排山风-
《冬眠的动物》中班科学教案
2019-05-04
【活动目标】
1
、初步了解什么是冬眠,哪些动物要冬眠。
2
、能大胆的介绍自己的操作材料,养成良好的操作习惯。
3
、让幼儿学会初步的记录方法。
4
、积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。
【活动过程】
一、谈话导入激发幼儿的学习兴趣,引出冬眠的主题。
1
、小朋友现在是什么季节?
2
、你知道小青蛙是怎么过冬的吗?
3
、小 结:原来你们有各种不同的猜想,那到底青蛙是怎么过冬的我们一起
来听听青蛙是怎么说的吧。
二、播放视屏,了解青蛙是冬眠的动物,并且理解冬眠的含义。
1
、播放视频。引导幼儿安静的观看。
2
、提问:你发现了吗?青蛙是怎么过冬的?
3
、小结:对了,像青蛙这样不吃不喝的睡在一个地方,就叫冬眠。
4
、青蛙为什么要冬眠呢?
5
、个别幼儿猜想。
6
、播放视频、引导幼儿了解。
7
、小结: 原来青蛙是变温的冷血动物,他们通过冬眠来保存自己的
'
体
温,等来年天气暖和了再 出来。所以冬眠是保护这种变温动物不被冻死的好办
法。
三、播放课件,帮助幼儿知道哪些动物是要冬眠的。
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