中国奶粉排名中班科学活动：动物是怎样生宝宝的

2020年12月26日发(作者：看肚型判断男女准吗)
中班科学活动《动物是怎样生宝宝的》
活动目标:
1、通过观看录像、讲述、操作 等活动,了解蜻蜓、母鸡、青蛙、乌龟四种动物繁
衍后代的方法及成长过程。
2、调动幼儿的生活经验,鼓励幼儿用自己的语言、动作表达对妈妈的爱。
3、激发幼儿探索动物生活的兴趣,培养幼儿爱护动物的积极情感。
活动准备:
1、通过收集有关卵生动物的资料,帮助幼儿获得收集信息的经验。
2、录像(动物是怎样生宝宝的?)游戏课件、动物头饰
活动过程:
一、导入活动
听音乐模仿各种动物的动作进入活动场地。
师:小朋友 ,你见过蜻蜓点水吗?你知道小鸡是怎样从蛋壳里钻出来的吗?你有
没有见过青蛙、乌龟是怎样生小宝宝 的?
二、看录像了解卵生动物的常识
师:原来蜻蜓点水、母鸡咕哒咕哒叫,乌龟挖沙洞都是生小宝宝。
1、提问:故事里蜻蜓是怎样生小宝宝的呢?它把卵子生在哪?
2、提问:小鸟还发现谁也把宝宝生在水里了?(青蛙)
师:你还知道哪些动物和蜻蜓、青蛙一样是把卵生在水里的?
3、母鸡和乌龟它们是怎样生宝宝的?母鸡是自己孵蛋,乌龟又是怎样孵蛋的?
师:还有哪些动物会生蛋呢?
三、游戏:试一试,请幼儿尝试把动物的成长过程排序。
师:请你试一试把蜻蜓、母鸡、青蛙、乌龟生宝宝的过程排序。
四、扩展经验,胎生动物。
师:有的动物出生时就和妈妈长得一样,如:小马,你知道有哪些动物出生时就
和妈妈一样吗?
五、游戏:找妈妈
师:有一些妈妈把宝宝弄丢了,小朋友你们能帮它们把宝宝找到吗?
活动延伸:分类操作,巩固知识。
1、请幼儿将提供的动物卡片按胎生和卵生进行分类。
2、请幼儿向大家介绍自己的分类作品,请幼儿作评价。