小孩癫痫病的早期症状一年级第一次家长会班主任发言稿-最新范文

2021年1月1日发(作者：婴儿吃牛油果要蒸熟吗)
一年级第一次家长会班主任发言稿
原创： 静听花语
非常高兴,和大家在秋入 横林数叶红,正是橙黄橘绿的金秋时节
相遇。非常感谢各位家长,给我们送来了61个活泼可爱的小宝贝 。
孩子是每个家庭的未来和希望,承载着家庭的梦想和责任。毋庸
置疑,每个家长都很关 心自己的孩子。就我们中国家长来说,家长为了
培养孩子耗费了大量的时间,精力,金钱,可以说是竭尽 全力。在座的
各位家长将孩子送入我们黄杰小学,更是对孩子寄托了满满的期望,
我能理解每个 家长的心。所以,我接手这个班级,也就接过了沉甸甸的
责任——61个家庭的重托。
我 和各位家长将要相处六年,六年,我和各位家长的目的是一致
的,都是为了孩子能成人成才,都是为了孩 子们能有一个美好的未来,
所以,我觉得有必要,在我们的第一次家长会上,敞开心扉,开诚布公,说出我内心真实的想法,没有必要遮遮掩掩的,藏藏掖掖的。我真诚地
希望能和各位家长成为朋友, 一起为了孩子努力,加油。那么,在这次
谈话中,可能有些话比较直接,不太中听,也请各位家长谅解。 若有不
同意见,请在会后或者在微信里跟我私下交流。同时也请来参加家长
会的各位爷爷奶奶能 将我的意思向孩子的爸爸妈妈转达。
首先,家长要转变几个观点：
1、小学和幼儿园侧重点不一样。
幼儿园主要是生活习惯,小学主要是学习习惯,学习能力的培养 。
包括学会听,同步思考,独立快速完成作业,爱上阅读,书写工整。因此,
幼儿园的老师对孩 子的关照几乎是全方位的,吃喝拉撒,总之,家长只
要将孩子交给了幼儿园,就什么事都没有,每天的任 务就接送孩子。所
以,很多家长都会感慨,不喜欢孩子放假,更喜欢待在幼儿园。
2、私 立幼儿园和家长之间也许还有客户和服务的契约关系,公立
小学,就是责任和良心驱使老师来用心对待每 一个孩子。
也许让家长们很不习惯的就是：幼儿园老师经常说我家孩子怎么
怎么聪明的, 从不批评,怎么一来你们小学,你们老师都到处挑事,说
我的孩子这也不好,那也不行。
那我告诉您,当幼儿园老师太不容易啦,要既不得罪您,也不得罪
孩子,要家长孩子都欢喜,这样,才能 保持巩固率,不然就会被扣工资。
说句简单的,得罪您,得罪了您的孩子,那就是跟自己的工资过不去,
谁跟钱有仇呢,是不是？
但是,小学老师不一样,他着眼的是您的孩子有没有良好的习惯 ,
有没有浓厚的学习兴趣,有没有和同学相处的能力,将来能不能考上
高中,大学,能不能适应 这个社会,能不能好好工作……您说,他要是
见您的孩子身上的缺点,能违心地在您面前只夸孩子的好吗 ？
既然我将大家当成朋友,我也偷偷告诉您,老师虽然做事比较迂
腐,但是,老师也是蛮 识趣的,若您对老师的批评不理解,满腹牢骚,他
也会知道怎么处理最合适。
3、不要用 幼儿园的好老师的标准来评价小学老师。小学老师不
会事无巨细照顾您孩子的生活,诸如冲药,督促喝水 ,提醒擦汗等,小
学老师主要任务是培养孩子学习的能力和生活的能力。说到为什么小
学老师不 能给您提供这些服务,我先给大家讲一个故事：
这是我们班真实发生的故事,吃过早餐,一个男孩 拿着一袋药到
办公室,让我帮他冲,好药袋都撕开了,我突然问了句：你早上在家妈
妈为什么没 给你喂药啊？他说,吃了药啊。我问,那你现在为什么拿来,
他说,我妈妈说吃了午饭就喝药的。因此我 才连忙停止了冲药,很多药
是不能乱服用的。因此,为了每个孩子的健康着想,请不要请老师为您
的孩子冲药。不要怕麻烦,养育孩子本来就是一件非常不容易的事。
另外,老师既不是医生,也 不是保健员,很不专业的,若孩子生病,
