家长如何教育孩子演讲稿

2020年12月15日发(作者：薛志)
家长如何教育孩子演讲稿
篇一：家长会上关于如何教育孩子的演讲稿
各位家长们，老师们：
你们好。我现在跟在座各位家长聊一聊对孩子的教育
方面。
在开始演讲之前，我想让大家知道家庭是孩子首先接受
教育的地方，我们做父母的是孩子的 第一位老师，因此，家
庭教育对孩子的成长中极为重要，甚至会影响到孩子的一生。
我认 为，教育孩子，首先，便要与孩子建立良好的人际
关系式，让他们明白自己是一个听话的孩子，这样他们 容易
在心理上接受教育和指导。其次，要适当放手，管教适度。
管教若太严，与他们性格不对劲 ，就会适得其反。要给他一
定自由，一定的活动时间和空间。再次，要耐心教导。我们
可以通过 讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”，克服自
己的毛病，逐步走向成长之路。同时也要鼓励孩子涌跃 参加
各种文娱体育和社会交往活动，促进孩子身心健康，提高孩
子的创造力和想象力。
我个人对小学生大量的接触电脑反对，因为孩子们正
处在生长发育阶段，尤其是眼睛受 电脑的伤害不可估量，为
什么要让孩子过早地接触这些对身体有害的东西呢特别是
电脑游戏，它 如同毒品一样，一旦上瘾，就控制人的大脑神
经，让人兴奋，无可救药。
为了学好基础 课，杜绝孩子玩电脑游戏是非常必要的，
对其危害性要让孩子明白，要让孩子明白自己目前最（转载自第一范文，请保留此标记。）需要学的是什么。
家庭是孩子首先接受教育的地方，父母 是孩子的第一
位老师，因此，家庭教育对孩子的成长中极为重要，甚至会
影响到孩子的一生。我 们做父母的要对自己的孩子自信。当
孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况，家长
们就应当给予孩子鼓励，让他们相信自己是最棒的，家长要
找出他们的闪光点，并帮助子女树立克服困难 的信心。
我觉的应该把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多
鼓励，少批评，不指责。 当然了，每个孩子都有 自己的个
性，教育不是万能的，更不是一成不变，全篇一律的，以我
个人的经验，无论是家庭教 育还是学校教育都应着重注意：
对孩子要爱，更要会爱;做孩子的朋友，多给予理解与沟通;
对 孩子的要求要适中，培养孩子做人中人。我认为：如果能
找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换 位思考，多
给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每
个人都希望，自己是最棒 的，然而不可能每次都是第一。我
常对女儿讲“做一件事，只要尽自己的努力去做，无论成不
成 功，都无所谓。”我只求女儿脚踏实地做好每一件小事。
可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的 时候，帮他
分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，这
就是我的目的！
您可以访问第一范文（）查看更多与本文《家长会上关
于如何教育孩子的演讲稿》相关的文章。
篇二：如何教育孩子的演讲稿
在实验小学84班家长会上的讲话
－孩子是爸妈放飞的最美的风筝
尊敬的各位老师，家长：
大家好!
我是84班胡琼方的父亲。
首先，感谢班主任杨老师及所有任课教师，是你们的辛
勤付出，才有小孩今天的茁壮成长。
小孩呱呱坠地、咿呀学语、蹒跚走路到挎上书包走进学
校接受教育，到如今小学即将毕业，一路走来，酸 甜苦辣，
百感交集，孩子的成长、教育，牵扯着父母的心，我要说的
是，孩子们是天下父母放飞 的最美风筝，让孩子在父母关切
的牵扯中，在自由的蓝天下快乐地翱翔，如何让我们的孩子
飞得 更高、更远，又始终在父母亲人的牵挂之中，孩子如风
筝般在天上飞，做父母的随着在地上奔跑，孩子的 成长也是
父母的成长，每个家庭都有各自的教子心得与体会。今天在
这里谈谈我们家庭的一些做 法：
一是要求小孩有健康的体魄和充满阳光的心灵，
教育家叶圣陶说：“什么是教 育，简单一句话，就是要
养成良好的习惯”。在《习惯的力量》一书中也说到：“行为
变成了习 惯，习惯养成了性格，性格决定命运”。学习成绩
的竞争实际上是学习习惯的比赛。我认为学前阶段要培 养好
的生活习惯，小学阶段要培养好的学习习惯。一个好的习惯
可以让孩子终生受用。
下面，我作为二（5）班家长的代表，谈谈对小学阶段
培养孩子良好学习习惯的一些体会， 我把它概括为“四个关
注”和“三个要”。
1、关注孩子上课听讲的习惯。
孩子是否专心听讲，最直接的方式就是联系老师，从老
师那里直接了解情况。像我们两位陈老师，经常和 家长沟通，
也可以经常问孩子，今天上课学了什么？最有意思的是什么？
回答了几个问题？等等
2、关注孩子思考的习惯。
平时我常听孩子说“爸爸，这题怎么做？？”很多时候，
我们就直接把答案告诉了他。其实，你可以告诉孩子：你再
仔细看看题目，动动脑筋，说不定能 做出来。或者说，我们
比比看，看谁能做出来。这时他会很专注的想，当想到一点
时就会马上说 ，爸爸，妈妈，我知道了，我告诉你们哦，是
这样做哦，这一刻他会感到很高兴很自豪，还会说还是我厉
害吧！慢慢的培养了他爱思考的习惯，同时更能感受到自己
做出题目所带来的快乐。还有我们应 该引导孩子去养成独立
思考，善于提问的习惯，我认为“提出一个问题比解决一个
问题更重要” 。让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻
找问题的答案，这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都
很重要。
3、关注孩子读书的习惯。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让 孩子变聪明的办法
不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读”。我从孩子
很小的时候就注意 培养他的阅读习惯，从漂亮的幼儿画报，
到儿童科普读物，到趣味童话故事等，因为有了良好的阅读习惯，知识面广了，这为孩子的自学能力打下了良好的基础，
因为多看书多读书可以提高语言表达能 力，尤其是对以后的
写作文更有帮助，如果肚里空空，怎能下笔呢？所以，趁早
多读些书多看些 书。另外我们不仅要多看课外读物，还要多
