家庭教育故事：我与孩子同成长

2020年12月14日发(作者：山云)

家庭教育故事：我与孩子同成长


导读：
篇一：家庭教育故事征文--我与孩子同成长
时光荏苒，转眼间我家小女已经是四年级的小学生了 。翻看着近
几年来的养女日志，回首着有女陪伴的这三千多个日日夜夜，我甚是
欣慰，因为这些 年我一直和孩子同成长，共进步！
记不起我翻阅过多少本育儿书籍，也记不起我曾和多少人探讨过
孩子的教育问题这一切的育儿信息经过深加工后，我认为家庭教育最
重要的一点就是做孩子身边 最亲最近的“良师益友”，做孩子成长路
上最好的“同行者”。这些年来，我一直秉承这个原则，事实证 明，
效果不错，孩子一直在全面发展，健康成长。
首先，和孩子一起读书，是我永远的追求。
在孩子牙牙学语的时候，这项快乐的读书活动就在我和 女儿间开
始了，从带DVD的幼儿画报，到带拼音注解的小故事一个阶段都没放
过！早早的读书 生活，培养了女儿浓厚的读书兴趣，近些年来，我俩
除了利用点滴时间在家开展亲子阅读外，更多的是去 图书馆看书，大
到去北京的各个图书大厦，小到社区的小小阅览室，都曾留下了我俩
的读书身影 。在图书馆里，除了有丰富多样的书籍可供孩子选择，还
有着浓浓的读书氛围，让孩子在这一刻，沉浸在 书香中，感受着读书
的无限乐趣！读书，还要互动，我和孩子经常是先后看同一本书，看
后互相 探讨交流一下，感觉甚好！最近，我和女儿一起看了吴洲星的
长篇小说《红舞鞋》，深深的被书中主人公 （李莎莎）的善良和勇敢





所感动，现实生活中，女儿每每气馁时，总是和我讲，要像李莎莎那
样，一本书，便 能激发出孩子无限的正能量。通过大量的阅读，
读书的好处已在女儿身上得到很明显的体现。女儿 刚刚进入一年
级时，是唯一一个能认识全班同学姓名的孩子，就因为这个女儿荣幸
的当上了她们 班的学习委员，并一直到现在。因为读书多，女儿在校
的语文学习得心应手，如鱼得水。更为重要的是， 通过读书，可以提
高孩子修养，愉悦孩子思维，很多做人行事的道理家长讲多少遍比不
上看一本 相关的书来的有效果。
除了读书之外，我还积极参与孩子的兴趣培养。
兴趣，是最 好的老师！女儿在少年宫学习乒乓球的这一年，我一
直坚持现场旁听观摩，回家后则和女儿一起切磋，一 起练习。女儿在
球技进步的同时，我也在提高着。为了配合女儿的进步，我将自己的
握拍从直拍 改为横排，久而久之的练习，我发现自己从发球到扣球都
有了很大的进步。女儿感受着我和她球技的共同 进步，感叹着有我这
样一个称职陪练妈妈的幸福，此情此景让你对她不得不刮目相看，甚
至怀疑 她是不是个只有九岁的孩子？除了最近发展的乒乓球爱好，女
儿还早早的开始了学习钢琴的生涯。钢琴学 习，是个长期工程。一点
乐理知识都不懂的我，从女儿的第一节钢琴课开始便一直坚持旁听。
每 次女儿上钢琴课，我则担负着旁听、记笔记和录视频的任务。这些
年来，我认识了五线谱，懂得了一定的 乐理知识，自己还为没花学费
学来的这些知识偷着乐呢？每每女儿弹钢琴，我坐在一旁或是轻轻打





着 拍子，或是轻哼曲调，感觉甚是美好。偶尔女儿会说：“妈妈，跑
调了！”我则不失时机的向女儿请教， 并告诉女儿：“在钢琴学习上，
你永远是妈妈的老师！”女儿很是受用，很多时候女儿会在晚上练完
琴后给我留好第二天的练琴作业，还学着老师的样子做上记号，
第二天放学回来会检查我的 练琴作业为了更好的提高女儿的学琴兴
趣，我买了一本《流行钢琴曲》，上面都是我们曾经为之感动的旋 律。
闲暇之余，女儿钢琴伴奏，我则轻轻哼唱，从励志歌曲《隐形的翅膀》，
到王菲的《因为爱 情》，再到侃侃的《滴答》我俩自娱自乐，孩子则
更多的享受着学以致用带给她的乐趣。现在，钢琴已经 陪伴女儿五个
年头了，女儿的钢琴学习也算是开花结果了，从钢琴比赛获奖到钢琴
考级，女儿都 是一路过关斩将，不错不错！
最后，校内学习，充当女儿的“良师益友”！
校内学 习，相对轻松！但小孩子定性不足，需要家长时不时的“敲
打”和提醒。提醒多了，孩子觉得家长唠叨； 提醒少了，又担心孩子
上学“溜号”。如何把握好这个度，也不是件容易的事呢？我和女儿
有一 个共同的日记本，女儿在上面记录她学习和生活中触及心灵的人
和事，我则在旁边表达着妈妈的看法。通 过这个日记本，我俩进行着
一次一次的心灵对话。女儿大队长落选了，我嘴里没说什么，而是在
这个日记本上进行着及时的疏导； 和女儿因为学习或练琴的问题发
生争执了，我会在这个日记本上表达 着我的想法，述说我的苦衷和儿
女情长；学校里发生了在女儿看来“不可思议”的事情，我则在上面




