母乳喂养胸一大一小-
幼儿园保护幼儿口腔健康方案
幼儿园保护幼儿口腔健康方案
一、
制定
1
、
在园儿童每半年检查口腔
1
次,由口腔科医生进行。
2
、龋齿检查标准按全国牙防组规定的现行标准。
3
、检查结果在 体检表中按牙式进行填写,并在儿童口腔保健手
册中准确记录。
4
、发现龋齿及时治疗。(由专业医院操作)
5
、培养儿童良好的口腔卫生习惯:
(
1
)早餐、午餐、晚间睡前漱口、刷牙。
(
2
)
3
岁后用清水刷牙。
4
岁后用含氟牙膏刷牙。
(
3
)使用儿童保健牙刷及儿童含氟牙膏。
(
4
)
教师要教会儿童有效刷牙方法:“上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,刷牙要顺牙缝刷,咬颌面前后来回刷。”每个部位反
复刷
10
次, 每次
2
—
3
分钟。
(
5
)教师应根据儿 童的不同年龄,使用不同的方式,指导儿童
掌握正确的刷牙方法:
幼儿园保护幼儿口腔健康方案
小班:教儿童刷牙儿歌,徒手教儿童掌握刷牙方法,教 会儿童正
确握牙刷方式,手把手教儿童刷牙。要求儿童学会刷牙的侧面。
中班:按照刷牙儿歌教会儿童掌握正确的刷牙姿式,
发现不正确
姿式及时纠正,鼓励刷牙正确的儿 童。要求儿童学会刷牙的咬合面。
大班:掌握正确的刷牙方法、刷牙次数与刷牙时间,教育儿 童不
爱护牙齿的危害性。要求儿童学会刷牙的舌侧面。
6
、
纠正不良的口腔习惯;吮指、吐舌、咬物、咬唇、张口呼
吸等。
二、
幼儿教师进行相关专业知识培训
1
、儿童为什么容易患龋齿?
小儿易患龋齿是因为小儿爱吃细软的食物,
比如糕点、饼干、糖
果、果汁等。这些食物含糖多
,
又易粘在牙上不容 易清除。对细菌的
繁殖有利。
在加上小儿刚萌出的牙齿并不完善
,
钙化程度低
,
耐酸性差
,
自然更容易被腐蚀。另外小儿乳牙硬组织厚度只有
2< br>毫米
,
龋洞很容
易穿透牙齿表层进入深层
,
进展很快。
2
、乳牙龋齿要治吗?
很多人会有误认为,乳牙迟早要换掉
,
患了龋齿不治也没关系
,
这种想法是非常错误的。
儿童
6
月 至
6
岁时的牙列叫乳牙列,
乳牙列
的缺失,小则影响咀嚼功能、影响恒牙的发 育萌出;大则影响儿童的
幼儿园保护幼儿口腔健康方案
生长发育和发音,
面 型等。
小儿乳牙龋发展快
,
破坏广
,
不仅造成牙齿
组织损害
,
还可带来其它一些局部及全身性的危害
,
因为龋洞只要一
形成就不 可能自愈。乳牙一旦出现龋坏,要进行充填治疗。如果龋坏
过深,或患牙曾出现疼痛,
应尽早进 行牙根治疗等,防止恒牙胚受损
害。
3
、预防龋病要做到以下几点:
(
1
)要养成良好的刷牙 习惯。饭后用温开水漱口,早晚各刷牙
一次,
每次刷牙时间不少于
2-3
分钟 。
牙刷和牙膏要选用儿童专用的
产品,牙刷要
2-3
个月后更换一次。刷牙顺 序为:由前向后,由外向
里。刷上牙时由上向下刷,
刷下牙时由下往上刷,刷咬合面时先来回< br>横刷几遍,刷去牙齿表面的污垢,再上下来回竖刷,清除牙缝里的残
留物。
(
2
)
平时要注意牙齿卫生,保护好牙齿。平时要少吃糖果,
尤其是临睡前不要 吃糖,预防龋齿。此外,要注意平时的卫生习惯,
不咬手指头,不咬铅笔头等异物,不用舌头舐牙齿。< br>
(
3
)
如果牙齿有病,应及时就医。
遇有蛀牙坏牙,应予以 修
补或拔除
三、
每年
9
月
20
日开展“爱牙日”活动
1
、
活动主题:健康口腔
起
幸福家庭
保护牙齿
从小做
幼儿园保护幼儿口腔健康方案
2
、
活动目的:
(
1
)
9
月< br>20
日是第
24
个全国“爱牙日”,今年的活动主题为
“健康口腔,< br>幸福家庭”,
市幼儿园面对儿童日趋严重的龋齿和牙
列不齐的发病形势,和空 军公主岭
462
医院口腔科共同举办此次活
动,
目的是提高儿童对牙齿保健知 识的更深了解,
并掌握预防牙病的
相关知识和健康行为,让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的 意识。
(2)
通过
462
医院口腔科专家的宣教活动,提高家长对 孩子口腔
健康的关注程度和能力。
3
、活动时间:
20xx
年
9
月
24
日
4
、活动地点:幼儿园
5
、活动形式:
( 1
)
通过横幅和宣传展架进行爱 牙健康宣传,让家长知道
9
月
20
日是“全国爱牙日”,并懂得保护牙齿的方 法,重视孩子的牙
齿保护,以达到家园同步共同教育孩子的目的。
(
2 )
设立口腔健康咨询点,便于家长随时带领孩子咨询。
(
3
)
发放口腔健康宣传资料
( 4 )
发放“告家长书”
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