看教科书，每天对上过的课要进行复习巩固，对第二天的新< br>课进行预习。我每天晚上叫我儿子睡觉前一定要先看语文、
数学书，认读好生字等等。
4、关注孩子作业的习惯。
我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子
作业完 成的时间。实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，
每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要 从实际
出发，根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭
蹭、不讲效率的习惯。于是我 规定平时作业放学即做（特殊
情况的除外），一定要认真仔细完成,书写工整。
另外还有 一点就是要培养孩子的兴趣爱好，不要将自己
的想法想做的强加在孩子身上，孩子喜欢的就让他去学学试
试，说不定会有惊喜，会有这方面的天赋. 我们在要求孩子
的同时，也给自己布置作业，应做到“三个要”。
1、要有坚定的态度。
良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒。特别
是孩子已经养成了一些不良习惯的时 候，家长坚定的态度就
更加重要，多与老师联系，共同努力，每天能进步一小点也
不错。
2、要以身作则，言传身教。
家长自己在看电视,却让孩子做作业，这不仅容易引起
孩子的反感，而且也影响孩子的学习。这一点做起来可能有
点难度，但最起码你可以做得隐蔽点 ，最好是自己静下来拿
起书看，陪着他，共同营造一个读书的氛围。
3、要赏识孩子，要善于发现他们的闪光点。
俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让 孩
子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，
给孩子的每次进步来鼓掌喝彩！我 坚信一个优秀的孩子不是
骂出来的而是夸出来的。受表扬的孩子有潜意识的自信感，
有肯定的正 确的思考。相反，从小在批评中长大的孩子容易
性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话，就更不要说是孩子 。
他们虽小，但也是有自尊心的，如果一味地挖苦、打骂，势
必会引发孩子的逆反心理。在孩子 的成长过程中，鼓励是必
不可少的。记得我儿子上幼儿园的时候，他第一次指出路旁
广告牌上那 个认识的字时，我既惊奇又高兴，发自内心的夸
他“真棒”、“真聪明”。以后有意教他广告牌上的字， 在我
的称赞声中孩子学字的劲头十足。不到半年，上学路上广告
牌上的字他全认识了。同时也激 发了他学字的更大的兴趣。
其实每个学生都是一个独立的个体，适合孩子的就是最
好的。 有这样一句话：阻止你到达远方的，不是前面的山有
多高，而是你鞋子里的一粒沙子。每个家长都了解自 己的孩
子，我相信家长朋友们能根据自己孩子的特点，实施独特的
教育方式，这就是最好的因材 施教！
总之，良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但形
成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。
以上所谈只是我个人的一些粗浅的认识，不当之处请批
评指正。谢谢大家!
篇三：家长会上关于如何教育孩子的演讲稿(1)
家长会上关于如何教育孩子的演讲稿
各位家长们，老师;
你们好。我现在跟在座各位家长聊一聊对孩子的教育方
面。
在开始演讲之前，我想让大家知道家庭是孩子首先接受
教育的地方，我们做父母的是孩子的 第一位老师，因此，家
庭教育对孩子的成长中极为重要，甚至会影响到孩子的一生。
我认 为，教育孩子，首先，便要与孩子建立良好的人际
关系式，让他们明白自己是一个听话的孩子，这样他们 容易
在心理上接受教育和指导。其次，要适当放手，管教适度。
管教若太严，与他们性格不对劲 ，就会适得其反。要给他一
定自由，一定的活动时间和空间。再次，要耐心教导。我们
可以通过 讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”，克服自
己的毛病，逐步走向成长之路。同时也要鼓励孩子涌跃 参加
各种文娱体育和社会交往活动，促进孩子身心健康，提高孩
子的创造力和想象力。
我个人对小学生大量的接触电脑反对，因为孩子们正处
在生长发育阶段，尤其是眼睛受电脑 的伤害不可估量，为什
么要让孩子过早地接触这些对身体有害的东西呢特别是电
脑游戏，它如同 毒品一样，一旦上瘾，就控制人的大脑神经，
让人兴奋，无可救药。
为了学好基础课，杜 绝孩子玩电脑游戏是非常必要的，
对其危害性要让孩子明白，要让孩子明白自己目前最需要学
的 是什么。
家庭是孩子首先接受教育的地方，父母是孩子的第一位
老师，因此，家庭教育对 孩子的成长中极为重要，甚至会影
响到孩子的一生。我们做父母的要对自己的孩子自信。当孩
子 面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况，家长们
就应当给予孩子鼓励，让他们相信自己是最棒的 ，家长要找
出他们的闪光点，并帮助子女树立克服困难的信心。
我觉的应该把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多
鼓励，少批评，不指责。 当然了，每个孩子都有 自己的个
性，教育不是万能的，更不是一成不变，全篇一律的，以我
个人的经验，无论是家庭教 育还是学校教育都应着重注意：
对孩子要爱，更要会爱;做孩子的朋友，多给予理解与沟通;
对 孩子的要求要适中，培养孩子做人中人。我认为：如果能
找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换 位思考，多
给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每
个人都希望，自己是最棒 的，然而不可能每次都是第一。我
常对女儿讲“做一件事，只要尽自己的努力去做，无论成不
成 功，都无所谓。”我只求女儿脚踏实地做好每一件小事。
可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的 时候，帮他
分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，这
就是我的目的!
