一岁半宝宝的教育

2021年1月15日发(作者：理发店头发洗直多少钱啊?我想把头发洗直请问大概需要多少)
一岁半宝宝的教育


宝宝在1至2岁时，将学会开口说话，其语言能力突 飞猛进。对于宝宝来说，最
好的教育方法依然是同他（她）玩耍，寓教于乐。通过玩各式各样的玩具，宝 宝
会认识更多的事物，拓展视野。通过玩过家家之类的游戏，宝宝能逐渐建立起关
于母子、父女 、兄弟、姐妹等社会关系的概念，并模仿大人的行为方式。总之，
玩耍是宝宝的最好的老师。因此，一有 时间就同宝宝玩各种各样的游戏吧！


宝宝的学习能力

宝宝在1至2岁期间，会在语言能力方面取得重要突破。多数宝宝会在第12个
月和第14个月之间会 第一次开口说话，学会叫“妈妈”和“爸爸”。当你第一
次听到他叫你“妈妈——”那稚嫩而清晰的声音 时，你是多么地幸福和激动啊！

15个月至18个月之间的宝宝会喜欢玩各种语言游戏 。例如，“你的耳朵在哪里？”
他就摸摸他的耳朵，嘴里咕哝着“耳朵”。“妈妈在哪儿？”他就用小手 指向你，
嘴里重复着“妈妈”。他还喜欢看各种各样的色彩鲜明的婴儿画册，喜欢听你跟
他讲解 。

在这个时期，他的词汇量会突飞猛长，但是发音有所滞后，怪腔怪调地，一定会令你们全家忍俊不禁。因此，你除了注意教他新词之外，还要耐心地纠正他的发
音。只要他发错音， 就及时予以纠正，但是不要喝斥他，而是要和颜悦色，循循
善诱，给他一个快乐、轻松的学习环境。相信 不久他就可以用常用词汇连成简短
的句子，并能结合手势，清楚表达自己的意思了。
< br>在此期间，宝宝的能力进步不是渐进式的，而是突飞猛进式的。对于新奇的事物
和玩法，他总能很 快掌握，而且一旦学会就像着了迷似的，不厌其烦地一再重复。
尽管他的玩法显得笨拙，而且似乎学得快 、忘得也快，但却不喜新厌旧。新的玩

具固然是非常喜欢，但旧的玩具也不错，玩起来照样是 爱不释手。对于宝宝的玩
耍，妈妈不要过多干预，只要他玩具安全、卫生，就让他玩。为了让他开阔眼界 ，
不妨多给他买些新式的玩具。

宝宝还常常会模仿大人的动作，学习物品的使 用方法。当他见你天天梳头时，他
也会拿起梳子梳自己的头发。看见你打电话，他也想拿起话筒哇哇地叫 一通。总
之，无论他看你做什么，他都想试一把。

在这个时期，宝宝会变得更 加独立，但是仍然不能长时间地离开你。如果有好玩
的玩具，他也能自娱自乐一段时间，不用你管。但是 当他厌烦的时候，或者他需
要你为他做某件事的时候，如果没有人在，或者老是没人理他，他的脸色会立 刻
“多云转阴”，大闹特闹起来。因此，你既要给他独立的自由空间，又不能长时
间地离开他不 管。

妈妈应该怎么办？

对于妈妈来说，最好的教育方法依然 是同宝宝玩耍，寓教于乐。通过玩耍，你可
以让宝宝逐渐建立起关于母子、父女、兄弟姐妹之类的社会关 系的概念，并模仿
大人的行为方式。你可以让宝宝过家家之类的游戏，鼓励他在自己的社会圈子里
试验和体会各种角色，以及它们之间的关系。例如，你可以给宝宝一只芭比娃娃，
让他来做爸爸、妈妈 ，给娃娃穿衣、做饭、玩耍等等，他一定会觉得很好玩的。

给宝宝玩识图游戏，会让宝 宝认识更多的事物，例如小动物、植物、汽车、轮船、
飞机、房子、大海等等各种事物，拓展其视野。也 可以给他读寓言故事，他已经
能够理解其中的一些人物和简单的情节。没事时，你也可以带他去公园玩一 玩，
荡荡秋千，坐坐小火车等等。这个时候的宝宝尤其喜欢同其它宝宝一起玩耍。但
是由于宝宝 还小，常常发生争玩具的事情，因此大人还不能离开。稍大一些的时
候，你甚至可以教他做一些日常事务 ，例如刷牙、穿鞋、洗澡等。虽然这还不能
完全靠他，但这样可以让他更深入地认识生活环境和周围的世 界，从小培养他独
立生活的能力。

在做游戏时，除了教孩子认识新事物、学习 新知识之外，妈妈还应该教孩子认识
和规避危险。由于这个时候的宝宝刚刚学会走路，其行动的范围大大 扩大；好奇
心又特别强，哪儿都想去，什么东西都想试一下，探个究竟，这就意味着危险加
大。 所以，你一定要把家里宝宝的活动范围内的所有东西检查一遍。尤其是家里
的电线插头、玻璃器皿、热水 瓶等高温、高压、易碎的物品，以及剪刀、改锥、
刀具等尖锐、锋利的危险品等，一定要放置在安全的地 方。同时注意加强对宝宝
的看管，千万不能粗心大意，以免酿成事故。

更重要 的是，妈妈应该教会孩子认识危险。你可以设置各种场景，模拟不安全的
环境，给他讲解，甚至让他亲身 感受某些情况下可能发生的不适、痛苦和危险。
如此形成条件反射，他就会自动学会规避风险了。例如， 如果你想让他了解杯子
打碎时的危险，你在讲解时，可以拿一只尖物来刺他的手和皮肤，让他感受疼痛。
当然，你也不能整天吓唬他，要以鼓励和表扬为主，让他在快乐中开阔眼界，学
习更多的新事物 。

妈妈应该注意的问题

通常情况下，1至2岁的宝宝在智力 发育和语言能力方面会取得以下突破：1岁
半时，能掌握15个左右的词语，并能用2个以上的词组成单 句；能玩呼名游戏，
叫哪儿指哪儿；会模仿你的话，听从你的指令；能独立玩耍，迅速掌握新玩具的玩法。

当然由于各种原因，有的宝宝学会说话的时间也会稍稍有所提前，有的宝宝 会有
些滞后，这些都属于正常，父母不必过于忧心。因为宝宝在这段时间可能正将主
要精力放在 学习站立和走路上，一段时间过后，他就会把兴趣转移到语言学习上
来，到时候照样也会取得突飞猛进的 进步，因此最后的结果基本上是一样的。当