请不要将孩子送到学校说,然后委托老师帮忙照您的孩子。若老 师拒
绝,你或者认为：老师您帮我看看怎么了？有事给我打个电话怎么
了？我来给大家讲讲老师 为什么拒绝这个要求。我们老师和孩子都很
忙,老师忙于教学,忙于各种事,忙于带着孩子们早中餐,忙 着进行班
务整理,忙着联系特殊孩子的家长……所以,一忙,老师也许就忘记这
件事了。您也许 说,老师难道没有休息的时间,有,的确有！可是,老师
在休息的时候,您的孩子正在上课,那我能跑到 教室打扰所有的还们
上课吗？所以,为了您孩子的健康着想,若孩子生病,让孩子安心在家
休养 。
孩子刚一年级,还有不少的孩子很胆小,有什么事根本不跟老师
讲的,班级60多个娃 娃,老师既没有火眼金睛,也没有三头六臂,根本
不能对您的孩子无微不至地关照方方面面。请您告诉您 的孩子,若觉
得身体不适,一定要告诉老师,不然老师真的不知道。
所以,不要认为一位老师没有答应您照顾孩子的要求,他就是一
个不合格的老师。
讲清了这些,我们再来具体看看小学阶段具体要怎样用科学的方
法培养哪些习惯。
1、自己收拾整理书包。
我们已经给学生提出了一个要求：自己整理书包,每天自己背书
包上下学,因此,家长们一定要支持孩子们,背个书包不会累着孩子的,
这是我们的班规啊。目前,我们 班很多孩子自己整理书包,自己背着书
包,必须为这些孩子点赞。家长一定教给孩子们整理书包的方法, 什么
东西要带,什么东西可以不带,不然书包太沉,孩子背不动。尽管教给
孩子整理书包的方法 ,家长还是要坚持检查孩子的书包,慢慢引导孩
子,孩子会有进步的。
2、学会做简单的卫生。
现在的孩子,都是捧在手里怕掉了,含在口里怕化了,都是家里的
小公主小皇帝。真的,这样不行的,各位家长。现在,我教孩子们收拾
课桌,饭桌,以后还会做更多的 卫生。家长们在家里,也要引导孩子们
扫地,收拾餐桌,整理床铺等等。孩子在做卫生的过程中,不但能 养成
讲究卫生的习惯,而且能让手和头脑更灵活,对学习都有帮助。
3、手的力度和灵活性的培养。
家长可以引导孩子们在家里玩拆卸和拼装的玩具,比如积木,做< br>简单家务和手工。家长们陪着孩子玩,完后指导孩子收拾残局,学会整
理。
4 、 学会听老师指令。我们开学来,一直在训练孩子们,有的孩子
训练训练效果好,但是有的孩子可能稍微慢 点。我就发现,有些孩子,
对老师的指令,明明听见了,但是就是没有行动,有时还故意延缓。比
如,早上孩子一进教室,我让他们拿出课外书,有的孩子20秒就可以
拿出来,并翻开了阅读,但是有 的孩子无动于衷,老师不走到他身边,
催他,他都不会动,即使拿出书来了,也久久不翻开,翻开之后也 不读。
各位家长可以在家里试试,您的孩子是属于哪种情况。若孩子对您的
指令反映迟缓,可以 和孩子订好规矩,令行禁止,严厉用一点,苛刻一
点,配合老师让孩子学会听指令。
5、 善于倾听别人发言。您有没有觉得您的孩子经常不仔细听您
的话就开始发言？若这样,说明孩子没有学会 倾听,这就要引起您的
重视。平时可以和孩子玩关于倾听的游戏,比如,您说,孩子重复,孩子
说,您重复。经常这样训练,能让孩子学会倾听。我们现在是采取的班
级授课的方式授课,若孩子没有学 会倾听,那听课的效果一定不好。
6 、如何处理同学之间的摩擦。前天就有个奶奶对我说：老师 啊,
我对我的儿子姑娘管理非常严格,每次他们在外挨了老师的批评,和
同伴之间闹了矛盾,从 来不敢回来对我讲,因为他们知道,告诉了我,
只会被我批评。那我要告诉所有的家长,您的孩子和别人 闹了矛盾,
先教育自己的小孩,不要先想着问：是不是别人欺负你,是不是别人故
意打你。我非 常赞同这位奶奶的做法,她的做法就是严于管理自己的
孩子,不娇纵,不护短,但是,又能宽容别人的孩 子。
