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过期的红糖处理小妙招微生物检验支原体及检验

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2021-01-18 18:58

小孩耳朵痛-

2021年1月18日发(作者:范瑞五)
第二十九章

支原体及检验


本章考点:


1
)概念

1.
概述


2
)分类与命名


3
)生物学特性


4
)微生物学检验


1
)生物学特性

2.
肺炎支原体


2
)致病性


3
)微生物学检验


1
)生物学特性

3.
解脲脲原体

4.
其他支原体




一、概述



支原体是
一类①无细胞壁,②呈 高度多形态性,③能通过除菌滤器,在④人工培养基上能生长繁殖的
⑤最小原核型微生物



(一)分类与命名



支原体种类繁 多,分布广泛。支原体科分为
支原体和脲原体
两个属。在支原体属中,对人有致病性的
主要为肺炎支原体、人型支原体、生殖道支原体、穿透支原体等;而脲原体属中解脲脲原体(也称溶脲脲
原体)对人致病。



(二)生物学特性



1.
形态与结构:
支原体个体微小,大小约
0.2

0.3
μ
m
,呈高度多形态,有球形、杆形、分支丝状等。
革兰染色为阴性
,但不易着色,常用姬姆萨染色,呈淡紫色。



无细胞壁仅有细胞膜是与 细菌区别的主要特点
。支原体的细胞膜,有外、中、内三层所组成,内外两
层主要为蛋白质,中 间层系脂质,其中胆固醇类含量高。凡能作用于胆固醇的物质如两性霉素
B
、皂甙及毛
地黄甙均可破坏细胞膜致其死亡。



2.
培养特性:支原体大多 数
需氧或兼性厌氧
,通常在含
95%N
2

5%C0
2
环境中生长良好。
营养要求较一
般细菌高
,可在含
牛心浸液、马 血清与酵母浸液
的培养基上生长。支原体与脲原体对最适
pH
要求不同。支
原 体一般在
pH7.8-8.0
间生长,低于
7.0
则死亡。



支原体的菌落特征与细菌
L
型菌落极相似
,37℃培养
3

10
天可形成直径为
0.2

0.5mm大小的菌落,
用低倍镜观察,菌落呈
“荷包蛋”
样,即中央部分较厚,不透明,向 下长入培养基内,周边为一层薄薄的
透明颗粒区。



支原体有许 多特性与细菌
L
型相似,如
多形性、可通过滤菌器、对低渗敏感、菌落呈“荷包蛋”样

两者不同点在于细菌
L
型在无抗生素等诱导因素作用下,易返祖为原菌,而 支原体为独立的一类微生物,
不出现
返祖现象



3.
生化反应:常以发酵葡萄糖、水解精氨酸和尿素等生物学特性不同,作为初步鉴别支原体的依据 。

支原体

肺炎支原体

生殖道支原体

葡萄糖

+
+
精氨酸

-
-
尿素

-
-
吸附红细胞

+
-

2
)致病性


3
)微生物学检验

简介


人型支原体

穿透支原体

解脲脲原体


-
+
-
+
+
-
-
-
+
-
+
-


4.
抗原成分:支原体的抗原性主要来自
细胞膜
,其外层蛋白质是 主要的型特异性抗原,具有免疫原性。
生长抑制试验(
GIT
)和代谢抑制试验(MIT
)利用针对此抗原的型特异性血清来抑制支原体在培养基上生
长,可将支原体分成若 干血清型。



5.
抵抗力:
支原体对热的抵抗力一般与 细菌相似
。45℃经
15

30
分钟或
55℃经
5

15
分钟即告死亡。
支原体耐冷
,不耐干燥。支原体对一些化学物 质比细菌敏感,容易被重金属盐类、石炭酸、来苏儿等化学
消毒剂灭活。



支原体因无细胞壁,
对渗透压敏感
,对作用于细胞壁的抗生素,如青霉素、头孢菌素等 不敏感,对抑
制或影响蛋白合成的抗生素如四环素、红霉素等敏感。



(三)微生物检查



由于支原体无固定形态,染色结果不易与标 本中的组织碎片等杂物区别,故取患者标本直接镜检对各
种支原体的诊断意义不大。
微生物学检 验方法主要靠分离培养与血清学检查





二、肺炎支原体



(一)生物学特性



菌体呈
短细丝状
。长约
2

5
μ
m
,典型的形态类似
酒瓶状

姬姆萨染色呈淡紫色
。分离培养的最 适
pH

7.6

8.0

P1
蛋白是肺 炎支原体的主要特异性免疫原,是目前血清学诊断的主要抗原。



(二)致病性



肺炎支原体可从口腔、呼吸道分离到,主要通过
飞沫传播
,是
人类原发性非典型性肺炎的主要病原体
之一
。儿童和青 年易感,首先引起上呼吸道感染,然后下行感染。病理变化主要是间质性肺炎、急性细支
气管炎。还可引 起肺外并发症。



