猪肉炖粉条的家常做法幼儿园小班音乐手指游戏《手指歌》教案

2021年1月17日发(作者：危稹)


小班手指游戏《手指歌》

【教材分析】



手指谣它是能为孩子提供可操作的内容，可以锻炼孩子双手的精细动作，同时也增强了动作的 协调能
力以及手的灵活性，从而开发了孩子的智慧。小班的孩子正是处于手部各技能发展的初期阶段，< br>《手指歌》
这一个歌谣操作难度较浅，让孩子们五个手指点点、敲敲，让孩子们这样的游戏中发展 手的灵活性！
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【活动目标】



1
、感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。



2
、能一边念儿歌一边做相应的手指动作。



【活动准备】让幼儿学会手指游戏《小手拍拍》
。



【活动过程】



一、情景导入：认识自己的小手



小朋友我们伸出你们的小手，我们来一起来玩一玩《小手拍拍》吧。



小手小手拍拍，我的小手伸出来！



小手小手拍拍，我的小手藏起来！



小手小手拍拍，我的小手举起来！



小手小手拍拍，我的小手放腿上！



小朋友，
《小手拍拍》好玩么？小朋友把小手拿出来，看看我们的小手有几个指头！



师：对，我们的小手有五个手指，让我们一起来数一数吧！



二、学习儿歌并进行手指游戏。



（一）欣赏儿歌，理解内容。



1
、教师边念儿歌边做手指游戏。



我们的手指可以跟 我们做游戏，今天老师又给我们小朋友带来了一首手指的儿歌，听听看儿歌中的手
指宝宝们在做什么游戏 呢？
（引导幼儿说出儿歌中的
“点点点、
敲敲敲、
捏捏捏、
挠挠挠、
拍拍拍”
）
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2
、请小 朋友们再来听一遍，听听几个手指点点点？几个手指敲敲敲？几个手指捏捏捏？几个手指挠挠
挠？几个手 指拍拍拍？
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（二）学习边念儿歌边进行手指游戏。



1
、尝试跟着老师边念儿歌边进行手指游戏。



刚刚我 们已经听过了儿歌，也看了手指游戏，我们再来听一遍，会念的小朋友跟老师一起一边念儿歌
一边来做这 个手指游戏。
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2
、幼儿表演儿歌。



先集体后个别（教师做适当的帮助）



3
、完整的朗诵儿歌并进行手指游戏。



三、小结提升。



今天我们一起学习了新的手指游戏《手指歌》
，可以一边念一边拍，有空的时候我们可以自己念一念，
拍一拍，也可以找好朋友一起玩，在家 里也可找爸爸妈妈一起玩。我们还有很多有趣的手指游戏呢，下次
老师带我们小朋友再来玩！
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附儿歌《手指歌》



一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝）





两个手指敲敲敲（伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲）



三个手指捏捏捏（伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏）



四个手指挠挠挠（伸出四个手指在宝宝身上挠一挠）



五个手指拍拍拍（双手对拍）