1-3岁儿童如何教育

2021年1月12日发(作者：备孕测到强阳什么时候同房最佳)
1-3岁儿童如何教育


早教的重要性

儿童的智力和性格，从出生到三岁，就已经完成了50 ％，
而且这三年具有天才般的吸收能力。到了八岁，脑细胞的组
织完成了80 ％，在这时期若 能以游戏化的学习方式教导孩
子，会有明显的进步。也就是说儿童要进小学一年级时，聪
明与否 ，大致上就已经决定了。只要看看前面的统计数字，
不难发现一个结论：零岁到三岁之间，实为形成期中 最重要
的时期，假如不能把握这个时期，年龄愈长，启发、培养的
功夫就会愈费力，效果也就愈 差了！


感统的重要性

感觉统合对孩子非常重要，婴儿 生后不久就开始协调感觉、
知觉和动作之间的活动，与外界环境相互作用起来，才得以
认识世界 。
“ 感觉运动成熟与否，是日后智能学习或思考前期（3-6
岁）孩子成功与否的基础 。缺乏这方面能力的孩子，即使能
够用大脑做记忆性的学习，但在观察、组织、想象、推理上
的 大脑功能似会有应用上的困难。”
在 6 岁以前，孩子还无法以抽象的概念来完成对外界事物的认识，而必须以实际的感觉来认识与学习，所以他们必须
不断地以身体及四肢的动作来增加感官及 运动的经验，而这
种身体及四肢动作的有效运作则是以大脑的调控和整合为
基础的。由此可见， 感觉统合对孩子智力的发展非常重要。

认识感觉统合失调
1 当今多为独生子 女，多数家长视为掌上明珠，过分保护，
儿童应有的摸、爬、滚、打、蹦跳等行为，在发育的自然历程中被人为破坏。儿童该爬的时候没爬，日后可能出现协调
性、平衡感差、该哭的时候不让哭，口腔 肌肉缺乏锻炼，心
肺功能弱。伙伴少了，整天与成人接触，成人化的思维多，
而缺乏童真。缺乏 运动、缺乏游戏、缺乏大自然熏陶，都易
导致感统失调。

认识感觉统合失调
2 纠正孩子的 “ 感觉统合失调” ，的方式就是让孩子好
好地玩，多接触自然。在室外奔 跑、爬树、涉水、玩泥沙，
经常去晒太阳、看花草，对孩子身体各方面控制能力的锻炼
很有好处 。

另外，父母还要尽量创造条件让孩子走出高楼与孤独，让
孩子在与人交流 得与沟通中，刺激、调整与强化自己的各类
感觉统合能力。在日常生活中，父母不要用溺爱或者不信任< br>的目光包办孩子的一切，只要可能，孩子的事就让孩子自己
去做。

孩子在3 岁前处于脑发育和身体发育的最快时期，可塑性，
这段时期是儿童智力发展、性格形成的关键阶段。0- 3岁早
期教育的干预可以发挥孩子大脑的潜能，促进儿童身心全面
发展，健全人格的形成。

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