学前教育要从小培养孩子的规则意识

2021年1月11日发(作者：做完爱肚子疼怎么回事)
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学前教育要从小培养孩子的规则意识

作者：李红霞

来源：《神州·下旬刊》2017年第08期

现在奎有城市在全市范围内整顿交通规则，而且难度之大可以说是难上加难，特别是中学
生，因为整顿给 他带来了不方便，比如5分钟的路程现在需要他10分钟，他就不停地找捷
径，不是翻墙就是扒栏杆，让 人看了很是费解，也很心痛，也有个别成年人甚至是老人也是百
般阻挠。
现 在想想有时候很是心寒，这是不是我们教育出了问题，有些规则应该在上幼儿园的时候
就应该交给孩子， 不由得让我想起了德国的学前教育，在幼儿园就是注重人生当中的各种规则
的引导与教导，他们通过各种 课堂模拟与实战，体验人生过程中各种需要遵守的规则。为此也
让人民感受到发达国家的人文素质总是那 么彬彬有礼，因为他们就是规则的遵守着，因为规则
缔造了文明。
其实，在 6岁之前规则意识培养的最佳时期，家长或幼儿园老师忽视了对孩子这方面的培
养，造成的后果将是一代 人的文明，
那么这个阶段该如何培养孩子的规则意识呢？我想从以下几个方面谈一点 自己粗浅的认
识：那我们应该做怎么做呢？
一、教给孩子是非观念。
那些事能做的，应该做的，那些不能做的，应该讲给孩子。就干一件事儿，你明确的告 诉
他，你这样做是不对的，比如孩子哭闹 ，你要闹就闹吧。你拿一个凳子，就坐在他对面，然
后坐下来，静等她哭闹，最后他会绝望了，事后给他讲道理，哭闹是不解决问题的。所以如果
这个阶段给 孩子立好了规矩，孩子在其他时候当家长给他提出要求时，孩子就会考虑家长的做
法，如果这样在生活中 注意给孩子贯输规则意识，孩子就不会出现说了这不做这种现象了。
二、培养必要的规则意识
（一）行为文明
教给孩子文明 的行为。比如小朋友抢东西，就是不文明的行为。爸爸妈妈应该怎么做呢？
首先，要帮助孩子明辨是非， 明确地告诉他：“不能这样做了，这是粗野的行为，是要挨批评
的！” 然后让孩子自己反省，想出更好 的办法来处理这样的事情。帮助孩子寻找其他的解决办
法，这时候也要适当地给他鼓励，并给他立下这条 规矩。
这样的规矩能帮助孩子调整自己的情绪，学会如何对待自己想要的东西，如何 处理已经自
己的情绪，如何处理已经发生了的情绪等等，在这个过程中，孩子会不断地调整对事物的看法