表 达着我的观点和看法每每女儿看我的留言，我能感受到她或激动或
认可或感动的心灵火花，有时我俩会相 视一笑紧紧相拥，有时我俩会
接着日记本上的故事再探讨探讨，就这样，一本小小的日记本伴随女
儿一天天长大！
每一个孩子的成长，都伴随着家长的辛苦付出，但共同成长进步
是否算 是较高境界呢？家长累着的同时还乐呵着，何乐而不为！
篇二：我和孩子的成长故事
作为父亲，不知不觉中孩子已经上小学一年级了，回想那个小小
的人儿在自个怀里一颦一笑，一喜一怒的 `样子，仿佛就是昨天。那
并不悄然的成长，仿佛是一瞬间的时空演变，我的记忆似乎还在昨天，
虽然中间的过程充满着每一刻的茁壮成长的变化，但内心潜意识里还
是不敢相信，孩子真的上学了？ 转眼看看孩子趴在写字台认真写作
业的样子，回过头来想想她入学的这几个月，我跟着她有着多少这样< br>那样的开心、无奈、自豪、彷徨......曾经看到一个文章里面有一段
是这样写的：“后天教 育比天赋更加重要”“没有什么是不可能的，
每个孩子都是天才，就看你在他身上能付出多大的精力！” 当时看到
这些话时，觉得作者有些夸大了。但是在我有了孩子之后，却深刻的
体会到了这句话的 真正含义。
第一次参加她的家长会的情景历历在目，印在脑海中的就是孩子
班主任的一番 话“小学阶段阅读比孩子的成绩更重要，关于读书，好
处就太多了，可以增长见识，陶冶性情，使人的情 感更加细腻，气度





更加不凡”。说实话，我不是一个爱读书的人，听了老师的一番话，
我就立马带孩子 去书城买回一大堆书，有历史上的、地理上的、故事
上的……，傲然认字较多，读书兴趣也很广泛。对于 她来说，多读书
就等于把生活中平常的时光转换成了快乐的时刻，有时一看书坐半个
小时是常有 的事。这样又在无形中培养了孩子坐的住，静下心的好习
惯，所以我非常感谢孩子的老师，没有她 家长会上的一番话，可
能孩子读书兴趣就不能培养出来。如果有心，如果有时间，我已经意
识到 ，作为父母我们真的应该拿出更多的精力陪孩子一起快乐成长，
甚至跟孩子一起学习，体会读书的乐趣。 比如：傲然特别喜欢看《不
一样的卡梅拉》，在家里总是跟我谈起书中的人物，可我对书中的内
容一知半解，由于我不读书的缘故。这次，为了维护我在闺女心目中
一直是个知识丰富的家长形象，开始 认认真真读了这套书。结果，的
确被书中的故事吸引住了，并且我还可以和她进行交流。类似这样的学习，最大的收获是能和孩子一起交流、探讨阅读体会，了解她的感
受，与她一起体味阅读所带来的 无穷乐趣。只要傲然感兴趣，我还和
她一起在花盆里种些植物，来学习观察植物由种子、发芽到开花、结
果的全过程。看到她每天高高兴兴地上学，开心地回家和我分享她在
学校发生的事，我们真的是 甜到心里。
懂得回报，拥有一颗感恩的心，这也是傲然上学后最大的一个变
化。在她和班 里的同学一起观看完《亲爱的》电影后，她回家和我讲
这个故事的时候眼睛一直红红的，我发现这是一个 好机会，能让她体





会到父母对她的爱与辛苦。我就从她出生一直讲到她上学，我抬起头
看她时，孩子满 眼的泪水，胖胖的小手抱紧了我的脖子声音很哽咽的
说;“爸爸，谢谢你！”我也很感动地抱着她。这件 事让孩子感受到，
爱一个人能为别人付出是幸福的。上个周末晚上，我在沙发上睡着了，
懂事的 傲然竟然知道给我搭上一条毯子，自己洗漱完毕静静的睡觉了。
孩子学习再好，如果没有一颗感激老师， 感激父母，感激一切帮
助过自已的人，那么这个人将一事无成。“感恩”并不是单纯狭
义 的“滴水之恩涌泉相报”，而是一种生活态度，一种善于发现美并
欣赏美的一种品质一种情操。我们教育 孩子要拥有一颗“感恩”的心，
善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那么我们就会以坦荡的心境，开阔的胸怀来应对生活中的甜酸苦辣。
就如孩子的老师所说家长是孩子的朋友，是玩伴儿 ，是孩子健康、
茁壮成长的力量。我们的一举一动让孩子耳濡目染，会对他们产生潜
移默化的影 响，在无形中塑造孩子的人格品德与基本素质，所以，家
长首先自己内心阳光。如果不能很好地给予孩子 ，也不要轻易地剥夺
孩子内心留存的那些纯真和美好。我们班里有许多让我佩服的家长，
他们自 己拥有得不多，却还不忘在单纯与简朴中，和孩子一起感受生
活的喜悦与纯真，用心培养孩子健康的性格 、良好的学习态度和生活
习惯。我也在努力做一个民主的家长，遇到事情能心平气和地和孩子
探 讨解决，讲究方式方法，无条件的尊重孩子、欣赏孩子。
最后我要对我的孩子说：爸爸不知道以后会不会把你培养成为一





位才华横溢的人；爸爸也不知道在以后的学习道路上会碰到怎样的艰
难和险苦，但爸 爸知道你一定会是一个阳光，快乐，善良，知道感恩
的好孩子。爸爸虽然没有强健的臂膀，但加上老师， 爸爸，姥爷，姥
姥，爷爷，奶奶......所有爱你人的臂膀，那将是一个多么坚强而有
力的 臂膀呀！就让这个臂膀扶着你走向更远的路吧！
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