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麻风疫苗推迟有危害吗易读宝点读笔全面介绍(必读)

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-01-19 01:57

发一把-

2021年1月19日发(作者:冯德培)
易读宝点读笔全面介绍(必读)


易读宝点读笔是采用国际最新光学图像识 别技术的高科技产品,是继
学习机、点读机之后的新一代教育学习工具。它采用国际先进的
OI D
隐形
码技术,突破了同类产品的传统技术障碍,竖起了教育电子行业新的里程
碑。它 同时实现点读、翻译、复读、游戏等诸多功能。



易读宝点读笔将电子新 科技与图书紧密结合在一起,研发出有声图书
系列。易读宝有声图书系列是利用数码发声技术对传统图书 的一次整合,
在图书中加入了声音。它是对传统图书的彻底颠覆,极大提高了图书阅读
的有趣性 及丰富性。



易读宝点读笔通过孩子参与各种针对性地游戏和活动,不断刺激触觉、
视觉、
听觉等感官来丰富他们的体验,增长他们的兴趣,开发他们

的脑神
经。



易读宝点读笔小巧方便,可随时、随处使 用,即点即发音,它将声音
加于枯燥的文字之上,使图书内容更丰富,使阅读和学习更有趣,可充分实现寓教于乐。



易读宝点读笔可以说是一个突破传统思维的具有高 科技的学习工具,
它通过点到哪里读到哪里的方式,结合听说读的学习方法,提高孩子的学
习兴 趣,刺激右脑的开发,在快乐中学习,吸收课本知识,让提高学习成
绩不再成为难题
.
而且它体积小巧,轻松携带,无论是在学校或是在课外,
都可以使用。



易读宝点读笔的最大卖点是让孩子爱上学习,还可以开发全脑。


易读宝点读笔功能



点读
——
按功能设定,点 不同的位置会发不同的声音;也可以点汉语
说汉语,点英语说英语;点画面可以进行角色对话与内容讲解 。




翻译
——
通过特定的翻译按钮可以实现 :点汉语读英语,点英语读汉
语的翻译功能及三种不同语言环境下的阅读。




复读
——
复读操作非常简单,只要反复点击就可以实现,想怎么 读就
怎么读。




游戏
——
通过有语 音反馈的游戏设定,
把枯燥的练习变成快乐的游戏,
可以大大提高孩子的学习兴趣,让孩子轻松 愉快地学习。




跟读对比
——
通过特定的跟 读对比按钮,可以实现:易读宝首先播放
所点文字的母音一遍后,读者跟读录音一遍,然后易读宝循环播 放母音和
跟读音三遍,以作对比。




娱乐
— —
支持
mp3

wav
格式的歌曲插放,学习娱乐两不误。




技术
——
无线分离结构,
采用
2. 4G
无线蓝牙传输技术,
易读宝点读笔
可远距离遥控底座音箱。


丽声
——
底座音箱采用双喇叭立体声设计,专业解码芯片还原出优美
音质。< br>


独创有声图书自制功能——
是一项获得国家专利的技术。通过点 击
DIY
留声机键,
家长和孩子都可以为图书配音,
创造属于自己的有声图书 ,
自主进行有声阅读。点击
OK
键,开始录音;再次点击
OK
键,结 束录音;
点击播放键,播放相应的声音文件。您可以随心所欲地制作有声贴纸,把
无声图书改造 成富有个性化的有声图书。
该功能突破了时间和空间的界限,
让孩子随时随地地听妈妈讲故事, 让儿童的成长过程中留下有声的回忆,
也让家庭教育、亲子互动更具趣味性和创造性。



易读宝点读笔的作用:





在娱乐中学习,在学习中娱乐



易读宝点读笔全球独创自动语音 教学模式,
以新奇有趣的卡通为载体,
真人发音为媒介,以丰富多彩的卡通剧

情帮助孩子轻松学历史、学英语,
听故事,做游戏。集学习娱乐于一身,提高孩子学习兴趣,增强专注 力,


成良好的学习生活习惯,再也不用担心孩子不爱学,不听话的问题。





全方位感官调动,让孩子从“要你读”变成“我要读”



易读宝 点读笔紧跟时代潮流,将枯燥乏味的知识融入有趣的故事、游
戏中,
采用标准的普通话读音,原 汁原味的

美式发音,让孩子轻松融入标
准规范的学习环境中。同时充分调动人体五大 感官,实现手动、眼看、耳
听、口

说、脑记的全方位超级互动,最大限度提高孩子的 学习积极性,

孩子对书本产生浓厚的兴趣,从“要你读”

变成“我要读”






迅速开发智力,锻炼大脑,激发潜能



每个孩子都是天才!孩子 的兴趣在于引导。易读宝点读笔首创即点即
读学习模式,点到哪读到哪,全方位开发

孩子智力,在游戏、故事中锻炼
大脑,激发孩子内在潜能,将孩子好奇心和兴趣引致学习上。配套的多本
开发

逻辑能力、思维能力、观察能力、
想像能力、
动手能力等潜能 开发图
书,让孩子快人一步,赢在起跑线上!





提供丰富多元的知识,保证孩子多元智能的优秀品质



虽然每一 种智能都能用来解决问题,也都能在人生的任何一个时刻给
人们带来快乐,
但是多元智能的品质 是在

儿童早期设定的。
虽然发展多元
智能的大门是永远不会全关上的,但是 所有的智能都是在儿童早期的智能
导入

中发展起来的。
在孩子年幼的时候开 发智能,
可以促使他们将来发展
一些专家型智能,也可以让他们在发展智

能时得到快乐。





增强孩子自信心,塑造孩子良好的性格。



生动有趣的互动游戏 ,
游戏中孩子答错了,
有趣的童音会给孩子鼓励;
答对了,会给与适当的表扬,这对增 强

孩子的自信心有很大帮助。正面、

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