视觉注意力训练方法是什么

2020年12月11日发(作者：邢丕绪)
视觉注意力训练方法是什么

孩子的视觉和注意力是比较关键的部分，在孩子的 成长发育
期间家长可以对孩子进行视觉和注意力的训练，平时可以跟孩子
一起做手工或者是观看 图画，做亲子游戏等活动，需要长期坚持
才能使孩子的视觉和注意力更加集中，对孩子的大脑发育也很好 。

★视觉和注意力的训练方法


★针对性训练才有 效果：健知注意力提升课程先通过一个评
估量表初始定制课程方案，再根据训练结果反馈动态调整方案，
为每个学员个性化定制最高效的训练提升方案。


★家庭训练容易坚 持：注意力训练就像锻炼身体一样，每天
30-40分钟就足够但需要长期坚持，健知训练课程随时随地 可以
进行，并且趣味性高，依从性好课程完成率很高。


★不只是提 升注意力：注意力不足的孩子往往在学习相关的
感知觉功能和读写能力方面存在落后，训练课程包含注意 力提升、
感知觉提升和读写力提升三大部分，全方位提升注意力和学习能

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力。

★在线训练+教材训练+家庭教育指导科学搭配：在线训练采
用 计算机小游戏的形式，主要进行需要控制素材呈现时长，记录
反应时间的训练任务;教材训练主要进行需 要动手动笔，动脑筋
规划执行的训练任务;家庭教育指导主要围绕孩子在日常学习和
生活中的注 意力问题的教养方法、辅导方法和亲子关系进行指导。


1、注意力与学习相 关的感知觉功能训练，分为五大训练模
块：注意力，记忆力，视知觉，协调性，执行力。每个模块下面< br>又分列为若干不同的训练模式和难度阈值。


研究表明，注意力与感知 觉功能与多种学习进程相关，训练
课程通过个性化的注意力与感知觉功能训练，提升注意力与学习
相关的感知觉功能。主要包括：主动注意力(注意察觉、注意维
持、注意瞬脱、注意广度、选择注意、 分配注意;打开学习的知
觉门户);视觉记忆、听觉记忆、工作记忆(增强信息的存取);视
空 间感知和运动整合(阅读、书写、视听转化的基础);协调性(手
眼协调、感觉统合;阅读、书写的基础 );执行力(策略、排序、逻
辑;文意理解和数学思维的基础)。通过训练后注意力缺陷与读写

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障碍者的学习相关神经机能将得到改善，从神经干预层面上改善
注意力与 冲动控制状况和读写表现。

2、读写和学习技巧训练，根据5-12岁儿童的识字、书 写、
阅读理解、写作表达水平定制的教材实例训练。通过多感官学习，
字词游戏，视觉组织图、 元认知学习技巧等个性化教学和学习法
训练，帮助有注意力和读写困难的儿童更好的学习，激发兴趣，< br>获得信心。




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