小儿自闭症的治疗关键在“早”常有四种治疗自闭方法(专业文档)

2020年12月14日发(作者：孙竹生)
本文极具参考价值，如若有用请打赏支持，谢谢！
小儿自闭症的治疗关键在“早”常有四种治疗自闭方法（专业文档）
孤独症又称自闭症，是儿 童常见的一种疾病，最突出的表现是语言障碍，通常会表
现为没有语言能力或者语言能力发育迟缓，专家 介绍，儿童自闭症的治疗一定要抓
住黄金时期，下面我们一起来了解一下。
小儿自闭症的治疗关键在“早”
达到3岁才能确诊自闭症的说法最近若干年一直流行。其实这 种说法对及早进行自
闭症干预造成了被动。1-3岁是儿童神经系统发育的关键时期，也是开语言、形成 正
确认知的关键时间。在2岁时及早确诊，应可争取到最为宝贵的治疗时间。
2岁应该可以确 诊是否有自闭症。正常的婴幼儿，1岁左右以后开语言，眼神交流灵
活有神，能通过语言并结合眼神、肢 体语言实现交流，脾气性格正常，从开始学说
话，到能够说话流利，口语的成分越来越多，肢体语言的成 分越来越少，这个过程
大概持续1年左右。
小儿自闭症的原因
缺乏交流和关爱是自 闭症儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通。每
天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长 可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间
控制在15至20分钟内，因为这段时间孩子的注意力是最集中的 。谈话的内容要以
孩子喜欢的话题为准。平时，选择一些能激发孩子交往愿望、培养良好交往技能的读物进行亲子阅读。还可有针对性地选择亲子游戏，以唤醒孩子对交往的渴望。
自卑是自闭症儿童 的强力杀手，家长要帮助孩子建立自信品质。自闭症的孩子往往
本文极具参考价值，如若有用请打赏支持 ，谢谢！
会觉得自己在很多方面不如别人，因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来说，
意 义非常大。成功体验对自闭儿童并非一件很容易的事，因此，家长要降低标准，
为他创设成功的机会，努 力去挖掘、放大他的优点，如：孩子自己吃饭时，哪怕吃
得满地都是饭粒，也要肯定地说：“你会自己吃 饭了，好厉害！”只要是行为意义
积极的，都及时给予口头肯定、鼓励。
小儿自闭症的治疗方法
言语治疗：
言语治疗师的协助十分重要。将儿童言语的发展 详细分析，然后订出适当的训练方
法，将这些方法融合于儿童的日常生活之中。另外根据他的进步，将方 法调整。帮
助每个和儿童经常接触的人去学习这些治疗办法。
药物治疗：
药物治疗 仅对个别症状可能有效，如短期严重失眠，可用安定，有攻击行为，可用
奋乃静，促进脑功能的药物可选 用脑复新、脑复康，或γ-酷氨酸，此外，利他林对
治疗孤独和语言障碍有效。近年来，有人报告，服用 芬氟拉明（fenfluramine）治
疗孤独症获得疗效，该药是苯丙胺的衍生物，服用后可使中枢 神经系统血清素水平
降低，减轻多动及刻板动作，改善注意力，对有些病例尚可提高智商。氟哌啶醇可< br>改善儿童的孤僻、退缩及某些刻板的行为，药物的选择要取决于儿童的年龄、疾病
的严重程度及病 程的长短，剂量也应根据每个孩子的具体情况从最小剂量开始，逐
渐缓慢加量，直至出现适当的疗效或副 反应为止。
教育治疗：
主要目标是教会他们一些有用的社会技能，如生活处理能力，与人交 往的方式和技
巧，与周围环境协调的能力等。这里主要涉及到的是社会教育环境。需要患儿所在
本文极具参考价值，如若有用请打赏支持，谢谢！
社区的幼儿园、小学具备接纳自闭症儿童的意识及师 资基础，使患儿生活在一个有
助的、愉快的气氛中。
行为治疗：
即对患儿的不良行 为习惯进行矫正。一般采用在高度结构化的环境中，由经过专门
学习和培训的专业人员对其进行特殊行为 矫正。由于患儿的缺陷及其家庭环境的个
性差异较大，因此，应有专家制订个性化的治疗方案，除了在专 门设立的特种教育
机构中进行治疗外，还应当以家庭为基地，通过训练父母，取得家庭成员的密切合作，以达到行为治疗的最佳效果。
每个人都希望自己能拥有健康，因为健康是生活幸福，事业成功 的基础。回溯上个
世纪中期，人们普遍概念认为“没有疾病就是健康”；至1977年，世界卫生组织将
健康概念确定为“不仅仅是没有疾病和身体虚弱，而是身体、心理和社会适应的完
满状态”；到 20世纪90年代，健康的含义注入了环境的因素，即健康为：“生理
—心理—社会—环境”四者的和谐 统一；进入21世纪，“健，康、智、乐、美、德”
六个字组成了更全面的“大健康”概念，成为幸福人 生的更佳境界。同时，大家保
持好心情锻炼好身体，一定会健健康康！以上内容仅供参考，如有必要请去 医院咨
询。