产妇能吃豆腐吗-
最经典的小学一年级下册语文阅读训练题四十篇
1
、大自然的邮票
春天的树上 ,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。
秋天的树上,
树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下,
树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大 家。
(
1
)
这一段话共有(
)句;
(
2
)
填空
:
a
、一年有(
)
、
(
)
、
(
)
、
(
)四个季
节。
b
、
春天的树上,
芽瓣是
(
)
;
夏天的树上,
叶片是
(
)
;
秋天的树叶颜色有(
)和(
)
;冬天的树下,满地是
(
)
。
c
、大自然的邮票指
(
)
。
2
、人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。
用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
(一)这是一首儿歌,一共有(
)句话。
(二)填空:
(
1
)
人有两件宝是指
(
)
和
(
)
。
做工靠
(
)
,
思考靠(
)
。
(
2
)
做事情要用
(
)
又用
(
)
。
这样才能
(
)
。
(三)词语搭配:
(
1
)认真地
劳动
(
2
)一双
手指
辛勤地
双手
一根
手表
勤劳的
头脑
一只
小手
聪明的
思考
一块
手套
3
、
夏天
初夏,石榴(
li
ú)花开了。远看,那红色的花朵像一簇(
ch
ù)
簇火焰。近看,一朵朵石榴花像 一个个小喇叭。淡黄色的花蕊(
r
ǔ
i
)
在风中摇动,就像一群仙女 在翩翩起舞。
1
、
这段话共有(
)句。
2
、
用横线划出第
2
、
3
两句句子。
3
、石榴花在(
)开放。它的花蕊是(
)的,
花朵
是(
)的。
4
、
我
喜
欢
石
榴
花
是
因
为
(
)
。
5
、石榴花很多,从(
)
、
(
)等词可以看出。
4
、斧子
老爷爷微笑着说:
“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给
你吧!
”孩子说:
“老爷爷,不是我的东西,我不要。
”说完,拿着自
己的斧 子走了。
(
1
)老爷爷说了(
)句话,孩子说了(
)句话。
(
2
)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?
(
3
)学了本文后,我们也要做个(
)的孩子。
5
、时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送
给它三盆花。
太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇(
l
ǎ)叭(
b
ā)。中午,
午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了 ,张开了小嘴(
zu
ǐ)
请轻地唱歌。
1
、这篇短文有(
)段话。
2
、小山羊送给小白兔什么花?
、
、
3
、(
)花早晨开,(
)花中午开,(
)
花晚上开。
6
、金鱼
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵
的。颜色也不少,有 金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很
好看。
它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐(
zh
ǔ),有时一起
游戏,加上色彩 美丽,真令人喜爱。
1
、短文有(
)段话。
2
、文中的金鱼有(
)种颜色。
3
、金鱼的形状有(
)的,有(
)的,也有
(
)的。
4
、你最喜欢的金鱼是(
)。
7
、浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地
瘙痒了我 的小脚丫。
笑得我眼泪都流出来了,
他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿,
浪花又唱着笑着跑来了。
这次它给我捧来了雪白的贝壳,
青青的小虾。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。
1
、短文有(
)段,请标出来。
2.
填空。
(
)的步子
(
)的贝壳
(
)的小虾
3
、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像
(
)。
8
、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔 了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
< br>他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说:“ 白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子 。羊妈妈说:
“要
吃西红柿的果实呀!”
1
、这篇短文有(
)句话。
2
、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(
1
)
(
2
)
(
3
)
3
、读了短文,我知道了:
(
1
)西红柿的(
)好吃。
(
2
)萝卜的(
)好吃。
(
3
)白菜的(
)好吃。
9
、两只羊
一天,
一只白羊从南面上了独木桥,
一只黑羊从北面上了独木桥。
他们同时来 到桥当中,
白羊说:
“你退回去,
让我先过桥!
”
黑羊说:
“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,
就打了起来 ,
不一会儿,
只听到河里
“扑通!
扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。< br>
1
、短文一共有(
)个自然段。第一段有(
)句话。
2
、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:
(
1
)
d
ú
m
ù
qi
á
o
(
2
)
t
ó
ng
sh
í
(
3
)
b
ě
i
mi
à
n
(
4
)
xi
ǎ
ng sh
ē
ng
3
、填空:
(
1
)(
)和(
)在独木桥的(
)相遇了。它们都
要对方(
),让(
)先走。
(
2
)两只羊谁也(
),就打了起来,结果都
(
)。
(
3
)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:(
)—
—(
)
10
、放烟花
大年三十晚上,我和爸爸放 烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一
顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。< br>
1
、这段话有(
)句。
2
、第
3
句写出了烟花的(
)
。
3
、
你
也
观
察
过
烟
花
绽
开
的
样
子
吧
!
请
再
写
几
种。
。
11
、画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的,
树
木 长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘
荡着一朵朵洁白的云。
接着,
我在森林里画了几只小鸟,
黄黄的羽毛,
尖尖的嘴巴,很有趣。
最后,我给图画取了个名字:
《小鸟的家》
。
1
、
短文一共有
(
)
个自然段,
第二自然段有
(
)
句话。
2
、
我在白纸上画了
(
)
、
(
)
、
(
)
和
(
)
。
3
、用“—”画出文中表示颜色的词语。
4
、照样子写词语:
碧绿碧绿
(
)
(
)
(
)
12
、葫芦
从前,
有 个人种了一棵葫芦。
细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,
开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤 上挂了几个小葫芦。多么可爱
的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。
(
1
)这段话有
_____
句话。
(
2
)表示数量的词有
______
、
_______
、
_______
、
_______
。
表示颜色的词有
______
、
_______
。
(
3
)用“
~~~~
”画出短文中的感叹句。
(
4
)
将
表
示
那
个
人
喜
欢
小
葫
芦
的
句
子
抄
下
来。
。
13
、喜鹊的新发现
喜鹊(qu
è
)
在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些
蜻蜓、蝴 蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳
(zh
ā
)
喳地叫道:
“看来< br>世界上要算我飞得最高了。
”
哪知,头上传 来鸽
(g
ē
)
子咕
(gu)
咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道
上面还有飞鸟?往上一看,
一群鸽子在头上盘
(p
á
)
旋< br>(xu
á
n)
它伸长脖
子向上喊道:
“鸽兄,看样子天上数你 飞得最高了吧?”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁 呢!
”鸽子对喜鹊说。
喜鹊翘
(qi
à
o)
首一望,真的, 雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向
远方。
“真是人上有人,天外有天啊!
”喜鹊感慨地说。
1
.短文有
______
个自然段。
2
.照样子写词语。
整整齐齐
(
)
(
)
3
.
喜
鹊
先
看
到
蜻
蜓
、
蝴
蝶
、
蜜
蜂
等
小
昆
虫
,
它
想
:
(
)
。
后
来
喜
鹊
看
到
大
雁
,
它
想
:
(
)
。
14
、小明病了
小明病了,直叫肚子疼
(t
é
ng)
。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏(
z h
ā
ng
)东西没有,小明摇摇头。医生看了
看他的手,发现他的手很脏,指 甲也很长,说:
“用脏手拿东西吃会
生病的。
”
小明记住医生的话,做到经常洗手、剪
(ji
ǎ
n)
指甲 ,成了一个讲
卫生的孩子。
1
.短文有< br>_____
个自然段,第一自然段有
_____
句话,讲小
明
,妈妈带他去
,第二自
然
段
讲
小
明
生
病
的
原
因
是
。
2
.小明是好孩子吗?为什么?
。
15
、春姑娘
太阳公公交给蝴蝶一封信, 并告诉蝴蝶:
“一定要把信亲手交给
春姑娘!
”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了 汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中,
可是那么多的 花儿,
哪一个才是春
姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说:
“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。
”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑
姑说:
“孩子,喝一口水吧。
”蝴蝶摆摆手。
后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴
蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:
“春姑娘,你在哪里呀——”
1
.短文共有
_______
自然段。
2
.春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?
