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陪伴成长幼儿园亲子活动方案
导读:
本文
陪伴成长幼儿园亲子活动方案,
仅供参考,
如 果能帮助到
您,欢迎点评和分享。
幼儿园亲子活动方案的目的 :
举办亲子活动,
不仅能促进家园合
作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育 具有重要作用。那
么,如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢
?
为大家整理了一篇关于
陪伴成长幼儿园亲子活动方案。文章尽在。
陪伴成长幼儿园亲子活动方案
一、
活动时间:
20xx
年
xx
月
xx
日
二、活动地点:幼儿园大操场
三、活动目标:
1
、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人
之间的情感。
2
、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与
交流。
3
、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4
、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1
、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2
、准备游戏需要的材料。
3
、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案:
(
一
)
活动流程:
1
、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2
、主持人致欢迎词,领导讲话。
3
、主持人讲注意事项。
(1)
请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)
请在活动过程中遵守活动规则。
(3)
在活动中请勿拥挤。
(4)
在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦
!
4
、主持人介绍几种游戏的名称。
托班亲子游戏:
1
、蹦蹦跳跳摘糖果
目标:
1)
喜欢和老师,同伴一起做游戏
2)
学习跳起摘糖果
3)
激发幼儿爱家人的情感
准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法:
1)
教师和保育员一起举起网,
请幼儿分组钻到网下,
跳起摘糖果。
2)
请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3)
幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2
、采蘑菇
目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。
准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇
玩法:
1)
教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2)
告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采
“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了 什么颜色的“蘑菇”。
3)
让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3
、推小车
目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。
准备:软垫数块
玩法:
1)
让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,
使幼儿两腿向上呈倒立状 。
2)
四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。
小班亲子游戏:
1
、小鸡出壳
目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩 法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报
纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后 将头、肩、躯干和脚从报
纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡出壳成功了,
可 以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最
多的人为优胜。
2
、剥桔子
目标:
1)
鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2)
萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备:人手一只桔子。
玩法:
1)
幼儿人手一只桔子,站在家长对面。
2)
听口令开始剥桔子。
3)
剥完桔子后,
迅速将桔子交给爸爸、
妈妈,
并说一句感谢的话。
4)
家长以最快的时间吃完桔子。
5)
游戏可以分组进行。
3
、大脚小脚
目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。
玩法:
1)
家长和幼儿面对面站好。
2)
用双手拉着宝宝的手,
宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝
宝向前迈步。
3)
游戏分组进行。
4)
老师及时奖励获胜幼儿。
4
、送彩球宝宝回家
目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协
调性。
准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个
;
红、黄、蓝、绿的海洋球
各十个。
玩法:
1)
将海洋球四散放在场地一圆圈内,
幼儿和家长拿一个纸箱站 在
圆圈外的场地上。
游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,
准备
参加游 戏。
2)
活动开始后,
请幼儿去捡和自己纸箱一个颜 色的球,
家长站在
纸箱边等待。
若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,
一直到捡
完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
5
、送水果
目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干
玩法:
1)
将大树上挂满水果并放在场地的一端
(
终点
)
,家长和孩子在场
地的另一端
(
起点
)
面对面的站立, 同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚
上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。
2)
游戏开始后,
幼儿与家长一起往前走,
到达果树后家长抱起幼
儿 摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。
规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
6
、找宝宝
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本文更新与2021-01-17 19:04,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/413036.html
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