篇四：怎样教育孩子--发言稿
老师好，各位家长你们好，我是赵家铭的妈妈。很荣 幸
能被老师选为家长代表，在这发言，对于现在的小孩来讲，
每个小孩都是父母的宝，都想给小 孩创造好的条件。今天和
大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。对于怎样教育好子女，
一直以来 都是我们家长共同探讨的话题。家庭是孩子的第一
所学校。教育孩子，当然离不开老师们的辛勤培养和精 心教
育。的确，父母的教育伴随着孩子的成长。“望子成龙、望
女成凤“是家长们的共同心愿， 每个家长都希望把自己的孩
子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。现就以这个话
题简单谈 一点自己的观点和体会，如有不当之处请大家批评
指正。
多与孩子沟通。要和孩子做朋友 ，别把孩子当成管制的
对象。我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流，包括在接送
孩子的时候我 都会和他说说笑啊，在和孩子的交流中会发现
和了解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，孩子最近
心情好不好，需要怎样的帮助让孩子知道你很关心他，只有
真心付出才能有所回报。我觉得小孩 子你对他好他也会对你
好，打个比方他有时受伤了我会帮他吹吹，跟他说你下次小
心点啦！在我 受伤的时候他会说：“妈妈，你怎么受伤啦!我
帮你吹吹，下次你小心点啊，”有时我买菜或者提东西提 多
了的时候，我会说妈妈提的东西太多了，都提不动了，他就
会说，妈妈我给你提点。记得有天 他放学了，我来接他回家，
顺便我买了些水果和一些菜，我就说好重呀我都提不动了，
他马上就 说：“那你就把东西装到我书包里呀！”我当时听了
很感动，心想只要你有这份心就可以了，我笑着跟他 说：“算
了吧，会把你压扁的！”。有时我也会让他提一点
很轻的东西，让他锻炼一下也是让他养成一个会帮助人
的习惯。
在生活中学知识。以前我 晚上睡觉之前都会跟他讲三个
故事，有时我忘记了他会提醒我说：“妈妈给我讲三个故事。”
然 后我会跟他说你今天想听那个故事呀！他就会说听哪个哪
个。其实那些故事都听过很多遍了，他都知道那 些故事的名
字和内容了，可他还是喜欢听，我也还是耐心的给他讲。每
次讲故事的时候我会一个 字一个字的指着读，让他对这些字
产生兴趣。看见些简单的字我就会教他认，在讲故事的同时
让 他去认识这些字，在生活中也是如此。那些复杂的字我就
没有教，不想给他太大的压力。有时想故意考考 他，我就说
那是个什么字来着，他就会告诉我。在接送他读书的路上或
是在电视上看到认识的字 他会说妈妈这是个什么什么字，有
不认识的字他就会问我，妈妈那是个什么字呀，我就会告诉
他 那是什么字，然后对他说，你真棒。因为小孩都喜欢你夸
奖他表扬他。小孩都喜欢看动画片，在有的动画 片里也可以
学知识，但最好不看那些打斗的，比方说铠甲勇士，奥特曼
那些，他有段时间特别喜 欢看，然后见人就是打斗的动作。
记的小时候喜欢看天线宝宝，有一次他对我说妈妈我们也来
抱 抱，也相亲相爱。平时我也会和他互相拥抱，然后说，宝
宝妈妈好爱你，他也会亲亲我，对我说妈妈我也 很爱你。就
这样在日常生活中建立母子感情。
孩子犯错误时，尽量心平气和的和孩子谈， 了解孩子的
真实想法，让孩子真正认识自己错误，他也会接受批评，而
且会努力不再犯同样的错 误。我相信大多数家长应该有这样
的体会。但有时我也会在他太不听话或发脾气的时候，我也
会 拿衣架打他，等他认识到自己的
错误了，我再会去好好说。记得有次在出超市门口的时
候 看到一个大人带着一个小孩，她的妈妈买了一个晾被子的
大衣架，他看到了就问我：“妈妈你看她的妈妈 买了个那么
大的衣架，她不听话就要被妈妈拿衣架打的！”平时不打，
要是动不动就打的话就打 麻木了。人多的时候不打，因为人
多了你打他的话，第一，旁边的人会去哄他，我觉得打了也
白 打。第二，因为孩子的自尊心是很脆弱的。但我们大人有
时在他面前犯错了或是错怪他了，我也会跟他道 歉说对不起，
因为父母就是孩子的榜样。现在小孩还小，关于教育孩子这
个话题还有很多值得我 们去学习。希望以后可以和大家共同
交流学习。这个学期结束了，最后祝小朋友们快乐成长，寒
假玩的开心。
篇五：家长会上关于如何教育孩子的演讲稿
家长会上关于如何教育孩子的演讲稿
各位家长们，老师们：
你们好。我现在跟在座各位家长聊一聊对孩子的教育方
面。
在开始演讲之前，我想让大家 知道家庭是孩子首先接受
教育的地方，我们做父母的是孩子的第一位老师，因此，家
庭教育对孩 子的成长中极为重要，甚至会影响到孩子的一生。
我认为，教育孩子，首先，便要与孩子建立良好 的人际
关系式，让他们明白自己是一个听话的孩子，这样他们容易
在心理上接受教育和指导。其 次，要适当放手，管教适度。
管教若太严，与他们性格不对劲，就会适得其反。要给他一
定自由 ，一定的活动时间和空间。再次，要耐心教导。我们
可以通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”， 克服自
己的毛病，逐步走向成长之路。同时也要鼓励孩子涌跃参加
各种文娱体育和社会交往活动 ，促进孩子身心健康，提高孩
子的创造力和想象力。
我个人对小学生大量的接触电脑反对 ，因为孩子们正处
