孩子脾虚怎么调理幼儿园小班社会教案《我会轻轻》共三篇

2021年1月17日发(作者：牛宜顺)
幼儿园小班社会教案《我会轻轻》

篇一




一、活动目标：
1
、初步懂得保持安静，并喜欢安静的环境。



2
、学习轻步走、轻轻说话、轻放物品。



二、活动准备：木偶表演台，木偶小鸭和鸭妈妈，系列图片
(
男孩、女孩用
餐；幼儿喝 水；幼儿上下楼梯；幼儿睡午觉
)


三、活动过程：



（一）、开始部分：



1
、谈话导入：下午 好。你们知道我是谁吗？可我还不认识你们啊，谁来告
诉我你叫什么名字？



2
、请个别幼儿站起来做自我介绍。



师：
刚才有几个小朋友做了自我介绍，
我们把掌声给他们，
好不好？等下还
会有几 个小朋友做自我介绍，大家看看是谁？



（二）、基本部分：



1
、木偶表演：小鸭，鸭妈妈做自我介绍。



问：
刚是谁做了自我介绍？小鸭和鸭妈妈都轻轻做了什么？我们再来看一遍。



2
、第二次木偶表演。



问：< br>小鸭敲门是怎样的？是轻轻的敲。
我们把椅子转过来，
学学小鸭子轻轻
敲门的样 子。（幼儿练习在椅子背上轻轻敲打）



3
、扩展提问：小猫是 怎样轻轻捉老鼠的？做什么事还能轻轻的？我们走路
时也要怎样？


4
、小结：小猫轻轻走路，这样才能捉到老鼠。我们走路也要轻轻的。我们
也来试试。（让幼儿轻轻走到老师边，鼓励幼儿轻轻走路时也要挺起胸，要求幼
儿轻轻走回座位。）



5
、出示系列图片，引导观察。



（
1
）
、
出示男孩、
女孩用餐图片，
启发问：
他 们在干什么？吃饭时要怎样？



（
2
）、出示幼儿喝水 图片，启发问：他们在做什么？喝水时我们要怎样？
假如喝太快会怎样？



（
3
）、小结。



（
4
）、 出示幼儿上下楼梯图片，启发问：他们在做什么？上楼梯和下楼梯
一样吗？



（
5
）、出示幼儿睡午觉的图片，师：呀，他们睡的真香啊。



（
6
）、小结。师：睡午觉需要轻轻的，那么走路呢？除了这些 之外，咱们
做什么事情也要轻轻的。搬椅子呢？



（
7
）、引导幼儿轻轻搬动椅子，小结：轻轻把椅子搬回原处，这样不会吵
到别人，也不会弄坏椅子 。提醒幼儿轻轻搬回原处。



（三）、结束部分：



1
、启发问：怎样做才能不吵到听课的老师？



2
、幼儿回答后，教师引导幼儿轻轻走出课室，到外散步。



3
、结束。

篇二




活动目标：



1.
初步懂得在活动室、午睡室等场所应保持安静。



2.
学习轻轻走路、轻轻说话、轻放物品。



3.
喜欢安静的环境。



活动准备：



1.
教具：小猫、小羊、小兔、小朋友手偶各一个。教学图谱、录像一段 、音
乐《我叫轻轻》。



2.
学具：老鼠胸饰每人一个。



活动过程：



（一）幼儿观看手偶表演，初步感知小动物们会轻轻地做哪些事情。



1.
教师出示手偶，进行表演，幼儿观看。



2.
幼儿讨论表演内容。