止咳平喘什么药最有效培养小班幼儿自我保护意识之我

2021年1月18日发(作者：单荣范)

培养小班幼儿自我保护意识之我见


【摘要】
自我保护 是一个人在社会中保存个体生命的最基本的能力，它能够对突如其来的
情况采取必要的措施，达到保护自 己的目的。小班的孩子年龄小，天性活泼、好动，有强
烈的好奇心。然而，他们的能力和体力都十分有限 ，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏
生活经验，因此，教师不仅有责任保护幼儿的生命安全，避免让幼 儿接触不安全的环境，
而且应该通过教室的环境及主题活动来增强幼儿的保护意识。

【关键词】
主题背景、小班幼儿、自我保护意识

【正文】
学期初就 对我们班的幼儿进行了观察，发现部分幼儿自我保护意识不强，特别是
滑滑梯孩子们都喜欢但是也喜欢倒 爬滑梯或从高处往下跳，个别幼儿在滑滑梯时候还会推
前面的小朋友，孩子的安全问题不容忽视，所以我 们有责任保护幼儿的生命安全，更应该
引导幼儿有初步的保护自我的能力。本学期主要从以下两方面进行 研究：

1
、通过教师正确引导，家园合作等方式，让小班幼儿初步有自我保护的意识。
2
、通过研究，教师探索出小班幼儿自我保护的有效途径，丰富班级常规管理的经验和方
法 。

一、一日生活中进行教育。

首先，
从小班幼儿年龄特征出发，
结合认知对幼儿进行教育。
小班孩子认知具有直观、
形象、具体、生动等特点，所以在 进行教育时候应该易于幼儿理解和接受。其次，循序渐
进的原则，逐步深入。我们可以将小班幼儿自我保 护意识培养的内容设计成有目的、有计
划、有层次的专题教育，让幼儿由易到难逐层了解。如：
“危险的事情我不做”
，可以结合
认知“哪些是危险的事情”
，让幼儿从认识到懂得“ 我不做危险的事情”
，最终形成良好的
自我保护意识。比如，一天户外活动中玩大型玩具，孩子 们都非常兴奋，活动前，我给孩
子们提了一个小小要求：孩子们注意安全，不推挤其他幼儿。孩子们都爽 快地答应了我。
于是，孩子们跑了过去。不一会儿，只见严淏铭小朋友边上楼梯，边喊下面的小朋友，还
大声地说：
“我在这里，快来追我呀。
”我一看，铭铭小朋友在下面欢呼：
“ 严淏铭，我来
了，等等我。
”说着，就大步跑过来，但是，两脚没有注意，一下子碰在了一起， 不小心
摔了一跤，自己爬起来，就过来告诉我说：
“老师，我摔跤了，我自己爬起来的，我不怕
痛的。我很勇敢的。
”后来，我们休息的时候，大家一起说说，聊聊，为何有的小朋友会
摔跤呢，大家你一言我一语，大部分孩子都明白不能跑很快，不能追逐幼儿，但是每次还
是有孩子保护 能力较弱，不能很好地注意保护自我。所以，在日常生活中我们会从以下几
点出发：

1
、通过观看巧虎，幼儿了解巧虎在玩滑滑梯时候怎么玩的，懂得自我保护的意识。



2
、故事渗透，孩子们通过《滑梯真好玩》等故事，了解了玩滑梯的一些规则。
3
、作为教师要时刻注意孩子的安全，眼不离开幼儿，确保孩子的安全，起到引导者的作
用 。


特别是孩子们观看了巧虎的教育片，
都记忆深刻，
能懂 得初步的轮流玩的游戏规则了，
还能运用到游戏中呢，这不，今天的户外散步时候，孩子们在玩荡秋千， 因为只有两个荡
秋千，所以，要轮流玩，一个一个跟上，但是，总是有个别孩子不太愿意排队，要插队，
只见张伽溢小朋友在荡秋千的地方，不时地提醒小朋友，不能推的，要排队的，不然会摔
跤的， 看见大海小朋友插队，张伽溢小朋友还把他拉过来排队，理直气壮地说：
“不能插
队的，要一个 一个玩，这样会安全的，不会流血的，妈妈在家里这样跟我说的。
”说完，
她还很高兴地走到我 面前说：
“老师，妈妈告诉我说巧虎会排队轮流玩的，我也要向巧虎
学习的，我不会推小朋友的 。
”总之，在我们在一日生活中注重培养孩子的初步自我保护
的意识。

二、开展丰富的有关自我保护方面的主题活动。


主题活动比较贴近孩子们 的生活，比较适合孩子们的年龄特点，所以，在自我保护方
面我还利用我班开展的主题活动进行安全教育 ，主要从以下三点出发：

1
、主题活动中渗透自我保护的教育内容。不仅在我班的周 计划中有关自我保护方面的渗
透，而且在我们的教学活动中也生成了一些自我保护的活动，比如在一次偶 尔的事情中，
我们渗透了一次健康活动《我的眼睛》
，那天的事情还在我脑海中回响：一天午睡 起床周
路晴小朋友告诉我说：
“老师，我的眼睛睁不开，里面有东西的样子，
”我走过 去看看：
“原
来，里面有一根眼睫毛，于是我告诉她说，不要用手揉，我让她慢慢睁开眼睛，小 心地把
弄出来。”通常孩子们遇到眼睛不舒服的时候会用手揉，或者哭，周路晴小朋友平时很懂
事，自我保护意识比较强，所以，今天她没有哭，也没有用手揉，很快就好了。通过这样
的事情，下午我 就及时开展了一节健康游戏活动，目标是引导幼儿有初步保护眼睛的意
识。
、知道保护眼睛的方 法
,
活动以情境表演引入，引导幼儿讨论：



（
1
）明明的眼睛怎么啦？（进了灰尘或是沙子）



（
2
）眼睛进了眼睫毛、灰尘或沙子应该怎么办？


< br>最后，大家一起讨论：眼睛除了进了异物后不舒服外，还有什么时候不舒服？（得了
红眼病的时候 ）


小班幼儿保护眼睛的意识比较薄弱，通过教育活动让幼儿有初步的自我保护意识。

2
、区域活动中引导幼儿注意安全，不爬门窗，不爬柜子。我们班教室在二楼
,
在午饭后 的
散步或排队时
,
闵梓宸调皮的趴在走廊上栏杆往下看，有时甚至会拉着栏杆向上攀登
,
这是
极其危险的
,
我马上制止了他的行为
,
并对 他说“这样很危险，如果一不小心摔下去怎么办