在生长发育阶段，尤其是眼睛受电脑的伤害不可估量，为什
么要让孩子过早地 接触这些对身体有害的东西呢特别是电
脑游戏，它如同毒品一样，一旦上瘾，就控制人的大脑神经，让人兴奋，无可救药。
为了学好基础课，杜绝孩子玩电脑游戏是非常必要的，
对其危 害性要让孩子明白，要让孩子明白自己目前最需要学
的是什么。
家庭是孩子首先接受教育 的地方，父母是孩子的第一位
老师，因此，家庭教育对孩子的成长中极为重要，甚至会影
响到孩 子的一生。我们做父母的要对自己的孩子自信。当孩
子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况， 家长们
就应当给予孩子鼓励，让他们相信自己是最棒的，家长要找
出他们的闪光点，并帮助子女 树立克服困难的信心。
我觉的应该把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多
鼓励，少批评，不指责。 当然了，每个孩子都有 自己的个
性，教育不是万能的，更不是一成不变，全篇一律的，以我
个人的经验，无论是家庭教 育还是学校教育都应着重注意：
对孩子要爱，更要会爱;做孩子的朋友，多给予理解与沟通;
对 孩子的要求要适中，培养孩子做人中人。我认为：如果能
找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换 位思考，多
给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每
个人都希望，自己是最棒 的，然而不可能每次都是第一。我
常对女儿讲“做一件事，只要尽自己的努力去做，无论成不
成 功，都无所谓。”我只求女儿脚踏实地做好每一件小事。
可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的 时候，帮他
分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，这
就是我的目的！
篇六：父母如何与孩子沟通演讲稿
坐下来，谈一谈
——家长如何与孩子沟通 亲爱的你们，大家好。非常
感谢你们抽出宝贵的时候来听我的演讲。雪花飘飞 ，似名伶
起舞，我是来自四川师范大学的左雪伶，左右的左，雪花的
雪，伶牙俐齿的伶，也许父 母希望我做一个像雪一样纯洁并
且伶牙俐齿的人吧。其实今天看到大家都这么的关心我们青
少年 的成长，我感到非常的高兴。希望我今天的演讲，可以
帮助到现场的各位，让你们能够更好的与家中的孩 子交流，
助孩子拥有一个更美好的明天。其实以前我和父母的关系一
点都不好，但是因为有了那 一次《坐下来，谈一谈》，一个
多小时的交流，现在我可以说，我和父母关系特别好。我知
道， 孩子永远是父母一辈子的牵挂。现在，你的孩子处在哪
个成长阶段了啦，你的孩子是不是很少和你交流啦 ；你对孩
子说话，他是不是表现得很不赖烦啦；你们是不是经常吵架
啦；你们是不是因为意见不 合而长期冷战啦。没关系，今天
我就告诉你们如何与孩子沟通。
父母是孩子的第一任老师 ，对孩子的发展十分重要，如
何培养好自己的孩子，如何能与孩子畅通无阻地沟通交流，
是每个 家庭，每位家长十分关注的问题。现在许多家长都感
到在教育孩子的过程中十分困惑，孩子不听话，什么 方法都
用过了，但不管用，实在是束手无策，不知道应该怎么办？
这些问题发生在孩子身上，但 病根却应在父母身上找，即孩
子生病父母要吃药。我认为问题的关键是父母不能与孩子很
好地沟 通交流。
那么要好好地沟通首先要知道你与孩子沟通出现了哪
些障碍啦。
1、家长把学习成绩看成孩子的唯一。
21世纪是知识经济的时代，家长关注孩子的学习这没有< br>错，但是，成绩的好坏并不能代表一切。正如一名初中的学
生所说：“我第一次考了第一名，父母 很高兴带我去吃肯德
鸡，我发现成绩能给父母最大的满足。一次我考砸了，拿了
一张惨不忍睹的 试卷回到家，父母脸上露出疑惑的神情。原
来，分数才是父母最疼爱的孩子。”可见，孩子们是有多反< br>感父母把成绩看成孩子的唯一。
2、对孩子缺乏正确的评价
孩子为什么不爱 学习，为什么不听父母的话，答案很简
单，是父母拿了沟通的绊脚石当方法，指责、埋怨、负面的
评价充斥着孩子的耳朵，如：你学习成绩这么差，肯定不是
读书的料”“我肯定你什么是都不能坚持到 底，你就从没有
做好过一件事”等。父母在说话时一开口就已经否定了孩子，
当然会引起孩子的 反感，所以，不论父母怎么说，也无论你
正确与否，都难以得到孩子的接纳与认可。每个人都希望获得他人的许可和肯定，孩子也是如此，当他感到从父母那里
得到的只是负面评价时，就会关闭沟通的 大门。
3、父母喜欢揭孩子的短
孩子在成长过程中经常会出现一些问题，这是正常 的，
并且有时孩子对自己的毛病也有愿意改正的想法，作为家长
应当及时的鼓励，给予诚恳的提 醒，给孩子改正缺点的勇气
和力量，这是因为孩子愈是犯了错误，心里愈是脆弱，愈是
需要父母 的谅解与安慰。而有的家长则不是这样，当孩子在
改的过程中出现反复时就把孩子的承诺当话柄，来刺激 孩子，
挫伤了孩子的自尊心，使孩子雪上加霜。
孩子对此不仅懒得听，而且逆反心里加重，反正你们把
我看死了我就破罐子破摔。
4、家长与孩子缺乏平等尊重的意识
有的父母在孩子面前总是处于居高临下的地位，总是以
一副威严的面孔对孩子，以严厉的语气与孩子讲话，无形中
