小班语言-妈妈真爱我

2020年12月16日发(作者：颜文斌)
小班语言－妈妈真爱我
XX小班语言：妈妈真爱我活动目标：能在图片的辅助下，将画面
的内容尝试完整地说一说。
初步感受妈妈的爱，知道妈妈很关心自己，很辛苦，愿意听妈妈
的话。
能大声的回答问题，能尝试用多种方式表达对妈妈的感激之情。
活动准备：相关的相关视频。
用幼儿带来的妈妈的照片布置专栏。
幼儿手工活动中用于粘贴的大红花。
《幼儿画册》（第一册）活动过程：一导入：介绍妇女节的相关知
识。
师与宝宝们一起演 唱《世上只有妈妈好》（采用音乐导入）师：宝
宝，你们有属于自己的六一儿童节，三月份还有一个节日 是属于女人
的特殊节日哦，那就是三月八号国际妇女节，这是所有女人的节日哦，
当然也包括你 们的妈妈。
（播放）小结：三月八号是国际妇女节，也是妈妈的节日哦。
二具体过程引起幼儿看图片的兴趣。
师：现在张大你的小眼睛，请宝宝看一些图片，看看里面有谁 ？
她在干什么？看看谁能记住，记得越多越好。
观看图片，初步了解妈妈是怎样关心宝宝的。
视频内容：早晨，妈妈一大早就起床，去拿牛奶，买 菜和早点，
然后叫宝宝起床，帮宝宝穿衣服洗脸刷牙，送宝宝上幼儿园。
傍晚，妈妈把宝宝接回家，宝宝自己看书，玩玩具，妈妈淘米择
菜烧饭，饭后洗碗打扫卫生。
晚上，妈妈帮宝宝洗脸洗脚，哄宝宝睡觉。
妈妈已经很累了，还要给宝宝织毛衣。
老师根据视频内容提问：（）师：早晨妈妈是怎样关心宝宝的？（先
让宝宝们自由地讨论，请个别幼儿尝 试将刚才看到的内容说一说）师
小结：（播放）早晨，妈妈一大早就气喘，要先那牛奶买菜和早点，然< br>后叫宝宝起床，帮宝宝穿衣服洗脸刷牙，最后送宝宝上幼儿园。
（师总结后，让全部宝宝在 老师关联词先然后最后的提示下，尝
试说一说妈妈早晨需要做事的三个步骤）（）师：下班回来后还要做 些
什么事情？（这次以小组的形式讨论，每组请一个宝宝说一说。
）师小结：（播放）下班后，妈妈先要把宝宝接回家，然后淘米摘
菜烧饭，最后要洗完打扫卫生。
（师用关联词让宝宝记忆）（）师：晚上妈妈又是怎样关心宝宝的？
做了哪些事情？师小结 ：（播放）晚上，妈妈帮宝宝洗脸洗脚，然后哄
宝宝睡觉，最后还要给宝宝织毛衣。
（师用关联词让宝宝记忆）小结：妈妈很关心自己的孩子，每天
都要为孩子做许多事情，妈妈真辛苦。
谈谈自己的妈妈是怎样爱护自己的。
师：每个妈妈都爱自己的宝宝，你的妈妈是怎样 关心爱护你的呢？
（播放）（请各位宝宝自己说说妈妈对你的爱）小结：看来每位宝宝都
能感受 到妈妈对我们的爱，这种爱是无微不至的。
尝试用多种方式表达对妈妈的爱。
（） 师：我们有那么好的妈妈，她们这么关心我们，我们应该怎
样谢谢好妈妈呢？（鼓励幼儿用自己的方式来 表达对妈妈的感激。
说一句感谢的话，唱一首妈妈的歌，为妈妈做一些力所能及的事，
如 ：帮妈妈拿东西捶背唱歌给妈妈听，愿意做妈妈的好孩子，听妈妈
的话等）（播放）（）结束活动：做一 对大红花送给自己的妈妈，并对
妈妈说：您辛苦了！。
延伸活动：引导幼儿在家中注意观察妈妈每天都做了些什么，是
怎样关心自己的。
激发幼儿对妈妈的爱，愿意听妈妈的话。
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