关键词不能为空

当前您在: 首页 > 育儿 >

怎样进行幼儿绘画启蒙教育

作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2020-12-10 15:15

试管移植后咳簌拉肚子-催乳师给产妇开奶视频

2020年12月10日发(作者:鲁瑞林)
怎样进行幼儿绘画启蒙教育

选自《幼儿教育》

1、 鼓励孩子“涂鸦”

培养孩子对 画画的兴趣,应当从“涂鸦”开始。幼儿到一岁半左右便开始
尝试拿着笔乱涂乱画,这是孩子画画的起步 。当然,此时他并不懂得怎样去表
现什么,只是把随意涂画当作一种好玩的游戏。这就是孩子的“涂鸦” 阶段。
这个阶段的孩子为什么对“涂鸦”充满兴趣呢?其实这是孩子的天性使然。因
为这种“无 拘无束、自由自在”的涂抹能带给他快乐,所以,他自然就乐此不
疲了。这时,您不必过多地干预,但可 以在旁边鼓励鼓励——“宝宝很能干”,
“宝宝画得好”等等。孩子不“画”了,您要指导孩子自己收拾 纸笔,把它们
放在规定的地方,为今后正式学画养成良好的习惯。倘若家长对孩子“涂鸦”
干预 过多,要求过高,如非要孩子画出“鸡蛋”、 “桔子”、“苹果”之类,
尽管很简单,但由于处在“涂 鸦”期的孩子,他的手还不能有意识地控制,往
往达不到要求。这样,经历多次的“失败”以后,小孩就 会慢慢感到失望,兴
趣也会渐渐淡薄,到最后就不肯拿笔画了。

正确的办法是 ,您应让孩子自由自在地涂涂画画一段时期——当孩子随着
年龄的增长,小手的肌肉发达些了,有意识的 控制能力强了,而且他心理也有
了某种表达的欲望。这时,家长便可以根据孩子的特点和意愿,把他从盲 目的
“画”着玩,诱导到绘画活动中来,教他画自己喜爱、感兴趣的东西。

2、 把绘画与游戏结合起来

爱游戏是孩子的天性,因而把绘画与游戏结合起来会收到很好的效果。

对年龄较小的孩 子,您可以与他一起进行一些简单的美术游戏,如填色游
戏、添画游戏、撕纸游戏、七巧板游戏等,让孩 子在涂涂画画、拼拼摆摆中自
然而然的产生对绘画的兴趣。

对年龄稍大、又有 一定绘画能力的孩子,您可以把绘画和其他活动巧妙结
合。当您要带孩子参观动物园,出发之前就可以告 诉他——参观回来后,要画
一张自己喜欢的动物画。这样做,不仅增强了孩子绘画的趣味性,同时也培养
他的观察能力。更重要的是,让孩子根据自己的记忆画画,训练和发展了孩子
的形象记忆能力— — 这正是学画画的最重要的能力之一。

又如做面具很受孩子欢迎,您可以和孩子一起 将他喜爱的形象——“孙悟
空”、“猪八戒”、“李逵”等脸谱画在硬纸上,然后上好色彩,再用剪刀剪
下来,加工成可戴的面具,节假日又可戴着玩耍。绘画与游戏结合的方法还有
很多,家长们可以 通过上述例子,举一反三,找到更多更好的办法。

3、 给予恰当的赞赏和鼓励

人人都希望获得别人的赞赏和鼓励,就连成年人都是如此,更何况是年幼
天真的 孩子呢?所以,家长的赞赏和鼓励对提高孩子画画的兴趣会起到很大的
作用。但应当注意的是:赞赏和鼓 励要适当和具体,不能敷衍了事。如有的家
长老是重复着说:“你的画有进步”、“你的画真漂亮”等等 ,这样的不恰当、
不具体的赞赏和鼓励,有时甚至会让孩子反感,效果会适得其反。

4、 适当变换绘画的方法和形式

好奇和爱新鲜是孩子的天性,如果较长 时间重复玩一种游戏,画同样形式
和内容的画,孩子就会感到厌烦,画画就提不起劲。因此,家长就应适 时地变
换绘画的内容和形式,以保持和发展孩子的兴趣。

首先,适时改变孩子 绘画的地点和位置,可以提高他们绘画的兴趣。如果
孩子经常在家里或教室里作画,那么您不妨抽空带他 到户外去写生或者到其他
小朋友家里和小朋友一起画画,还可以把大张纸贴在墙上,让他站着创作“壁< br>画”。

其次,适时变化绘画的形式,也会让孩子感到新奇有趣。例如,带孩子去
沙滩堆沙,创作沙滩想象艺术;给孩子提供布头、树叶、(植物的)种子,让
孩子学习艺术拼贴 ;给孩子提供水果、面包,让孩子学习制作食物拼盘造型等。

此外,还可以让孩子参与 集体创作。很多小朋友在大型的纸或布上一起合
作绘画,孩子一目了然地看到自己和其他小朋友的合作成 果,心里一定很喜悦,
这不仅会提高他的绘画兴趣,而且还将增强孩子的集体意识和合作精神。

5、 不强迫孩子画自己不喜欢的形象

幼儿的感情倾向性很明 显,对人、对事、对物都是这样,绘画也不例外。
孩子喜欢的,他就有兴趣,能认真地画;若不喜欢的, 就会马虎了事或消极怠
工。例如,有一个孩子,四岁时就掌握了远远超出了他的年龄的中国画技能,并已在全国比赛中获奖。可是后来,他只要看见桌上铺好毡布、毛笔、砚台,
就闭上眼睛抱着头拒绝 作画。原来,他爸爸为教他画侧锋,让他学画带鱼,这
些既不好看又有腥味的死鱼怎么也提不起他的兴趣 。因此,您在给孩子选择画
画题材的时候必须注意,要选择孩子感兴趣的题材和内容。

6、 不要任意拉长画画的时间

幼儿身心发展的特点是身体的耐力不强, 注意力也不能长时间集中,3-
4岁的孩子一般只能坚持二十至三十分钟左右。您最好不要将孩子画画的 时间
随意延长,这样不仅孩子的身体支持不了,而且注意力也难以集中,会影响画
画的效果,甚 至会降低孩子对绘画的兴趣。爱因斯坦曾经说过:“兴趣是学习
的动力,是最好的老师。”孩子失去兴趣 ,就等于失去了学习的动力。所以,
家长要对孩子画画的时间严格把握,不要硬性规定孩子每次必须画多 长时间,
孩子画完后就可以痛快地玩。这样,才能长久地使孩子保持画画的兴趣。

上面介绍的一些方法,对培养孩子的绘画兴趣无疑是很有帮助的。但任何
经验和方法都不可能完全适应每 一个不同的个体,因为不同的孩子,他的个性、
气质和智力水平是有差别的。所以,您应根据自己孩子的 特点,有针对性地设
计和选择合适的方法,正确引导和培养孩子绘画的兴趣,达到良性互动的效果。

三代试管 择恒健海外品牌-粉尘爆炸的条件


实验室气味测试管理办法-玻尿酸的作用与功效


试管的第十二天相当于自然好孕的-日本生产日期查询工具


试管皮试-白带黄绿色是什么炎症


试管要多久is合肥天伦佳評-中华旗袍


厦门有哪些试管私人医院-学街舞


国内试管医院推选昆明和万家-避孕药的原理


做试管婴儿的寿命有多长-嘴角溃烂是怎么回事



本文更新与2020-12-10 15:15,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:http://www.xapfxb.com/yuer/381408.html

怎样进行幼儿绘画启蒙教育的相关文章