会使孩子产生畏惧的心理，从而不敢和父母 交流，有的孩子
甚至还会产生反抗的心理。这样不仅达不到教育孩子的目的，
而且还会阻断亲子 间的沟通，也就人为地形成了代沟了。
5、家长过多地唠叨，引起了孩子的反感
有 关教育专家在对亲子的研究中发现有些父母与孩子
从早到晚只会说三句话。快点起来，到点了，快点快点 ，上
课要注意听讲，不要做小动作，放学早点回家考了多少分，
被老师批评了没有。教育专家把 父母的这些唠话当作“正确
的废话”和“无效的命令”，使孩子十分反感。
6、父母不能以身作则，起表率作用
父母自己身上存在许多不良的嗜好，打麻将、赌博、酗
酒。工作中不敬业爱岗等，使一些不良的毛病感染了孩子。
凡此种种不一而举，当孩子听到这些 话时，理所当然不
仅关上了耳朵，也关上了心门，日子一长，不但懒得听，而
且逆反心理日盛。
那么我们知道了这些问题，我们又应该如何去与孩子沟
通啦
1、父母与孩子要坦诚交心
这样才能了解孩子的心境，才知道孩子在想什么，需要
什么， 出现了问题然后才能对症下药，给予适当的引导和帮
助。譬如遇到孩子有些不良行为时，如上成瘾、抽烟 等，父
母首先要冷静处理，不要气昏了头。要以体贴、谅解的语气
鼓励孩子说出原因或心中感觉 ，巧妙地使用沉默与倾听，领
略孩子谈话的要点或弦外之音。由于父母的态度诚恳及友善，
孩子 会毫无保留地宣泄内心的情感，通过聆听、对话的方式，
父母逐渐引导孩子重新思考问题的核心，共同摸 索一个解决
的办法，孩子知道父母尊重他、愿意接受他，了解他和帮助
他，当然孩子也就会听父 母的话，改正不良毛病。
2、要达到良好的沟通，父母温和的态度很关键
父母只有 以温和的态度对待孩子，才能使孩子感到爱和
温暖，才能使孩子愿意向父母吐露心声，才能达到孩子愿意
接受教育的目的。相反，父母用粗暴野蛮的方式打孩子，就
会造成孩子反感。打孩子是愚蠢的行 为，最终只会出现两种
结果。一是打出一个小霸王，你打他他就打别人。二是打出
一个窝囊废， 他见了谁都害怕。这是家长愿意看到的结果吗？
当然不是，所以还是要与孩子讲道理，以理服人。
3、平等相处，把孩子视为自己的朋友
真正的朋友是无年龄、无性别、无职位、无地 位之分。
父母只有与孩子平等相处，尊重他的意愿，孩子才会把你当
作真正的朋友，愿意和你分 享他的忧愁，成为孩子向上的精
神支柱，成为孩子心灵的永久归属。台湾有一个父亲对儿子
的教 育过去只相信一个打字，结果是儿子一打就不回家，家
里的钱丢失了，夫妻怀疑是儿子偷了，但没有抓到 证据，不
管父亲怎么打儿子就是不承认。后来父亲认为要改变教育方
法做朋友，有一次，父亲对 儿子说“孩子你当家，孩子很奇
怪，父亲说我当家你用钱不方便，孩子说别提了，要钱你们
都不 给，什么要我当家，你们放心吗？父亲说钱放在柜子里，
你尽管拿，但有一个要求，用了多少钱告诉我， 以后孩子用
多少钱都告诉父亲，隔了一个月一对账，分文不少。父亲对
儿子说“你是天下最诚实 的孩子”孩子的坏毛病也改掉了。
这就是朋友的效应。
4、和孩子交流时要多倾听、少说话
许多家长在与孩子沟通过程中，总是自己说让孩子听，
特别是当孩子在某一个问题上申诉时，家长就以翅膀长硬了
为理由，堵住了孩子说话的机会，而这样的 交流，实际上是
家长给自己设置了与孩子沟通的障碍。如果家长要了解孩子
的想法与感受。就应 当多让孩子说，既算是孩子真的犯了错
误，父母也要静下心来，以同情与认同的态度，站在孩子的
立场让他倾诉，不要打断孩子的说话，加插自己的意见与批
评，孩子心中的感受得以抒发后，烦恼自然 就会消失一半。
这样做不但可增进亲子沟通的感情，也可以让孩子明白，当
遇到任何烦恼时，回 到家里都会得到父母的体谅和支持。这
会增加孩子的安全感，当然，孩子也更愿意在这种安全感中
多与父母交谈和沟通，把自己的所感所想都倾诉给父母。
5、父母要给孩子充分的个人空间
孩子不希望父母完全控制他们的生活，只希望父母充当
顾问或支持才的角色，过多的干涉他 们会有一种被监督的感
觉，认为失去了自由，便会产生一种不满情绪，就会躲避家
长，并产生隔 阂。所以家长要尊重孩子，给孩子充分的个人
空间，放手让他们自己去思考去设计去独立完成自己想做的
事，真正实现自己的愿望
6、父母要尊重孩子、信任孩子
尊重孩子首先要 把孩子看着是自由、独立、完整、有独
特个性、人格和尊严的人。要尊重孩子的兴趣和爱好；尊重
孩子的情绪和情感；尊重孩子的个性差异；尊重孩子的报负
和志向；尊重孩子的选择和判断及个人的意 愿。切忌伤害孩
子的自尊心，体罚或变相体罚孩子。父母尊重孩子才会激起
孩子的自尊。人性最 大的悲哀是缺乏自尊。自尊是一个人灵
魂中伟大的杠杆，没有尊严的人等于是一具躯壳。父母尊重
孩子，孩子才会尊重他人尊重社会，才能获得外界对他的尊
重。 我相信所以的父母都是爱自己孩子的 ，我也知道父母
都是为了我们孩子好。在这里，我代表全天下的孩子给所以
的父母说声谢谢你们 ，你们辛苦了，我爱你们。
我并不是这方面的专家，我只是站在青少年的角度去陈
述这些 观点，只希望今天的演讲可以给你们带来一些感触。
俗话说真诚所至，金石为开，作为父母只要真 正地关心
爱护孩子，就一定会找到与孩子良好沟通的办法。祝愿我们
所有的父母都能将自己的爱 心和耐心化着细雨，化着春风，
化解孩子心中的疙瘩，找到一把开启自己子女心灵的钥匙，
培养 出人格健全，全面发展的孩子。
篇七：如何教育孩子的演讲稿
如何教育孩子的演讲稿
尊敬的各位老师，家长朋友们：
大家晚上好!