(三)微生物学检验



采集咽分泌物、痰、支气管分泌物、胸水等。



1.
分 离与鉴定:
这是确诊支原体感染的可靠方法之一

常以牛心消化液为基础另加
20%
小牛血清及新鲜
酵母浸液制成液体或固体培养基。初次分离生长缓慢,通常先将标本接种 于液体培养基中增菌,
1
周后培养
基指示剂颜色改变,
液体清晰,
可 转种于固体平板培养基,

5%C0
2
环境中培养,
初次分离肺炎支 原体需
1

2
周才长菌落。菌落常不出现“荷包蛋”样,需经数次传代后,菌 落开始典型。肺炎支原体分离培养有时需
20
天或更长时间,对临床快速诊断意义不大。



支原体在固体培养基上长出典型菌落,以此可初步诊断
,再进一步进 行生化反应和血清学鉴定。生化
反应如:




1
)葡萄糖、精氨酸、尿素分解试验:
发酵葡萄糖产酸,不能利用精氨酸、尿素





2
)氯化三苯基四氮唑(
TTC
)还原试验 :使
无色
TTC
还原为粉红色





3
)生长抑制试验(
GIT
)和代谢抑制试验(
MIT
)。 抗血清。




4
)红细胞吸附试验;
肺炎支原 体的菌落能发生红细胞吸附




2.
血清学试验




1
)特异性血清学试验(临床少用)



1< br>)
ELISA
技术:敏感性和特异性高,可检测
IgM

Ig G
抗体。利用
ELISA
捕获法,以抗
P1
蛋白单抗检
测标 本中的肺炎支原体
P1
蛋白。



2
)补体结合 试验:诊断肺炎支原体常用的血清学方法,一般
血清滴度≥1:
64

1
128
为阳性,病程

中恢复期和急性期双份血清至少效价有
4
倍增长,
近期感染可能性越大。主要检测
IgM
抗体。初次感染时
出现阳性,再次感染时常不出现阳性。



3
)间接血细胞凝集试 验:敏感度略高于补体结合试验,主要检测
IgM
抗体。




2
)非特异性血清学试验(辅助诊断):



冷凝集试验:将患者的稀释血清与
O

Rh
阴性红细胞在
4℃下作凝 集试验。一般血清滴度≥1:
64

为阳性,病程中双份血清至少效价有
4< br>倍增长,近期感染可能性越大。




试验快速检测。




三、解脲脲原体



(一)生物学特性



解脲脲原体(
Uu
)在液体培养基中菌体以
球形为主,直径约
50

300nm
。姬姆萨染色呈
紫蓝色

生长最

pH

5.5

6.5
,因其具有尿素酶分解培养基中的尿素产氨,使
pH
升高,可加速其死亡。解脲脲原体除
脂多糖抗原和蛋白抗原外,还有脲酶抗原,后者是种特异性抗原。< br>


(二)致病性



解脲脲原体是人 类生殖道最常见的寄生菌之一
,在特定的环境下可以致病。主要通过
性行为传播,是
非 淋菌性尿道炎的主要病原体之一
。若上行感染,还可引起男性和女性的其他泌尿生殖道炎症。另外解脲< br>脲原体还可
通过垂直传播
,引起新生儿,特别是早产儿,呼吸道感染和中枢神经系统感染 。



(三)微生物学检验



合理采集相应标本,如尿液、前列腺液、精液、阴道分泌物等。



1.
诊断解脲脲原体感染,
分离培养是相对容易和快速的
。取标本少许接种于含酚红 、尿素及血清的液
体培养基内,
最好在
95%N
2

5%C 0
2
环境中,
37℃孵育,
1

2
天内即可出现生 长现象。
取培养物少许
(约
0.2ml
左右)转种在相应的固体培养基上,培 养
48
小时。



如出现典型菌落,则进行形态观察及生 化试验,进行初步鉴定。解脲脲原体只分解尿素,不分解葡萄
糖、精氨酸。进一步利用特异性血清作MIT

GIT
试验进行最终鉴定。



2 .
核酸检测:以部分脲酶基因的核酸序列为模板,利用
PCR
方法扩增后的产物进行核 酸杂交,鉴定解
脲脲原体,其特点是快速、敏感、稳定、可靠。



3.
解脲脲原体的血清学诊断意义不大
,主要原因是有些无症状者也可有低效价的抗体。



四、其他支原体



人型 支原体最常见的寄生部位是泌尿生殖道,多引起妇女泌尿生殖道感染,还能感染胎儿和在分娩时
感染婴儿 ,造成新生儿感染和死胎。



穿通支原体、发酵支原体、梨形支原体被认 为是加速
AIDS
进程的一个协同因子。

第二十八章

立克次体及检验


本章考点:

1.
概述

2.
生物学特性

3.
致病性

4.
微生物学检验

立克次体共同特征与分类


1
)形态与染色


2
)抗原构造


3
)培养特性

概述


1
)标本的采集


2
)直接检查

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