夫妻一旦分房睡健康活动教案

2021年1月17日发(作者：虞必崧)
活动名称：中班健康教案：认识牙齿，预防蛀牙

活动目标



1.
引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。



2.
教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，明白保护它。



3.
帮忙幼儿树立保护身体健康的意识。

活动准备

1.
电脑、录音机、动画软件。



2.
小牙刷、茶杯。
3.
对牙齿的作用有了必须的认识。

活动过程：



一
.
猜迷，引出课题，复习牙齿的作用。



1
、猜谜语。



2
、出示牙齿模型，复习了解 牙齿的作用。小结：方方的牙齿能够切断食物，尖尖的
牙齿能够撕拉食物，扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。 它们各有各的作用，能够帮忙我们把
食物嚼碎，吸收有营养的食物，使我们的身体长的健康结实。



二
.
了解龋齿构成的原因及危害。



1
、看电脑动画，提问：东东的牙齿为什么会疼？



2
、边看边了解引起龋齿的原因。（
1
）吃了东西就去睡觉。（
2< br>）小细菌

小红脸、
小蓝脸

在牙齿里住下做坏事。（
3
）牙齿就会变成什么样貌？



3
、小红脸、小蓝脸
有没有找过你们？引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。


< br>4
、了解龋齿的危害。小结：爱吃甜食，吃过东西就去睡觉，不爱刷牙的小朋友，细
菌就 会在他的牙齿里住下来，把牙齿弄黑、弄坏，弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食
物，而且还很疼，影响 我们吃饭睡觉，说话也不清楚，牙齿也变得不好看了。



三
.
教育幼儿如何保护牙齿。



1
、 怎样将

小红脸、小蓝脸

赶走？（念刷牙歌、教东东正确的刷牙的方法）
2
、怎样
才能不让它们再来？

小结：
牙齿对我们很重要，我们要 保护牙齿。
每一天早上和睡觉前要刷牙，
刷牙方法
要正确，吃完饭要漱口，持续牙齿的 清洁，还要少吃甜食，这样才能赶走

小红脸、小蓝
脸

这些小细菌。如 果牙齿有了小洞，要及时补起来，不要让小细菌再来。




幼儿园中班健康活动教案：早晚刷牙



活动目标：



1
．了解牙齿结构、功能及生长特点。



2
．学会正确的刷牙方法。



3
．从小培养爱刷牙、讲卫生的好习惯。



活动准备：



关于保护牙齿的
PPT
、苹果若 干、饼干若干、人手一把小牙刷和口杯活动过程：



一、谜语导入，引出牙齿课题。



小小石头硬又白，整整齐齐排两排，天天早晚刷干净，结结实实不爱坏。



二、认识牙齿的结构、功能及生长特点。



1.
观察牙齿，数数有几颗牙。



师：小朋友嘴巴里有 几颗牙齿呢？找到旁边的小朋友组成一组，互相数数对方有多
少颗牙齿？



教师小结：正常儿童嘴里有
20
颗牙，成人是
32
颗。



2
．仔细观察对方牙齿的颜色、大小、形态。



师：再看看你好朋友的牙齿是什么颜色的？每颗牙齿长得一样吗？



3
．给牙齿起名字。



小结：像小铲子的牙 叫门牙，像小尖刀细长形的叫犬牙（虎牙）共
8
颗，像一座座
小山凹凸不平的叫臼牙（ 磨牙）。



4
．介绍门牙、犬牙、臼牙吃食物时各有什么作用。



师：我们吃东西的时候，每颗牙齿分工一样吗？



请幼儿吃一片 苹果，试一试不同牙齿的不同作用小结：门牙比其它牙齿薄，它们能
够切开和咬断食物；犬牙比较尖、长 ，粗壮有力，能够撕裂食物；臼牙又宽又厚，能够
磨碎食物。



三．认识到龋齿的危害。



1.
透过故事引出龋齿的危害。



师：有一只小熊却要去拔牙，这是为什么呢？



2
．找龋齿。



两个小朋友互相观察，看看对方是否有龋齿。



3
．组织幼儿讨论龋齿构成的原因。



（
1
）发给幼儿每人一块饼干品尝，饼干什么滋味？



（
2
）回答问题：两个小朋友互相观察牙齿上有什么？牙缝里多了什么？（粘在牙缝< br>上的饼干渣）（
3
）讲解食物残渣中的糖在细菌作用下会分解成酸，酸会腐蚀牙齿变黑，
成为龋齿。



四、预防龋齿，保护牙齿，学会正确的刷牙方法。



1.
讨论保护牙齿的方法。



师：我们平时要怎样保护牙齿呢？



教师小结：我们就应少吃甜 食，吃完东西记得漱口，把留在口腔、牙齿里面的脏东
西吐出来，还要记得早晚刷牙，保护牙齿，这样我 们的牙齿就能健健康康的，我们也能
开开心心的生活。



2.
请个别幼儿示范平时刷牙的方法。



3.
教师讲解正确的刷牙方法，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。



教师小结：正确的刷牙方法应当是顺着牙缝上下转动地刷，即上牙从上往下刷，下
牙从下向上刷 ，咬合面来回刷，里里外外都要刷干净。




幼儿园中班健康教案：保护我们的小眼睛



保护我们的小眼睛【活动目标】



1
、透过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。



2
、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。



3
、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。



【活动准备】



电子白板，保护眼睛的
ppt
【活动过程】



一、谜语导入。



上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。



上大门，下大门，关起门来就睡觉。



二、了解眼睛的构造，用途。



1
、出示图片引导幼儿观察。



提问：这是什么？眼睛 的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什
么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来 干什么的？



2
、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。



小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。



三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。



1
、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。



提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？



小结： 眼镜带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼镜什么也看不到，所以
我们必须要好好保护我们的眼 睛。



2
、欣赏情景表演或看图片。



（
1
）小朋友在用脏手揉眼睛。



提问：这个小朋友做得对不对？为什么？就应怎样做？



小结： 小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们
如果感到眼睛不舒服能够用干 净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。