我是二（5）班余真的父亲。
今天，很感谢班主任陈老师给我这个机会站在讲台上和
老师 、家长们共同探讨关于孩子成长教育的话题，我感到万
分荣幸!同时也很感谢学校。
如何 正确的教导孩子，与孩子更好的交流，孩子的成长
也是父母的成长，每个家庭都有各自的教子心得与体会 。今
天在这里谈谈我的体会，如有不当之处还请各位老师及家长
批评指正。
教育 家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要
养成良好的习惯”。在《习惯的力量》一书中也说到： “行为
变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运”。学习成绩
的竞争实际上是学习习惯的比 赛。我认为学前阶段要培养好
的生活习惯，小学阶段要培养好的学习习惯。一个好的习惯
可以让 孩子终生受用。 下面，我作为二（5）班家长的代表，
谈谈对小学阶段培养孩子良好学习习惯的一些体 会，我把它
概括为“四个关注”和“三个要”。
1、关注孩子上课听讲的习惯。
孩子是否专心听讲，最直接的方式就是联系老师，从老
师那里直接了解情况。像我们两位陈 老师，经常和家长沟通，
也可以经常问孩子，今天上课学了什么？最有意思的是什么？
回答了几 个问题？等等
2、关注孩子思考的习惯。
平时我常听孩子说“爸爸，这题怎么做？ 妈妈，这题怎
么做？”很多时候，我们就直接把答案告诉了他。其实，你
可以告诉孩子：你再仔 细看看题目，动动脑筋，说不定能做
出来。或者说，我们比比看，看谁能做出来。这时他会很专
注的想，当想到一点时就会马上说，爸爸，妈妈，我知道了，
我告诉你们哦，是这样做哦，这一刻他会感 到很高兴很自豪，
还会说还是我厉害吧！慢慢的培养了他爱思考的习惯，同时
更能感受到自己做 出题目所带来的快乐。还有我们应该引导
孩子去养成独立思考，善于提问的习惯，我认为“提出一个问题比解决一个问题
更重要”。让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻
找问题的 答案，这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都
很重要。
3、关注孩子读书的习惯。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法
不是补课，不是增加作业，而是阅读 ，再阅读”。我从孩子
很小的时候就注意培养他的阅读习惯，从漂亮的幼儿画报，
到儿童科普读 物，到趣味童话故事等，因为有了良好的阅读
习惯，知识面广了，这为孩子的自学能力打下了良好的基础 ，
因为多看书多读书可以提高语言表达能力，尤其是对以后的
写作文更有帮助，如果肚里空空， 怎能下笔呢？所以，趁早
多读些书多看些书。另外我们不仅要多看课外读物，还要多
看教科书， 每天对上过的课要进行复习巩固，对第二天的新
课进行预习。我每天晚上叫我儿子睡觉前一定要先看语文 、
数学书，认读好生字等等。
4、关注孩子作业的习惯。
我们不仅要关注 孩子作业完成的质量，而且要关注孩子
作业完成的时间。实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，
每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际
出发，根据作业内容规定作业时间。不要让 孩子形成磨磨蹭
蹭、不讲效率的习惯。于是我规定平时作业放学即做（特殊
情况的除外），一定 要认真仔细完成,书写工整。
另外还有一点就是要培养孩子的兴趣爱好，不要将自己
的想 法想做的强加在孩子身上，孩子喜欢的就让他去学学试
试，说不定会有惊喜，会有这方面的天赋. 我们在要求孩子
的同时，也给自己布置作业，应做到“三个要”。
1、要有坚定的态度。
良好习惯的形成是一个艰难的过程，要持之以恒。特别
是孩子已经养成了一些不良习惯的时 候，家长坚定的态度就
更加重要，多与老师联系，共同努力，每天能进步一小点也
不错。
2、要以身作则，言传身教。
家长自己在看电视,却让孩子做作业，这不仅容易引起
孩子的反感，而且也影响孩子的学习。这一点做起来可能有
点难度，但最起码你可以做得隐蔽点 ，最好是自己静下来拿
起书看，陪着他，共同营造一个读书的氛围。
3、要赏识孩子，要善于发现他们的闪光点。
俗话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让 孩
子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，
给孩子的每次进步来鼓掌喝彩！我 坚信一个优秀的孩子不是
骂出来的而是夸出来的。受表扬的孩子有潜意识的自信感，
有肯定的正 确的思考。相反，从小在批评中长大的孩子容易
性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话，就更不要说是孩子 。
他们虽小，但也是有自尊心的，如果一味地挖苦、打骂，势
必会引发孩子的逆反心理。在孩子 的成长过程中，鼓励是必
不可少的。记得我儿子上幼儿园的时候，他第一次指出路旁
广告牌上那 个认识的字时，我既惊奇又高兴，发自内心的夸
他“真棒”、“真聪明”。以后有意教他广告牌上的字， 在我
的称赞声中孩子学字的劲头十足。不到半年，上学路上广告
牌上的字他全认识了。同时也激 发了他学字的更大的兴趣。
其实每个学生都是一个独立的个体，适合孩子的就是最
好的。 有这样一句话：阻止你到达远方的，不是前面的山有
多高，而是你鞋子里的一粒沙子。每个家长都了解自 己的孩
子，我相信家长朋友们能根据自己孩子的特点，实施独特的
教育方式，这就是最好的因材 施教！
总之，良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事，但形
成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。
以上所谈只是我个人的一些粗浅的认识，不当之处请批
评指正。谢谢大家!
