柏拉图式的爱情电影-hallmarkbabies
第三节
教学目标
知识与技能
青春期
1.能描述青春期生理和心理的发育特点。
2.知道青春期男、女生出现的生理现象:遗精与月经及生理期卫生。
过程与方法
会分析、绘制坐标曲线图,培养观察、分析、对比与总结能力。
情感态度与价值观
1.通过讨论和交流,关注自己和同学的身体变化,共同健康地度过青春期。
2. 培养健康的审美观和正确的道德观、价值观。
重点
青春期生理和心理的发育特点。
难点
分析、绘制坐标曲线图。
教学过程
【创设情境 导入课题】 同学们正在步入一个重要的发育时期——青春期,这是个人生长发育发生变
化的重要时期。在这个时 期自己和同学们身上发生了哪些变化?以后还会有哪些
变化呢?“怎样面对这些变化?”是我们健康度过 青春期的关键。
【问题引导 自主探究】
结合课本内容进行自主探究,并解决以下问题。
一 青春期的身体变化
1.分析课本P14的坐标曲线图并解决相对应的讨论题。
2.青春期身体变化的显著特点有哪些?
3.进入青春期后随着性器官的迅速发育,男、女生出现的生理现象分别是什么?
4.男女生为什么会出现遗精和月经现象?女生在月经期应注意那些卫生状况?
二 青春期的心理变化及其卫生
5.对照课本P14图结合自身实际,与同学交流讨论,青春期出现过哪些心理矛盾?
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应当怎样正确处理?
【展示交流 释疑解惑】
根据问题提纲自主学习,小组内交流。
师生之间共同分析、感悟、提升: 1.根据坐标曲线图中横纵坐标所代表的意义显示曲线变化的内涵:男、女生
身高突增的年龄不相同 ,女生早于男生;男、女生睾丸和卵巢开始迅速发育的时
间也不相同,女生也早于男生;而且男、女生身 高突增的年龄与相对应的睾丸和
卵巢开始迅速发育的时间是相一致的。 所以说男孩和女孩体型的变化与 睾丸和
卵巢的发育有关,睾丸和卵巢的发育还影响着男、女生的第二性征发育变化。
2.青春 期生理的变化影响着男、女生心理的变化,在这一过程中我们要以科
学、积极向上的思想面对这种变化, 自尊、自爱、自重,形成健康的审美观,正
确的价值观、思想观和道德观。
【视野拓展 感悟提升】
1.在我国古代封建社会的皇宫内,生活着一类特殊的人群——太监,他们既不像女性,又不具备男性的第二性征;常言道:“女大十八变,越变越好看。”,
请你利用本章所学 知识解释以上两种现象。
提示:睾丸和卵巢分泌的雄性与雌性激素影响男女的第二性征发育变化。 < br>2.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,对刚刚步入青春期的
我们在生活、学习、 交友、娱乐等方面有什么样的要求、目标、建议、困惑、矛
盾……与家长和老师交流,请你以一封信的形 式写一写,让家长和老师帮我们
健康顺利的度过青春期吧!
【巩固训练 自我检测】
1.完成巩固训练,进行自我检测。
2.推荐学生代表回答,学生互评。(个别题目说出做题思路)
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【梳理总结 反思升华】
1.回顾本节课的学习,将本节知识进行梳理。
显著特点:身高突增,神经系统、心脏和肺等器官功能
增强。
身体变化
突出特点:性器官迅速发育,男女分别出现遗精和月经
等第二性征。
青春期
特点:性意识萌动,愿与异性接近,对异性产生朦胧依
恋皆属正常。
心理变化
卫生:与同学互相帮助,与家长、老师多交流,健康度
过青春期。
2.谈谈本节课的学习收获及感悟。
3.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期, 我们要正确认识自
己身体的变化,理智地对待学习、生活和异性,能够自尊自重,培养自己多方面
的兴趣,使生活内容健康、充实、积极、向上。
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本文更新与2021-01-07 14:45,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/403042.html
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