四怀幼儿园手指游戏教案

2021年1月16日发(作者：蒙恬)
幼儿园手指游戏教案
【篇一：手指游戏教案
(1)
】




常州市钟楼区康佳幼儿园教案设计表

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【篇二：小班手指游戏：手指谣教案与反思】



小班手指游戏：手指谣


活动由来


手指游戏 可以发展幼儿的精细动作，对于小班幼儿来说，手指游戏
是非常受他们欢迎的。同时为了让幼儿认识自己 手指，设计本次活
动。


活动目标

1.
理解儿歌内容。

2.
认识五指的名称。

3.
体验手指游戏带来的乐趣。


活动准备

1.
经验准备


已储备有关手指名称的经验

2.
材料准备


儿歌《手指谣》


活动过程


一、活动导入

1.
师：今天我带来了一样东西，看看是什么？（出示小手）

2.
师：对了这是小手！我们的小手可以干什么呀？（幼儿自由想象）


二、认识手指

1.
师：一只手有几个手指？五个手指一样吗？（比一比手指的长短、
粗细。）

2.
师：小朋友有名字，手指也有名字，请小朋友说说手指的名字。
（让幼儿指着手 指记名字：大拇指、食指，中指，无名指、小拇
指。）


三、初步感知儿歌

1.
师：手指很能干，还会睡觉跟起床呢。（教师示范儿歌中的手指
动作。）

2.
师：儿歌里有哪些手指头啊？（大拇指、食指、中指、无名指、
小指），它们都 怎么样了啊？


四、教师再次边念儿歌边把手指动作加上

师：我在来一次哦，小朋友看仔细他们是那个手指宝贝先醒来的哦。
他们是那个手指宝贝先睡着的哦 。


五、幼儿跟着老师学念儿歌，边念边做动作


师：那我们动动手指，让他们醒来，再让他们睡一觉。


六、请幼儿上来跟教师一起做动作


师：有没有小朋友愿意和我一起表演给其他小朋友看？

活动结束


师：小朋友的小手都很能干，你们都认识他们了吧，这是大拇指、
食指、中指、无名指、小指。 聪明的小朋友，回去之后可以把这个
手指谣表演给爸爸妈妈看看。


附录


手指谣


大拇指醒来了，食指醒来了， 中指醒来了，无名指醒来了，小拇指
醒来了，大家醒来了。大拇指睡着了，二胖子睡着了，高个子睡着< br>了，三胖子睡着了，小不点儿睡着了，大家睡着了。


活动反思


《手指谣》是一个儿歌、游戏相结合的语言活动。活动不仅要求幼
儿学会儿歌的内容 ，而且要求幼儿能根据儿歌内容做相应的动作，
本活动通过对儿歌的学习能使幼儿对手指的名称有一定的 了解，并
能灵活转换各手指。


在本次活动中幼儿的参与意识从弱到强，儿 歌内容虽然容易记忆，
但是对于用手指配合相应的动作时，大部分幼儿就有些手忙脚乱了。
还有 就是幼儿的手指灵活能力不一，有些幼儿的手指很灵活，反应
也很快，儿歌中念到哪里，就能很快伸出相 对应的手指来，而有些
幼儿的手指就不是很灵活。有时候我没注意到有些幼儿没跟上而导
致一些 幼儿注意力涣散，甚至不怎么感兴趣。

【篇三：大班手指游戏】



大班手指游戏

1
、大树地下有个洞

大树
(
伸出中指、无名指、小指三个指
)
下面有个洞（另二指成圆），< br>

住着可爱小虫虫（作轮指动作、先是大拇指往回收、另四指分别回
收后作个波浪），

大虫出洞探探头（大拇指伸进洞后向上抬一下），


二虫出洞弯弯腰（食指伸进后弯曲一下

），


三虫出洞扭一扭（中指伸进后跳个舞转一转），


四虫慢慢爬出洞（无名指慢慢伸进洞），


小虫就是胆子真是小（小指在洞口绕一圈、），


就是不敢爬出洞（伸出小指在洞口探一探），


小虫小虫你别害怕（伸出左右小指摇晃一下），


我们一起爬出洞（把左手 放在桌上五指张开变成五个小洞、右手变
成小虫、慢慢爬出洞口、不要爬错洞口），


找到一群好朋友（左右手成空心手指相碰、然后从食指开始往下弯
曲），


快快乐乐去郊游（大拇指碰碰晃动）。

2
、《悄悄话》


小鸟小鸟住在大树上，（双手五指伸开，手心向内，交叉拇指相勾
做鸟飞状，双手 由下至上抖动五指）


田鼠田鼠住在大树下，（双手五指并拢呈
“
爪子
”
状双手轮流交替由
上至下）

喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬，（双 手手腕相靠
360
度翻转手
腕，由下至上伸到头顶）

喇叭花喇叭花 变成小电话，（从头顶边转
动手腕边向两侧打开，最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收拢呈打
电 话状在耳旁晃动两下）


喳喳喳，吱吱吱
……
（左右手交替晃动表示轮流打电话）

小鸟和田鼠说着

（双手一起在耳旁晃动）


悄悄话。

（双手手掌呈喇叭状在口前，小声音表示悄悄的意思。）

3
、大阅兵


全体集合，起立，全体坐下。

（左右手交叉握好，手指立起、交叉
握好）


大拇指出列，（两个大拇指立起）


齐步走，一二一，一二一，立定，（大 拇指立起左右交替向前弯曲
走动
,
停止）

大拇指归队。（两个大拇指交叉握好倒下）


二拇指出列，（两个食指立起）


跑步走，一二
,
一二< br>,
一二，立定，（食指立起左右交替向前弯曲走动
,
停止）


二拇指归队。

（两个食指交叉握好倒下）