。
3
.请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家
找
帮助
要
蝴蝶
春天
姑娘
。
4
.请你填上合适的词。
一
(
)
水
一
(
)
信
一(
)嘴
一
(
)
门
一
(
)
黄
叶
一(
)伞
16
、
给树治病
一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来, 落在树上。他用嘴这里敲
(qi
ā
o)
敲,那里敲敲,
找到了生虫子的地方,就啄
(zhu
ó
)
一个洞。他伸进长舌头,把 虫子一
个一个地钩(
g
ō
u
)出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1
.本文有
_____
个自然段。
2
.填上动词(就是表示动作的词语)
。
(
)
舌头
(
)
走了
(
)
虫子
(
)
叶子
17
、柳树
春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。
小军看到柳条很美丽,
就随手折
了一根,玩了起来。这时,小芳看见了急忙说:
“公园里的花木是园
丁伯伯辛辛苦苦栽 培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能
损害它。
”小军听了很惭愧地说:
“ 以后我再也不乱摘花木了。
”
1
、这篇短文有(
)个自然段。
2
、本文写发生在(
)和(
)之间的事情。
3
、
(
)折柳枝,
(
)帮助他。
(
)惭愧地说:
“
。
”
18
、小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是
竖得高高的。它的三 瓣(
b
à
n
)嘴就像一个小小的三角形。它有一对
像宝石一样的红眼 睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有
小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、
青草,
更爱吃胡萝卜。
白 兔吃胡萝卜最有意思。
它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,
好像 怕人抢了似的。
小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,
跑到别的地方去。
1
、短文共有(
)个自然段。
2
、第(
)个自然段写小白兔吃食。
3
、填上合适的量词
一(
)毛
一(
)三角形
一(
)宝石
一(
)眼睛
一(
)树枝
一(
)白菜
4
、小白兔身子(
)
,耳朵(
)
,嘴巴(
)
,
尾巴(
)
,真可爱。
19
、宝贝
落潮
(ch
á
o)
了,海浪把无数的宝贝悄悄 地留在了海滩
(t
ā
n)
:五
彩的贝
(b
è
i)
壳
(k
ě
)
,光滑的卵
(lu
ǎ
n )
石,可爱的海星……小螃(
p
á
ng
)蟹
(xi
è
)
藏
(c
á
ng)
在石缝
(f
è
ng)
里,海蛎
(l
ì
)
子挂在礁
(ji
āo)
石
边上,海蛤
(h
á
)
躲在细沙底下,海螺
(lu
ó
)
躺
(t
á
ng)
在温暖的沙滩
(t
ā
ng)
上……
1
、填空
小螃蟹藏在(
)里。海蛎子挂在(
)边上。
海螺躺在温暖的(
)上。海蛤躲在(
)底下。
2
、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”
是指什么?
。
20
、海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马 爸爸腹(
f
ù)壁
(b
ì
)
有宽大的育
(y
ǔ
)
儿袋
(d
à
i)
,海马妈妈
把幼卵
(lu
ǎ
n)
产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发
育,慢慢地 长成了小海马。
小海马长大以后,
离开爸爸的育儿 袋,
在五彩缤纷的海底快乐地
游玩着。
1
、短文共有(
)个自然段。
第(
)个自然段写海马
爸爸妈妈怎样生孩子。
2
、在括号里填上合适的词语
(
)的育儿袋
(
)地长大
(
)的营养
(
)地游玩
(
)的海底
(
)地说话
3
、海马是由谁抚养长大的?你呢?
。
21
、云
云在蔚(
w
è
i
)蓝的天空中,漂
(pi
ā
o)
浮
(f
ú
)
着棉
(mi
á
n)
絮
(x
ù
)
一样的白云。云儿在天空中无忧
(y
ō
u)
无虑
(lǜ
)
地飘荡
(d
à
ng)
,或浓
(l
ó
ng)
或淡
(d
à
n)
,还不时地变换形状。看,西边天 空中的一只小白
兔在使劲
(j
ì
ng)
地向前跑,
不一会儿 ,
便融
(r
ó
ng)
入了云群。
一会儿,
从远处翩
(pi
ā
n)
翩飞来一只大蝴蝶,它慢慢地扩
(ku
ò)
大,模
(m
ó
)
糊
(hu)
了,变成了一片大云朵。
1
、在括号里填上合适的词语。
(
)的天空
(
)地飘荡
(
)的白云
(
)地向前
跑
2
、在文中找出下列词语的近义词、反义词。
近义词:渐渐——(
)
反义词:浓——(
)
3
、读文章最后一句话,并照样子写一句描写白云的句子。
。
22
、孔融让梨
产妇能吃豆腐吗-
产妇能吃豆腐吗-
产妇能吃豆腐吗-
产妇能吃豆腐吗-
产妇能吃豆腐吗-
产妇能吃豆腐吗-
产妇能吃豆腐吗-
产妇能吃豆腐吗-
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