孩子不听话背后的心理原因

2020年12月11日发(作者：庾敬休)
孩子不听话背后的心理原因

路路越来越“不听话”
大家都夸两岁的路路 聪明可爱，可妈妈最近在抱怨：路路真是越大越不听话了，早上我
急着去就上班。他就急着跟我捣乱，我 这边帮他穿上鞋了，他那边趁你不注意就脱下亲……
平时在家里越是不让他做的事他偏要做，种花我要去 他也会用丢捏一招;沙发套后面的拉链
也要拉开，掏出里面的东西看看;你刚把玩具收拾到篮子里，他那 边又一股脑全倒在了地上;
有时他连打火机、插座、暖水瓶都想去碰碰……害得我们每天都要对他“严加 防范”。
宝宝的运动能力发展了
随着体格的快速发展，宝宝的身体活动能力逐渐成熟，异常 渴望扩大自己的独立活动空
间，因此不断地去独立尝试做新的事情。这时，很多妈妈对宝宝的行为会加以 阻拦和限制，
使宝宝产生不满情绪，自然就跟妈妈对着干了，所以“不听话”。
路路最初的“ 不听话”就是这样造成的，他只是想运动一下自己的身体，到处摸摸碰碰，
只有通过这种运动尝试，他才 能不断地获得感性经验，发展运动能力，提高认知水平。如果
你像监视“犯人”一样监视宝宝，他想碰什 么都被拒绝，只会激发他更强的好奇心，他一旦有
机会就会再去尝试。
婴幼儿心理发展的必经阶段
宝宝两岁以后，自我意识开始发展，活动的自主性和积极性有所提 高，加上他开始意识
到了“我”的力量，因而什么事都想参与，但这种表现往往与你的规范相抵触。如果 你把自己
的意愿强加到他身上，他就会反抗，进而产生挫折感，时间一长就变得越来越“不听话”。 < br>路路就是想按照自己的意愿去做事，想尝试周围的世界，发现自己的能力，可妈妈不仅
不理解和支 持，还总是想方设法阻止他的“破坏行为”，惩罚他的“不听话”。这不仅会加剧宝
宝的“不听话”，严 重时还会导致亲子关系的恶化。
宝宝的好奇心得不到满足
宝宝好奇心强，对什么都要摸摸碰 碰。如果你不理解这种好奇的探索心理，认为宝宝是
在胡闹、调皮而限制他的行动，甚至训斥、打骂他， 很容易引起宝宝不满，“不听话”就由此
而生了。
可见，宝宝早期的“不听话”和儿童时期的 不听话，在本质上是有区别的，你不能简单地
阻止他，而要用科学有效的方法来对待成长中的宝宝。宝宝 “不听话”，你该怎么做?
1.给予理解和尊重
宝宝开始不听话的时候，就是他建立自我和 自尊的第一步。他这么做无非是想获得成长
空间，要求和你有一样的平等地位，此时对他的行动不要轻易 干涉。在宝宝最初要自己做什
么的时候，不妨满足他的一些合理要求，在他需要帮助的时候，给予指导。 这样，会使宝宝
觉得你尊重他，自尊得到了维护的宝宝会获得愉悦感和成就感，自然会做一个听话的孩子 。
2.及时转移宝宝的注意力
当宝宝对某些物品感兴趣时，他会不顾一切地想得到，还会提 出一些无理要求，这时你
不能粗暴地制止，而是提出一些他更感兴趣的建议以转移他的注意力并及时带他 离开目标物
品的出现地。比如当宝宝非要拿桌上的水晶球扔着玩时，你可以给他一个皮球。并带他到另< br>一个房间，陪他一起扔着玩。
3.满足宝宝的好奇心和合理要求
在确保宝宝远离危险 品的情况下给他充分的自主探索空间。为了让宝宝远离危险的东
西，最简单的方法之一便是为他提供其他 的替代品，同时给他设立一定的规则，对他的探索
进行一定限制，因为此时的宝宝对可触摸与不可触摸的 东西之间的界限是模糊的。
主动提供一些有趣的玩具和物品有效吸引宝宝的注意力，使他把精力集中于 可满足探索
需要的活动中。试着给他多提供结构性玩具，让他拼拼拆拆;引导他创新旧玩具新玩法或把< br>废弃物当玩具，如把旧报纸揉成球当足球踢，既满足了他的好奇心又满足了他渴望动手操作
的愿望 ，他一定大为开心。
当宝宝提出合理的要求，特别是当他遇到自己能力范围可以解决的事情时，如要求 自己
穿衣服、洗脸等，请及时放手让宝宝自己去做，这会使他体验到成就感和愉悦感，也能避免
“不听话”行为的产生。
4.用正确的语言与宝宝交流
用何种方式与宝宝交流，直接影响他的行为表现。
建议多用正面而积极的话语。比如不要对宝 宝说“不要把花捏碎了”，而说“这花朵多嫩呀，
宝宝要用手指轻轻地碰它”。不要使用“不”字，因为 “不”字会吸引他的好奇心，加剧他想尝试
的欲望。
用宝宝能听得懂的话语。比如他在超市看 到了一个和家里一模一样的玩具时，他非认为
那个就是他的，非要拿回家去，这时你如果对他说，“宝宝 ，小汽车现在想妈妈了，它想趁
着你不玩的时候，回家来看看妈妈。可是当我们回家时，妈妈保证，它肯 定也会回家的!”这
样和宝宝交流，他就不会赖着不走了。