桃子老师和四个学生-郝蕾电影
幼儿园亲子阅读心得
大四班 翟梓扬爸爸
良好的早期阅读教育不仅对于幼儿一生阅读兴趣的养成、阅读习
惯的获得 和阅读能力的发展起着重要的作用,也是一种能给孩子带来
无限乐趣的娱乐活动,同时还是他们获取知识 、开阔视野的一种学习
方法,而且越早越好。幼儿成长离不开童话故事,为幼儿大声朗读,
和幼 儿一起读书,让小小的生命感受到故事的乐趣,感受到被关爱的
温馨,是早期阅读的出发点,也是早期教 育的一个关键环节。于是在
翟梓扬很小的时候我们夫妻俩就特意挤出时间和她一起读书,在充满
亲情的欢乐氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带
来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅 读的几点体会与大家共勉:
一、为孩子创造良好的阅读环境,让孩子爱上阅读。
让孩子尽可 能多地接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家一
起读书,并把读书当作一种乐趣,用自己的热情来感 染孩子。在和孩
子亲子阅读时,尽量要用儿童化的语言。有时书上的语言比较深奥,
对孩子来说 还不能很好的理解,我就尽量用通俗的语言来讲给她听。
晚上睡觉的时候,我们夫妻会轮流给她讲故事; 等到孩子大了一些我
就尝试让她讲故事。在讲故事的这个过程中既培养了孩子的语言表达
能力和 想象力,也增强了亲子关系,还可经常与孩子在一起交流读书
的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节 或具体内容复述出来。这
样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也
将 逐步提高。
二、多给孩子读故事,引起孩子读书的欲望。
孩子都喜欢听故事,家长在晚上睡 觉前可以给孩子读故事,同时
告诉孩子,故事都在书里面,如果你会自己看书的话就可以知道很多
的故事,而且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在
一定的时间段内,多数孩子对同一 个故事或同一本书“百听不厌”,
反复要求再讲一遍,对此爸爸妈妈一定要给予满足,此时是她记住故< br>事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜欢
上了看书。晚上从幼儿园回家 后经常是自己拿着一本故事书来看,遇
到不认识的字就问家长。
三、为孩子选择合适的图书。
现在的图书市场中图书良莠不齐,作为家长要知道如何选择好的
故事书、童话书并选择好的时机 。书籍要根据孩子的兴趣来选择,从
而培养孩子的阅读兴趣。有些家长根据成人的眼光来选择书籍,这样
的学习是被动的,不利于孩子成长。我是根据孩子的兴趣选择书籍的,
我女儿比较喜欢一些故事 、童话之类的书籍,如《伊索寓言》《格林
童话》《每天一个好故事》《吹牛大王历险记》《三字经》等 等,我
就多给她买这类书籍。同时也鼓励她阅读一些其他类的书,让孩子开
阔眼界,增长知识。 有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担
了。买各种图画书,包括认识水果动物交通工具等等,有 空的时候我
就陪着她一起阅读,一直坚持到现在。孩子的爷爷已经退休,所以有
较多的时间陪她 看书,给她讲故事,在家人的引导下,女儿的阅读习
惯也渐渐养成了。
四、亲子阅读让我感触最深的是贵在坚持。
我们家长每天要为工作奔波劳累,下班回家还要忙 家务等,但无
论多忙每天都抽出15至30分钟的时间和孩子一起读书。每天只要陪
着她阅读1 5至30分钟就已经足够了,让这15分钟成为孩子的期待,
成为亲子沟通交流的一个渠道。家长可以利 用中午、下午、晚上睡觉
前和周末和孩子一起阅读,让孩子通过书中的故事知道什么是对,什
么 是错,明白事理;让孩子和故事中的人物一起欢乐一起忧伤,感受
真情;让孩子和故事中的人物用心灵对 话,学会成长。
五、要给孩子提供更多的阅读机会和阅读形式。
孩子的阅读不要限于家里和 学校里,带孩子逛书店、逛商场、逛
大街也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩
子可以随意的找自己喜欢的,从没看过的书,书店中手不释卷的阅读
氛围也能感染孩子。这样在 不知不觉间就会增加孩子的知识。
亲子阅读给了我惊喜,我发现孩子的语言有了很快的提高,幼儿园的老师们都说她的语言表达能力很强,并且认识的字非常多。生活
中这样的点点滴滴很多,我们为 此感到欣慰,这可是在平日的阅读中
慢慢积累起来的,然后再在生活中自然地运用。
“人生 的道路上,有书香做伴,生活就会多一份乐趣,情感就会
多一份高尚,成长就会多一份睿智,人生就会多 一份精彩。”我们希
望读书这个好习惯能够一直陪着女儿快乐成长!
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本文更新与2021-01-03 07:00,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/398898.html
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