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幼儿园小班美术活动:快乐颜色
设计意图
每个色彩宝宝心中都有自己的故事,有的宝宝高兴,有的悲伤,
有的郁闷 ,有的
……
你们猜猜这里的色彩宝宝是什么样的心情呢?根
据小班的年龄特点和心理特 征,
考虑到小班幼儿的思维特征更多的是
在直觉上,而颜色生活中随处可见,为此我设计了《快 乐的颜色》
。
教学目标
1
、通过欣赏作品,体验色彩中的情绪感受。
2
、能大胆运用颜色自由绘画,体验绘画的乐趣。
教学准备
1.
感受生活中的色彩。
2.
大型纸张、大小不等方形或长方形铅画纸若干、各种颜料(加
胶水)
、颜料盘、水粉笔、双面胶、抹布。
3
、音乐磁带、录音机。
活动重点:
让孩子对色彩感兴趣,乐意参加玩色活动。
活动难点:
参与到玩色活动中,体验尝试乐趣。
教学过程
一、回忆自己的快乐。引导幼儿感受色彩的情绪。
1
、看幼儿用书,教师引导幼儿:
每个色彩娃娃的心里都有自己
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本文更新与2021-01-18 05:41,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/413865.html