关键词不能为空

当前您在: 首页 > 育儿 >

佝偻病教案

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2020-12-16 04:20

没有老公能不能自己去试管-夏谷草

2020年12月16日发(作者:仇和)


吉林大学
案 教
课程名称: 营养性维生素D缺乏性
佝偻病
授课教师
课程类型
授课对象
张小飞
理论课
所在单位
授课时间
吉林大学中日联谊医院儿科
2010年9月23日第三、四节
临床医学专业本科(五年制)
时间分配及备注 教学内容提要


缺乏性佝偻病营养性维生素DRickets of vitamin D deficiency
一、导入新课

Powerpoint演

外语词汇见讲稿、课

通过东北民谣,突出一个婴儿的病例表现,同时也说明随着科 技发
展人们对疾病的认识过程,调动同学对学习该疾病的兴趣,进而引2min 8min 板
反馈与负反
出本次课的内容:同时也为讲解
缺乏性佝偻病。营养性维生素D
今天,书:
我们来学习最常见的营养性疾病:该病的临床表现作铺垫。缺乏性
馈机制 5min
佝偻病,是儿童保健重点防治的四病之一。营养性维生素D
二、维
8min 举例疾病
生素D的生理与调节
1.维生素D的体内活化

2.维生素D的生理功举例药物对其影
能 3.维生素D代谢的调节 此三方面运用图表详细阐述。
三、维
响 16min 通过
生素D的来源
胎儿的转运.母体 – 1D 2.食物中的维生素 3.皮图表说明 时间
肤的光照合成
四、病因
1. 围生期维生素D不足 2. 日照不足 3. 生分配与备注
长速度快 4. 食物中补充维生素D不足 5. 疾病影响:举例说明乳
儿肝炎综合征。
6. 药物影响:举例说明苯妥英钠、苯巴比妥、糖皮质激素等。

五、发病机理
讲述发病机制是机体为了维持血钙水平而对机体造成的损害,结合
P85图4-3的示意来讲述。
教学内容提要.



六、临床表现

6min 第三节下
课 20min 插入
结合发病机制讲解营养性维生素D缺乏性佝 偻病临床表现中各期的
临床、生化、X线特点,主要表现为生长中的骨骼改变,肌肉松弛和
民谣 、病例 课件
神经兴奋症状。临床上分为初期、激期、恢复期和后遗症期。初期
展示体征 线的
的表现是神经精神异常兴奋的表现,
重点讲解激期骨骼改变,强
简述
不同时期 X、21、
恢复期和后遗症期的表
缺乏性佝偻病特征改变。D调营养性维生素
现。
改变:图4 、3
(一)初期:简单介绍初期神经系统兴奋症状。
与开课前病例相呼应,
板书:
加深印象。

(二)激期: 骨骼改变1.
按人体骨骼从上到下顺序讲解,在干骺 漏
斗端形成的特征性的骨骼改变介绍几 种常见体征(方颅、。结合发病机理
及图X”形腿等等)“胸、鸡胸、O”形腿及“ 片进行讲解。采用多媒体
形式。
2.肌肉改变 3.血生化及X线改变
在讲解过程中结合患者骨骼
X

线片讲解,运用多媒体进行演示。
(三)恢复期
与激期对比介绍血生
化与X线改变。








不同时期体征特留下不程度的骨骼畸形,严重的考虑手术矫(四)后遗症

点 治。
强调早期诊断、早期治疗,减少后遗症的发生。

10min
缺乏性佝偻病活动期骨骼畸形与好发年龄营养性VitD
展示相应疾病的
好发年龄名 位 称部
体型特征
6月3颅骨软化 ~
时间分配与与备
7方颅 ~8月头部 岁才出1岁出牙,前囟增大及闭合
延迟 3

出牙迟 齐 肋骨串珠、肋膈沟胸部 岁左右 1 鸡胸、漏斗胸 >6个月 手镯、脚镯四肢 O形腿或岁 形腿

X>1脊柱 后突侧突 学坐后 骨盆 扁平
七、诊断与鉴别诊断
粘多糖病、软骨发育不良、脑积水及与佝偻病体征相同的其它佝偻病。
教学内容提要.


运用图片、图表简明扼要归纳出各自的特点。

八、治疗

4min 4min
重点是维生素D的使用。 过量。注意治疗量与预防量,长期给药
注意维生素D
九、预防
分胎儿期、新生儿期、婴儿期预防,强调维
生素D的重要性,钙剂次要。
十、病案

男,10个月,因哭吵,多汗一个月就诊,混合喂养未添加辅食,妊娠晚 期有肌肉抽搐史。
小儿常居在室内,间常腹泻,至今不能扶站。体查:wt 9kg,L70cm发育营养尚可,前
囟2 cm×1.5cm,枕秃,未出牙,肋缘外翻,肝右肋下1cm,脾(-),轻度“O”型腿。
该病史有无补充和不妥之处? 请写出该患儿诊断、诊断依据,进一步该作哪些检查,
如何预防和治疗。
课堂小结:
1.营养性维生素
3min 2min 2min
D缺乏性佝偻病很常见,
尤其在东北地区,是


儿童保健防治的四病之一。
2.营养性维生素D缺乏性佝偻病在不同时期有不同的临床表现,因
此相应给予不同的措施。
3.营养性维生素D缺乏性佝偻病的关键在于预防,在不同的年龄分
期有不同的方法。

总 结
教学目 1.熟悉营养维生素D缺乏性佝偻病的病因与机制 2.了解营养维生素D缺
要的及

乏性佝偻病的鉴别诊断 3.掌握营养维生素D缺乏性佝偻病的临床表现、诊
断及预防
教学重 教学重点:
难点与

1.营养维生素D缺乏性佝偻病病因与发病机制 2.营养维生素D缺乏性佝
偻病临床表现、诊断 3.营养维生素D缺乏性佝偻病的防治 教学难点:
营养维生素D缺乏性佝偻病的临床表现、诊断与防治


教学手
段.

参考资

课后小

。.
临床病例)+启发式+多媒体教学(讲授式
1.沈晓明 王卫平主编,儿科学。第7版,北京:人民卫生出版社,2008,65-70。 2.胡亚美 汪
载芳主编,诸福棠实用儿科学。第7版,北京:人民卫生出版社,2002,536-548。 3.吴梓梁主
编,小儿内科学。郑州:郑州大学出版社,2003,1411-1427。

通过本次课学习熟悉维生素D缺乏性佝偻病的病因、发病机制,掌握其 临
床表现尤其是激期的改变及其诊断与治疗。

试管移植后便秘吃了果导片-工业防水插头


贫血能做试管婴儿吗-腋下体温


试管宫腔积血可以吃中药吗-哺乳期多久


有在嘉兴妇保院做试管婴儿的吗-开幼儿园多少钱


试管移植怀孕后生化是什么意思-女孩初潮可以喝红糖水吗


中心妇产2代试管-韩国流行的发型


维D低会影响试管吗-淋巴结核传染吗


试管的取卵-坐飞机



本文更新与2020-12-16 04:20,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/384421.html

佝偻病教案的相关文章