类风湿几年会到晚期幼儿园小班体育活动教案：有趣的平衡板

2021年1月17日发(作者：范生文)



幼儿园小班体育活动教案：有趣的平衡板

【设计意图】


小班阶段幼儿的平衡能力还较弱，
平衡板是发展此项运动能力的一种很有效的体育器 械。
小
班的孩子喜欢新鲜有趣的活动，
本设计根据幼儿这一特点，
在培养幼儿 平衡能力的同时，
也
注重培养孩子们对体育活动的兴趣以及探索和创新的精神。


【活动目标】


1
．在体育活动中能自主活动，大胆探 索平衡板的多种新玩法，发展平衡能力及爬、走等基
本技能。

2
．探索平 衡板和球结合的多种玩法，
提高动作的灵巧性、
协调性，
体验与同伴合作的愉快。

【活动准备】



平衡板、球各人手一个。



【活动过程】


一、准备活动


以故事形式引导幼儿做准备运动。


教师：
春天来了，
小燕子飞来了
(
上肢运动——两臂在体侧上下摆动
)
，
多开心。
飞到树林里，
许多小树被春姑娘吹得摆呀摆的
(
体转——身体左右、
前后转动
)
，
真带劲。
小燕子飞到公 园
里，看到许多小朋友在玩跷跷板，一上一下真好玩
(
下蹲运动
)
， 有趣极了。

小燕子飞到动物园里，看到许多大象，大象的鼻子长又长
(
腹 背运动——身体前屈学长鼻子
大象走
)
，
像老爷爷拄着拐杖往前行。
小燕子飞到幼儿园里，
看到许多小朋友在玩皮球
(
跳跃
运动
)
，它们也学着跳上跳下。

小燕子还看到爷爷奶奶在做运动
(
捶捶背、敲 敲腿、拍拍屁股
)
，轻松轻松。

准备活动可视具体情况重复一次。

二、基本部分

1
．探索平衡板的多种新玩法。

(1)
幼儿自主探索。