昆明不孕不育强生周到2020年小学生二年级家长会发言稿

2021年1月18日发(作者：鞠伯陶)
小学生二年级家长会发言稿


下面是的二年级家长会发言稿，欢迎参考。


各位家长：


下午好
!
非常感谢你们在百忙之 中抽时间来参加今天的家长会，
也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天 能有
机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为
了孩子的进步、
为了孩子的明天。
借这次期中考试，
我们召开家长会，
主要目的也是希望家长多了解 孩子的在校表现，
加强你们和学校之间
的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩 子们学得更
好，取得更好的成绩
!

第一方面：班级介绍


半个学期以来，整体上看，学生进步都很 大，从刚入学的时候
注意力不集中，
到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，
特
别是每周的班级评比，学生表现良好，集体荣誉感都增强了。


第二方面：说说期中检测。


当家长看到试卷的时候，有喜有忧 ，喜的是孩子考了好成绩，
忧的是孩子的成绩不理想，
其实这正是有我们所感到困惑的，
新课程
改革使孩子的两极分化越来越明显。
当你看到孩子的成绩时，
不知你
有没有想过究竟是什么原因
?
你为孩子在学习上付出了多少
?
教师有
多大的责任
?
当然，现在的社会并不是一味地看重分数，他们更关注
的是孩子的能力， 注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不
过，从这张试卷上也可以看出一些问题。

1
、个别学生基础知识差
,
遗忘现象严重
.
2
、没有养成良好的学习习惯。

3
、考试过程中较粗心，不能认真仔细地读题、分析题意，解决
问题。


第三方面：经验交流

1.
激发孩子的识字兴趣。


现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学
习生字感兴趣 ，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随
地都可以让孩子识生字，
比如：
上街，
可以和孩子一起看路边的招牌
;
逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样 ，让孩子在轻松愉快
中认会了字，孩子识字的兴趣也就会更浓了。在课堂上，他就可以很
自豪的 把自己在生活中认会的字向老师同学展示，
体验到了成功的喜
悦。

2.
关心孩子的学习。


每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长 的第一所学校，父母是
孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。
好并 不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：
1)
如果孩
子生活在批评中，便 学会谴责
;2)
如果孩子生活在敌视中，便学会好
斗
;3)
如果孩子 生活在鼓励中，
便学会自信
;4)
如果孩子生活在受欢迎
的环境中，便学会喜 欢别人
;5)
如果孩子生活在友谊中，会觉得生活
在一个多么美好的世界。


家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好
的环境使孩子 能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，
如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东 西，生活自理能力
差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最
有效的解 决办法是建立良好的家庭环境。
家长的言行对孩子的影响是
非常大的。


我非常理解做父母的心情。我们白天辛苦一天，晚上要担负起
教育孩子的责任。
好多家 长晚上还有很多工作要做，
非常辛苦。
但是，
大家再怎么忙，
也不会忘记对孩 子的教育和辅导。
看到孩子一点点地
长大，一点点地进步，内心是非常开心的。

3.
有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩
子不懂就问。


但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释
清楚，孩子是 能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依
赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师 讲解，要么转来转
去偷看。
这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。
家长要注意正确引
导。

4.
家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时 卷子难
一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄
懂，督促孩子订正好 ，然后签好字。


第四方面：安全及行为教育

1
、正值夏季，家长一定要杜绝孩子玩火，禁止单独骑自行车上
路，尤其是我们居住在街道的学 生。

2
、学校作息时间已经调整，所以请家长务必让孩子按时到校，< br>早上
7
点到校，
下午
1
点
45
到校。
另一方面也是对学生安全的考虑，
不要提前到学校，
还有下午是
5
点
15
放学，
请家长一定要按时来接，
孩子还小，不要让他们一个人走回去。

3
、给孩子勤洗手脸，勤换衣物，勤洗澡，养成良好的个人卫生
习惯。

4
、有计划的给孩子零花钱，不要让孩子买零食吃，尤其是便宜
的小食品，防止食物变质中毒。


各位家长，随着社会的进步和科教兴国战略的实施，下一代的
教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，
重视和改进家庭教育，
已越来越成为广大教育工 作者和家长的共识。
但是在现实生活中，
不
容避讳的是，
许多家长对怎样当好 父母的紧迫性缺乏足够的认识，
不
懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考 分
;
或
信奉棒头出孝子，教育孩子简单粗暴
;
或对孩子过度溺爱，百 般呵护
在家庭教育上形成的一个个误区，
由此给孩子的心灵带来的负面影响，
必将对孩 子的一生造成延误。
高尔基曾说：
爱自己的孩子这是连母鸡
也会做的事，但如何教育好 他们，却是一个严重的问题。今天，我们
召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

1
、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱
劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先
做好，以身作则的教育魅力是巨大 的。在平时的生活中，我们发现一
些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。
试想一个做任何事都 精益求
精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子
;
反之，生活在一个关
系 不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。
小树易直也易弯，
家长们，< br>只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，
什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。< br>
2
、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，
动手能力。
我发现班里有一些孩子到现在书包都不会，
自己的鞋带松
了，也不会系，这 可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们
家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。 在学校里，我
们就是放手让孩子自己去布置教室，
自己去教室，
有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。

3
、学习 上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子
的学习很少过问。
其实现代社会人人过着 节奏紧张的生活。
同样作为
家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天
抽出
5-10
分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊
学校的 情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，
背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他 们一起读读课外书籍。这
样既可以增进与孩子的亲密关系
;
还可以帮助孩子提高学习成 绩，好
处是多方面的。


以上就是我提出的一些要求，说的不妥 之处，恳请家长们批评
指出。
如果我们在教学中有什么不合理之处，
也欢迎家长们能坦 诚与
我们交流。谢谢大家
!

