公主恋人cg-肝功能不正常的表现
教学资料参考范本
幼儿园小班健康教案《好吃的水果牛奶》(三篇)
目录:
幼儿园小班健康教案《好吃的水果牛奶》一
幼儿园小班健康教案《小松鼠运砖忙》二
幼儿园小班健康教案《小狗乖乖》三
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幼儿园小班健康教案《好吃的水果牛奶》
一
活动目标:
1.知道水果和牛奶都是有营养的,激发幼儿愿意吃、喜欢吃水
果和牛奶。
2.尝试制作水果牛奶和多种水果牛奶混搭的吃法,体验自己制
作的快乐。
活动准备:
1、《爱吃水果的牛》动画短片;音乐《果汁分你一半》
2、各种水果 丁(菠萝、橙子、草莓)、牛奶每组2盒,4组、一
次性小碗若干、一次性桌布、勺子若干。
活动过程:
1.音乐律动导入活动《水果歌》
师:宝贝们我们一起出发水果乐园去喽!--- 老师带着孩子进场
配班老师播放水果歌视频一起跳个开场舞。
2.引出喜欢吃水果的奶牛,知道水果和牛奶都是有营养的
(1)师:刚刚看见那么多好吃的 水果出来跳舞,好像咬一口他们
啊,宝宝们,你们喜欢吃水果吗?
(2)师:我最喜欢吃红红的,甜甜的苹果。你们呢?---孩子们说
说自己喜欢吃的水果。
(3)师:哞哞!瞧,一只可爱的奶牛也和我们宝宝一样喜欢吃水
果的,---师播放《爱吃水 果的奶牛》
(4)师:小奶牛怎么没感冒生病啊?
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小奶牛都吃了哪些水果呀?(原来各种水果都有营养,让奶牛变
得更健康)
出示杨桃(像星星一样的杨桃)、木瓜(黑黑的籽…)
(5)师:主人生病了,小奶牛给他喝了什么?(草莓牛奶、香蕉牛
奶……)
最后,生病的人都好起来,都变成什么样的人了?(爱吃水果的
人)
总结:水果里有维生素,牛奶里有蛋白质,吃了身体棒棒的!
3.初步尝试自己制作水果牛奶,播放音乐《果汁分你一半》
(1)师:既然水果和牛奶都这么有营养,我们一起来试着做水果
牛奶吧。
(2)幼儿探索,制作水果牛奶,教师巡回指导。
(3)闻一闻,尝一尝,引导幼儿说出:我真喜欢吃。(吃完了坐
回来)
4.榨汁机榨出水果牛奶
师:今天奶牛阿姨也来到了我们的现场哦,她还给我们带来了
神奇的榨汁机,榨汁机能帮助我们把水果牛奶变得更好吃。
奶牛阿姨取水果,分别放进榨汁机。
5.结束:
师:宝宝们客人老师和园长妈妈也希望自己的身体棒棒的,我
们把水果牛 奶送给她们一起分享吧!
记得提醒客人老师要像我们一样爱吃水果和牛奶,身体才会更
棒哦!
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幼儿园小班健康教案《小松鼠运砖忙》
二
幼儿幼儿园小班健康教案《小松鼠运砖忙》,希望对幼儿学习有
所帮助,仅供参考。
(一)目标:
1.探索拖物倒退走的正确方法。
2.在游戏中提高判断能力和控制能力,体验游戏的快乐。
(二)教学重点与难点:
重点:在不断尝试中探索拖物倒退走的正确方法。
难点:在竞赛中遵守规则,体验游戏中的快乐
(三)准备:木头积木若干、报纸人手一份、圈四个。
(四)过程:
1.练本领。
(1)幼儿做各种运动姿势。
(2)师:小松鼠今天要练一个新本领,听到小铃声向前跳(走 ),
听到串铃声就倒退跳(走)。
(3)幼儿练习几次。
2.运砖忙。
(1)师:小松鼠想造一间漂亮的房子,需要许多的砖块,他们是
用什么方法运砖呢?我们这里有砖块和 报纸。
(2)先尝试用报纸拖着砖块朝前跑,从中发现这样很容易丢掉砖
块。
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