篇八：如何教育孩子演讲稿
各位家长大家好！今天我很荣幸能坐在这里和大家交流
我关于 教育孩子的一点个人体会，有不恰当的地方还请大家
见谅！
每一位父母都非常注重孩子的 学习，希望他能好好学习，
成绩优秀。望子成龙是每个做家长的心愿。可是，孩子并不
是一下子 就能取得很好的成绩的，对孩子管的太严，把孩子
的空间缩得小而又小，往往适得其反，产生逆反心理。 不仅
学习成绩无法脱颖而出，反而还会产生厌倦和松懒。孩子的
成长需要父母的引导，与孩子一 同寻找学习的乐趣，才能有
助于孩子在学习上取得好的成绩。 下面，我结合自己的一
些看法，从以下几个方面介绍一下我的经验：
一、以身作则。家长 首先要养成良好的习惯。为孩子起
到表率作用。因为，父母的一言一行都是孩子的启蒙。提供
孩 子的学习氛围，与孩子一起看书或学习。久而久之，渐渐
地他们自然而然地感觉父母很注重学习，知道自 己应该如何
去学习，懂得了不是为谁而学的道理。
二、尊重孩子。何为尊重呢我们不妨在 适当的时间坐下
来和孩子相互交流，让孩子畅所欲言，给我们提供一些信息，
让我们知道孩子的 喜怒哀乐。有时意见分歧时，做为家长，
是否会去认真考虑孩子的意见比我们的更完善、更妥贴。如果这样，我们就应该放弃自己的意见，大胆采纳孩子的意见。
这是给孩子一次是非认知判断能力的锻 炼，既尊重了孩子，
又缩短了两代人的鸿沟。
三、寻找学习兴趣。孩子不爱学习，主要原 因是对学习
缺乏兴趣。兴趣是最好的老师，要让孩子对学习感兴趣，和
老师及家长的引导是分开 不的，平时应多和孩子以一种平等
的心态进行沟通，在沟通交流过程中寻找孩子在学习生活的
爱 好，寻找共同话题，在平时的生活过程中多鼓励赏识自己
的孩子，让他认为自己行，树立对学习的信心， 只有这样长
期的不断努力支持他，才能让孩子找到成功的感觉，有了兴
趣，相信他一定会将学习 搞上去。
四，要培养孩子自主学习能力，孩子不学习，不愿、不
想学习是缺乏动力，是没 有树立正确的学习目标，自然也就
不会有明确的学习动机，在学习过程中就会有一种盲目性，
不 知道为什么而学习以及该怎样去学。能够在学习中有一个
清晰的学习目标，并为实现这个目标而学习的时 候，学习就
不再是讨厌的、与自己人生无关的负担了。相反学习会变成
一件有趣的、能够决定自 己命运的最紧要的事。孩子不愿学
习，不想学习问题便迎刃而解，这样的学习才是主动的、自
觉 的、
有效的，而不是被迫的、压力的和效率低下的。
五，纠正想法。我们应该纠正 孩子的一种想法，孩子以
为学习是为了父母，把学习看成一种负担，是完成父母交给
的任务，因 而缺乏学习的兴趣，只是机械地应付，一旦遇到
困难就产生逃避的想法。因此我们在给孩子确立学习目标 之
前，首先要使学生自己明白学习的重要性，要让他们知道为
什么要学习，只有通过今天的努力 学习，才能使拥有自己更
美好的未来。学习是为了自己，为了自己美好的未来。父母
的担心是为 自己好，是替自己的未来担心。
最后，要经常与老师沟通。在这点上，父母应及时与老
师 取得联系，知道孩子的学习状况。一个孩子在学习上，不
可能每个环节一帆风顺，随时有潮起潮落，只是 不知漏在哪
一环，双方取得联系后，及时纠正和弥补不足之处，帮助孩
子渡过难关，取得扎实基 础。
以上是我自己的一些体会看法，希望能给大家在教育孩
子方面有一些帮助。谢谢大家！
篇九：家长会家长代表演讲稿：教育孩子的心得
家长会家长代表演讲稿：教育孩子的心得
尊敬的刘老师、袁老师，各位家长、同学们，大家下午
好!
首先感谢刘老师 、袁老师对孩子们细心地关怀和认真地
教导，请允许我代表各位家长和同学真诚地道声：老师，辛
苦了!
