向轻松)状态。
6

由于课间活动时间短
,
所以运动负荷不宜
(过大 )
以免造成上课后
(心跳剧烈)
情绪稳定不下来
,
影响
(学
习)。

7
、心脏的位置在身体胸腔的(正中偏左)
,
两肺 (中间)
,
大约有自己的(拳头)那么大
,
形状像个(桃子)
尖向( 下)偏(左)。

8
、心脏主要是由(心肌)构成的。内部分为四个腔
,上面的两个腔叫(左心房)和(右心房)
,
下面两个腔
叫(左心室)和(右心室) 。

9
、在血液循环中
,
心脏是一个(动力)器官
,
它有很强的(收缩)和(舒张)能力
,
靠它的(收缩和舒张)
能力
,
推动(血液)周流全身。所以形象地比喻为(生命的马达)。

10
、心脏每分钟搏动的次数叫做(心搏频率)简称(心率)。

11
、小学生的安静脉搏
,
每分钟为(
85
次)左右。

12
、学校各项体育活动所达到的目的和任务
,
都是为了使同学们能够(健康地成长),
也就是为改善和提高
(全民族的身体素质)奠定了基础。

13
、田径包括(走、跑、跳跃、投掷)等技能组成的个人为主的运动项目。

14
、跑分为
(
快速跑、耐久跑、途中跑、接力跑、障碍跑
).(
径赛
)
15
、跳跃有(跳高、跳远等)。(田赛)

16
、投掷有(掷垒球、扔沙包、投铅球等)。(田赛)

17
、小 学生必须重视自己正确的(坐、立、行、走)姿态的形成
,
严格按照老师的要求做动作
,
不然就会影
响(姿态的正确形成)
,
甚至造成(畸形)

18
、技巧有(前滚翻;跪跳起;侧手翻)。

19
身体素质练习有(力量、速度、柔韧、耐力、灵敏)。

20


冬练三九
,
夏练三伏

就是提倡勇于在
(
最 寒冷
)(
最酷暑
)
的气候里坚持锻炼
,
以增强
(< br>适应环境能力
)


21
、武术也称(国术)被誉为中国的(国粹)。

22
、流传在我 国民间的养生保健方法
,
常见的有(气功、摔跤、骑马、射箭、舞蹈、拔河、跳绳、跳绳、放< br>风筝、荡秋千
,
等等。

二、问答题

1
、 在相对安静时
,
测一测自己每分钟呼吸次数
,
与经常锻炼有没有关系?

答:一般少年儿童每分钟呼吸为了
19
次左右
,
而经常锻炼的少 年儿童为了
16
次左右。

2
、在冬季怎样做就可以避免冻伤?

a)
坚持冬季户外锻炼是预 防冻伤的有效效方法
,
它可以促进全身血液循环
,
提高人体耐寒能力。

b)
冬季户外锻炼穿的衣服、鞋、袜
,
要适合、温暖
,
防止过紧
,
影响血液循环;气候非常寒冷时
,
皮肤外露
的部分应涂 防冻膏或凡士林油
,
可戴上手套、耳套。运动后要及时擦干汗水
,
更换潮湿的 鞋袜。

3
、课间体育活动的作用和方法

答:(
1
)使大脑从紧张转向轻松
.

2
)使脑部供血充分
.
(< br>3
)使全身得到放松。

4
、怎样开展课间体育活动呢?
< br>答:可以采用以下几种方法:(
1
)伸懒腰(
2
)深呼吸(
3
)远眺(
4
)转动头颈(
5
)唱游活动。

5
、在体育活动中怎样进行自我保护?方法有哪些?

答:(
1)做好准备活动和整理活动。(
2
)穿好运动服和鞋袜。(
3
)戴防护器 具。

6
、上体育课时经常要做准备活动和整理活动为什么?

答: 做准备活动可以增加体温
,
增强神经反应的灵活性和肌肉、骨骼、关节、韧带的弹性、伸展性< br>,
扩大活
动幅度
,
避免肌肉、关节、韧带拉伤扭伤
,
做整理活动可以使肌肉得到放松
,
是进行各种体育活动的

自我保
护< br>
的重要方法。

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