我希望在孩子和同伴发生矛盾,产生摩擦之后,大家一定要静心
平气,宽容对方,严 格要求自己的孩子。若您斤斤计较,那您的孩子一
定是斤斤计较的孩子,那一个斤斤计较的孩子,将来怎 么在社会上站
住脚呢？将来如何和同事相处呢？
7 、培养安全意识。
安 全是我们教师教育孩子中首要工作,从孩子入学起,对我来说,
每天念叨最多的就是怎么注意安全,比如 告诉他们不奔跑,不打闹,不
爬窗户,不玩小刀木棒……但是,孩子们太小,很多都不懂。
因此,各位家长要密切关注生活,教给孩子们安全常识,比如怎么
过马路,怎么面对陌生人,怎么对待小 猫小狗……各位家长,安全教育
是各位家长一辈子的工作。
8 、培养阅读习惯。
为什么要课外阅读,我只说一句网络流传的一句话：得语文者得
高考,得阅读者得语文。阅 读的地位可见一斑。前天我刚写过一篇稿
子《风物长宜放眼量》,专门讲了为什么要培养孩子们课外阅读 的习
惯,在这里不再赘述。
家长们不要认为现在孩子不识字就可以不读书,课外阅读习惯 从
现在起就要慢慢培养,特别我们有些家庭有两个小孩子,小孩子会干
扰哥哥姐姐的学习和阅读 ,家长们一定要想办法解决这个问题,每天
孩子回家之后,最好要有15——20分钟的课外阅读,家长 陪读。
第三,我向大家提一个倡议：学会反思,不管是家长还是老师。
我们要学会 反思自己的言行,反思孩子的不恰当的言行究竟是什
么引起的,比如我们常说的熊孩子,到底是怎么形成 的？比如,课堂上,
老师一样教的,但是,为什么人家的孩子就能学得很好,而您的孩子就
稍微 逊色。
当然,我们老师也要学会反思。比如我会反思：孩子们为什么学
习兴趣不浓厚？我 上课的过程中,为什么总会有几个人不听讲？一个
孩子老犯错误,我会反思,孩子为什么控制不住自己？ 去餐厅就餐的
时候,孩子们会讲话,我会反思：用什么方法才能让孩子们不讲话？比
如,报名那 天,十多张表格要填写,家长在询问各种问题,现在回想起
来,我反思：我当时如何处理,既可以让报名 工作进展得顺利一些,又
让每个家长满意而归？
反思,首先就是要承认自己做得不够好, 做得不到位,然后思考如
何做得更好。其实,反思是一件非常痛苦的事情,但是,我想,为了成长,为了孩子,不管多么痛苦,都要学会反思。
家长课堂
最后,和大家分享一点经验：
第一,我追踪曾经的学生,天赋平平后来出类拔萃,一是家长支持< br>老师,为老师树立威信维护老师尊严;二是好习惯早养成,天才出自勤
奋。现在孩子们刚上一年级 ,一定要培养孩子们良好的习惯,这样孩子
们会受益终生。
第二,不要期待老师优待你的 孩子,良好的班级氛围才是孩子成
长的沃土;不要认为老师会故意为难你的孩子,老师面对的是60多个
孩子,每个孩子都有自己不同的特点,老师有自己工作的准则,会根据
每个孩子的特点,因材施 教,有的孩子内向需要表扬,老师就表扬得多,
有的孩子外向调皮需要打压,老师就批评得多。对待每个 孩子教育方
法,老师不可能一致,但是,老师对待每个孩子的爱是一样,只是爱的
方式不一样。
第三、 设身处地,理解体谅,让老师带着愉悦的心情完成教育使
命。尊重是彼此的,老师 与家长的相处不是一天两天,老师也难免有失
误之处,我希望每位家长,多多体谅老师的难处,多多理解 老师的失误,
有什么话直接与老师交流。当然我们班的家长都非常优秀,支持老师
的工作。但是 ,不可排除的是目前社会上有些家长就是这样,背后议论
老师,甚至当着孩子的面,其实,这样做伤害最 大的是孩子。
网格明星
最后,送给每个家长一句话：最好的教育关系是——家长支 持老
师,老师支持孩子！最后再次感谢各位家长来参加家长会,祝各位家长
身体健康,一切顺意 ！
感谢一（10）班黄晓艳老师的发言提纲。