我是李勤勤的妈妈，今天我和另外几位家长受刘老师委
托，向大家谈谈我们对教 育孩子的心得、体会。我想，在座
的各位家长都有自己非常好的教育方法，二(3)班的每个同
学都各有所长，非常优秀，我所谈的只是一些粗浅的认识，
希望能起到抛砖引玉的作用，带出大家更科学 的育儿方法和
理论。
我和我爱人一直认为，孩子有一个健康的身体是成才的
基本 条件。孩子一出生，我们就对她灌输良好的饮食习惯，
让孩子远离零食、饮料，按时就餐，不挑食，多吃 蔬菜、水
果，让孩子从小明确：吃是为了健康，不是为了好玩、比阔
气。合理的营养结构不仅是 身体发育的物质基础，也是智力
发育的物质基础。除了要科学饮食，还要带孩子多运动，引
导她 学跳绳、打球、骑自行车、跳舞，特别是在学校，要认
真地做广播操、眼保健操，重视体育课，对孩子反 复强调体
育课与语文课、数学课同等重要。
在素质教育方面，我们教导孩子讲礼貌，不比 阔气比志
气，不比外表比心灵。对孩子的品德和心理素质教育比较抽
象，一方面我们自己以身作 则，给孩子树立生活简朴、待人
真诚、努力工作的榜样，告诉孩子华丽的外表只能赢得瞬间
的灿 烂，只有高贵的品格才能散发永恒的魅力。另一方面我
们给孩子买了品德教育的书，有：《勤学故事》、 《爱国、孝
顺故事》、《诚实、守信故事》、《让孩子懂事明理的真情故事》、
《三字经》、《 中华上下五千年》、《小寓言大哲理》、《小故事
大道理》，等等，这些书都有拼音，孩子会认字我们就 开始
引导她挖掘这些宝贵的精神财富。平时我们从上、杂志上或
生活中看到的有意义的故事也讲 给她听。她们的语文课本也
编写得非常非常好，里面的文章很耐人寻味，老师都做了深
刻的讲解 ，对孩子的成长也帮助很大。
在学习上，我们给孩子反复强调，上课一定要认真听讲，
老 师在课堂上40分钟专业讲解的效果，大于我们两个小时
的课外辅导。回到家里，让孩子自觉地写作业， 写作业时我
们不打扰她，不会的题也不让她问，尽量自己独立完成。作
业写完一般不给她增加学 习任务，让她自由活动或看书。半
个月左右，语文、数学试卷让她各做一套，检查一下她的学
习 情况，及时查漏补缺。
其实，学习不仅仅指学文化知识，学习的涵义很广，还
包括学劳动 、学做人、学辨别是非、学保护自己等等，总之，
综合素质的提高也是一个学习的过程。综合素质高，孩 子就
会自觉主动的学习;学习成绩好，会促进综合素质的提高，
二者是相辅相成的。所以，我们 不会让孩子整天埋头于书山
题海中，在她学习之余我们尽量抽时间陪她玩，和她聊天，
给她安排 少量力所能及的家务劳动，陪她一起看书等等。
教育是一门大学问，我们作为非专业人员在教育孩 子的
过程中也常常不知所措，也犯过错误。为了少走弯路，让孩
子更健康地成长，我们只有不断 地学习。我时常翻阅《哈弗
女孩刘亦婷》、《等你在我北大》、《教子有方》等书籍;看教
育频 道的电视节目;来到学校向老师请教，向别的家长请教。
通过学习，不断调整自己的教育方法。我觉得在 教育孩子的
过程中，我自己受的教育更大，我想这就是所说的教学相长
吧。因此，我也真诚地对 我的女儿说声：谢谢你，我的孩子!
孩子的成长过程要经历很多的事情，孩子本身的先天条
件和后天环境也千差万别，因此孩子将来成为什么样的人才，
不是我们的主观意志所能决定的，我们做 父母的只有全心全
意地爱孩子，尽职尽责地教导孩子，做好每一件事情，珍惜
每一寸光阴，我们 家长的成功、孩子的成才就是水到渠成的
事情。
最后，谢谢刘老师给我这个机会，和大家一起分享我们
和女儿共同成长的幸福。祝刘老
师工作愉快，永远年轻!祝各位家长事业有成，家庭幸
福!祝同学们天天快乐，学习进步!谢谢大家!
篇十：谈如何教育孩子的问题(家长会发言稿)
尊敬的各位老师、各位家长：
大家好！我是四年级三班李佰谦的家长。首先非常感谢
班主任张老师给与我这么好的一次机 会，让我与大家一起交
流探讨关于孩子的读书与教育问题。我感到非常荣幸，也感
激各位老师对 孩子无微不至的关爱。望子成龙，盼女成凤是
我们每个家长的愿望，青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生
的殷切希望，孩子在学校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤
的汗水，在此，请允许我代表再坐的 家长们，对辛苦工作的
老师说声：“谢谢你们，你们辛苦了”。因为孩子们今天的进
步都是我们 家长有目共睹的，这些进步都凝聚着老师们的辛
勤汗水。关于孩子的教育，是由学校教育和家庭教育共同 组
成的一个整体。所以我们家长也应该做好对孩子阅读兴趣的
培养、良好习惯养成的引导和督促 工作。我就简单说说自己
的看法：
首先、培养孩子的阅读兴趣：
1、抓住 孩子兴趣。孩子想要阅读的时候，就尽量满足
孩子的愿望，他要的书籍只要是适合孩子看的，我们都要买
给他，相信只要孩子对阅读有兴趣，随着他知识面的拓展，
就会慢慢的喜欢上有用书籍阅读了。
2、图书类别选择。在形式上尽量选择图文并茂的书籍，
在内容上还是以生动的故事为主， 逐步增强故事的教育意义。
其次、重视孩子的家庭教育
1、学会欣赏鼓励。当孩子学习有进步，或者看了一本
好书的时候，都适时对孩子进行夸奖。
2、培养自觉习惯。小学阶段是孩子自觉性，好习惯的
养成阶段。包括个人生活的早睡早起，每天刷牙， 完成作业
在玩耍，力所能及的事情自己做，都要注意。
3、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立
的、安静的学习场所。以平常心对待孩子。
最后，我觉得家长和老师的沟通是不可缺少的，向老师
了解孩子在学校的学习情况，也及时 的把孩子在家的表现告
诉老师，达到共同教育的目的。我知道孩子所取得的每一点
进步都离不开 各位老师的教诲；离不开同学们无私的帮助；
也离不开家长的辛勤付出。我相信，有我们的陪伴，有老师
的科学指导，孩子们一定会健康成长。
今天我们在这里交流关于孩子的读书及教育问题， 我也
十分诚恳地希望听听其他家长朋友们教育孩子的好方法，让
我们彼此取长补短，并在老师们 的指导下，做好孩子的家庭
教育，并与学校教育形成互补。共同促进孩子们的健康成长。
谢谢大家！