【幼儿园手工制作教案】大班幼儿手工制作教案_小班手工制作教案

2021年1月12日发(作者：卡介苗是终身免疫吗)

【幼儿园手工制作教案】大班幼儿手工制作
教案_小班手工制作教案
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幼儿园手工制作教案：表情面具





最近我总是听到孩子们之间讨论一些开心与不开心的事
设计思路
情，他们在讲述的 时候特别激动，甚至有的孩子会对一件开
心或不开心的事念念不忘。为了让孩子们知道生活中总有开心与不开心的事，我在进行过一节《不同的表情》，孩子们
对表情的特征有一定认识的基础上，开设 第二教时《表情面
具》，将孩子们的兴趣与手工制作结合起来，进一步巩固表
情的特征并提高孩 子们的想象力与动手能力。





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活动目标

1、幼儿尝试用各种材料制作心情面具，并在创造活动中
发展幼儿的想象能力和审美能力。


2、在讨论和交流的过程中，初步了解要开朗地面对不愉
快的事。





改造过的鞋盒幼儿人手一个、毛线、扭扭棒、毛球、压花、
活动准备
皱纸、即时贴、剪刀、玻璃胶、教师范例








师：今天我要给小朋友们讲讲最近在王老师身上发生的事。
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活动过程
一、教师讲心情小故事，幼儿巩固表情特征

不过今天啊，跟平时有一点不一样，我要戴着面具来讲我的
心情小故事。





重点提问：你们猜我接下来要讲的事情是开心的还是不开
（教师戴上一个不开心的面具）
心的啊？为什么？








师：对的呀，原来这个嘴角往下弯的，眉毛皱在一起的表
重点引导：引导幼儿根据已有经验进行回答。
（不开心的。因为你戴的面具是不开心的表情。）
情是不开心的表情。




师：前两天我碰到一件事情，我去徐家汇买东西，可是走
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着走着，天下起了雨，可是我没带伞，所以我就淋了雨，我
心里很不开心的。





提问：接下来的这件事情你们知道是开心的事情还是不开
（师马上更换面具）
心的事情？你是怎么知道的？





师：哦，嘴角往上翘的是开心的表情。我怎么又变开心了
（是开心的事情）
呀？原来啊，没过 多久我的好朋友送了我一份礼物，是一把
漂亮的雨伞，以后我再也不怕下雨啦，我真开心啊！所以你们看呀，我的嘴角都往上翘了，都要碰到我的耳朵啦！


小结：我们常常会碰到一点不开心的事情，不过没关系，
因为还有更多的开心的事情在发生。
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师：这个面具真奇特，使你一看到它就知道我的心情是什
二、认识材料，了解利用各种材料能 制作一个表情面具
么样的。





师： 你看我们多聪明，能把废旧的鞋盒变成这么棒的面具，
提问：你想知道这么有趣的面具是用什么做的吗？ （鞋盒）
而且还能很方便地套到头上，真是又环保，又方便。








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提问：除了鞋盒我还用了哪些材料？
（毛线，扭扭棒等）














提问：毛线除了可以用来做头发，还可以用来做什么？
（引导幼儿大胆想象材料的运用。）
小结：原来我们可以利用各种材料来制作一个表情面具。
三、幼儿利用各种材料自由制作表情面具
师：你们也一定有很多开心与不开心的心情故事，你 们想
不想也像王老师这样戴着面具来讲故事呀？那等会你们就
根据自己的故事来制作一个心情面 具好吗？请你想好等会
要讲的心情故事，如果是个不开心的故事就制作一个不开心
的面具，如果 是开心的呢就制作一个开心的表情面具，等会
就让我们来举行一个心情故事会，一起戴上表情面具，讲一
讲你的心情故事。




（幼儿开始制作）
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四、幼儿讲心情故事，了解生活中有不开心的事，但有更
2、制作过程中产生的垃圾扔到垃圾桶里。
1、需要多少材料取多少材料
注意：
多开心的事。


师：我宣布，心情故事会现在开始，谁先来讲一讲自己的
心情故事？如果你有开心的事情，就 讲出来与大家一起分享，
如果有不开心的事情，或者有什么烦恼，也讲出来告诉大家，
大家可以 一起来帮帮你。




（教师请若干幼儿上来讲故事）
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小结：其实啊，我们总会遇到不开 心的事情，不过遇到了
也没关系，我们的好朋友会帮你想出好办法，而且我们也会
遇到更多开心 的事情！






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幼儿园手工制作教案：太阳花





中班孩子年龄较小，动手能力差，完美的表现一件作品比
设计思路

较困难。为了能 让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快
乐，一次，我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花，因样子< br>8




很像太阳，我为它起名——“太阳花”。它不但美 观漂亮而且
简单易学，非常适合中班孩子学习。因此，开展了这次别开
生面的美工活动。



















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活动目标
1、给纸杯涂色，锻炼幼儿的涂色能力。
2、按规律给纸杯剪“花瓣“，锻炼幼儿的动手操作能力。
3、粘贴眼睛、嘴巴等器官，发展幼儿的审美能力。
4、培养幼儿废物利用的意识。
活动准备


纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干，即可贴（眼睛、嘴巴若干） ，
音乐磁带《我是一朵小花》，“太阳花”作品一幅，背景图画一
幅。








画面内容：花园里开满了五颜六色 的“太阳花”，有红的、
一、活动导入：请幼儿欣赏作品，激发幼儿活动兴趣。
活动过程
有黄的、有白的、还有粉的。提问：花朵好看吗？你们知道
那么漂亮花朵是怎么做的吗？







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小结：我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。
二、幼儿操作，教师讲解示范。





2 、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、
1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色 。
圆条等。


3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的“太阳花”
了。


4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的“太阳花娃娃”
了。


小结：注意不要剪斜、剪断，要按照一定的规律剪。剪下
的材料要及时收拾清理。




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三、展示背景图画，请幼儿把做好的“太阳花”粘到上面。








小结：请小朋友们思考，生活中还有哪些可以利用的废物 。
2、教师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。
1、幼儿共同欣赏，相互评价。
如：纸盒、饮料瓶、塑料袋等。





大家把美丽的“太阳花”作品贴到墙上展览，装饰班级，共
活动延伸
同迎接新年的到来！









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