教师随笔 《小孩不笨2》观后感

2021年1月12日发(作者：【b超数据标准】b超数据标准胸径_b超数据标准头围妈)
教师随笔 《小孩不笨2》观后感

近日看了一部新加坡电影——《小孩不笨2 》，觉得很有
现实意义，值得我们反思。首先是评价观念的转变，只要孩
子在某一方面有突出的 地方，就要给他机会让他得到更好的
发展，同时应该鼓励特长发展，而不是学习成绩惟一。电影
中的成才喜欢武功被家长认为是不务正业，最后却走向了世
界；杨学谦的博克写得好不也获奖了吗？家长 一定要找到孩
子的闪光点无限放大，这是教育成功的钥匙。
第二是家长和老师要了解孩子 的心理，父母不要总是唠
叨没完不管他们的感受，使他们产生逆反.融洽的家庭关系
是孩子健康 成长的重要条件,父母对待孩子的尊重是一股重
要力量。孩子渴望家长去看自己的演出这是多么正常的想 法
呀，可是父母忙于挣钱总是没有时间，还有什么比让孩子有
信心更重要的事情呢？由于父母没 时间与孩子交流导致对
孩子不了解，孩子的心理变化没有得到有效的指导，有的孩
子学坏了，由 于与学校的沟通不主动，孩子出了问题才悔之
晚矣。父母要学会爱孩子!
第三是老师一定 要找到激励学生的办法——赏识，发现
他的进步给他鼓励，不要伤害他们的自尊心，永远不要说学
生是“烂苹果”，一句话有可能伤害一个人，影响他的一辈
子，这就是老师与其他工作的区别所在，因 此我们感到老师
责任的重大与神圣。“资源放错地方就是垃圾，而垃圾放对
地方就是资源”，做 家长的，做老师的，就是要学会赏识！
一个家庭的教育方式，会影响小孩的生活以及成长，如果父母能够以身作则，而不是说一套做一套的话，就不会让
孩子容易不将父母的话当话；同理可证， 老师当然也是如此。
身教是很重要的……孩子没有笨的，是父母跟老师要如何看
待孩子与教导他 们而已。小孩都有独特的地方，如同片中一
个妈妈，看到小孩考及格边缘，但是反而是称赞孩子说他有< br>进步，这是很难能可贵的啊！这样家庭背景的孩子，我相信
会比较健康成长的……有时候父母的政 经背景好与教育程
度高，不一定会让小孩健全地成长，心态是很重要的……总
的来说，这部电影 让我感触很深，值得大家去看一看。