各位家长大家好：


我是黄笑然的妈妈，当鞠老师告诉我，让我今天在家长会上与
大家一起分享 一下育儿心得时，
我有些惶恐，
因为笑然不是最优秀的
孩子，我更不是最优秀的家长， 所以首先非常感谢学校，老师一直以
来对笑然后教育与爱护，
其次要感谢我的孩子，
是 她平时努力才为我
赢得了今天这个机会。
认识我的人都知道，
笑然一直在爷爷奶奶身边
长大，直到今年二年级，我才把她带在自己身边，所以一直以来，与
其说是笑然在长大，
不如说成是我和笑然在一起成长，
所以今天让我
来分享经验是真的谈不上，
我也只是 针对笑然的性格特点来做的一些
事，每个孩子的特点都不一样，适合笑然的不一定适合每个孩子，所以我今天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。


首先谈谈自主学习吧，这也是天下所有父母较为关心的一个话
题。


我们都知道让孩子在快乐中学习，而这一切的快乐都要孩子自
主的去学习，而不是逼迫，
任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主
学习非常好，
每天放学回家，
第一件事就是 写作业，
并且是自主完成，
我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。
大 家也不要
认为笑然一开始就是这样，
我也是从陪伴中过渡来的，
必竟孩子没有
那么大的自我约束力，
习惯的养成需要家长的付出。
应该说整个一年
级我是陪伴的笑然 过来的，进入二年级后，我对笑然说，你已经长大
了，作业需要独立完成，因为她们很少有写的作业，一 般情况下都是
读读，
因为这样读的话就必须有家长在旁边听，
所以我和然然说需要读的就写下来，
并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要
等作业结束后再来问妈 妈，
这样利于孩子动脑，
而不要把我们当成她
的依赖，有问题找妈妈。


第二就是上课的听课效率，上课的效率对一个学生而言有着至
关重要的作用 ，所以把握好课堂的
40
分钟可以使孩子的学习变的更
轻松，现在孩子小，上课不听， 回家我们也可以给孩子讲一下，随着
孩子慢慢长大，上了初中，
高中，即便我们有这个能力有这 个时间来
给孩子补习，
但是孩子也不有时间的，
所以从现在就要给孩子养成一
种好的习惯，
对笑然的上课效率我自我感觉和通过老师了解都是不错
的，
而这一习惯的 养成也并非说就是孩子听话，
我和笑然在家曾这样
做过，大家都知道，孩子最佩服的人就是老师 ，对孩子而言老师有着
世上最至高无尚的权利，
大部分孩子都有这样的梦想，
长大了当 一名
老师，所以我们何不现在来满足一下孩子这个愿望呢
?
我们家呢现在
鞠老 师上课用的全套设备我们家都有，
白板，
白板笔，
黑的红的蓝的，
教鞭棍，耳 麦，让笑然回家当小老师，而我们就是她的学生，讲的内
容就是当天学的知识，当然的，和她说的时候， 不能说是让她感觉我
们是不相信她，
每天晚上检查她上课是否认真听课了，
而是一种谦 虚
的态度，
让她带着责任来完成这件事，
。
我是这样和笑然说的，
我 说，
我们上学的时候学的和你怎么都不大一样呢，
我和她商量说，
你看这
样行 不行，你每天认真听老师讲课，回家的时候，当妈妈的老师，帮
妈妈讲一下，
笑然愉快的答应了 ，
自此以后的每天个晚上我们都会在
家上一节课，
由笑然当老师，
当然我这个 学生绝对也是一个合格的学
生，我会认真的听她讲，还会积极的回答问题，哪怕有时错了，但我
绝对会积极，这样做有两个目的，一是，检测一下孩子的听课效率二
是言传身教，让孩子看看上课应该是 什么样子的，每次完后，我都会
夸张的表扬然然，并且问她，这样的学生老师是否喜欢呢，不用说出来而让她明白上课应该是什么样子，
不过现在我们已经不再每天坚持
了，
不是笑然 不愿意，
而我真的没时间，
我们还要练钢琴，
还要看书，
她每次一讲起来，< br>就没完没了，
也是因为我感觉笑然现在已经养成了
这种习惯，最起码从目前来看。


三是阅读


其实我们每个人都知道读 书可以给孩子带来的好处，不仅仅是
写作，分析理解，
而是会受益终生的，关于阅读的好处我们 可以说也
一系列的名言，读万卷书，行万里路，读书破万卷，下笔如有神，等
等等等，
并且我们这个二实小也非常的重视阅读，
每月都有推荐的书，
学校已经给了孩子这样一个氛围， 一个提示，告诉孩子读书的好处，
那么家长带给孩子的也很重要，
作为家长我们首先要做到的是 三个舍
得，舍得时间，舍得金钱，舍得放弃，舍得时间，在养成习惯的初期
需要家长的陪伴，< br>舍得金钱是舍得给孩子买书，
舍得放弃是娱乐时间，
我和然然现在每天都有固定的读书时 间，
对于这一点我们从未放弃每
天在练完钢琴后，
我会和然然各自拿一本书坐在我们所 谓的家庭读书