儿童弱视训练的六大技巧

2020年12月9日发(作者：罗从周)
儿童弱视训练的六大技巧 弱视训练就是弱视治疗。
弱视可分为斜视性弱视、屈光不正 性弱视、屈光参差
性弱视、先天性弱视四种。虽然四种弱视病名相同，
但从发病机理上说，它们 有本质的区别，治疗的效果
也不一样。虽然85％以上的弱视经过治疗能得到治
愈，但弱视治疗 方法的选择都需要在医生的指导下进
行。 1、对于初诊的患儿要进行全面详细的眼科常
规检查，包括视力、眼前节及眼底检查，排除器质性
病变，以防误诊及漏诊。 2、常规给予1% 阿托品眼
膏散瞳验光，配戴合适矫正眼镜，对于单眼性弱视，
严格遮盖健眼，弱视治疗的关键在 于配戴合适的矫正
眼镜，严格遮盖，遮盖健眼对于弱视患儿一般都很难
接受，特别是刚开始接受 治疗的患儿，遮盖健眼影响
他们正常的学习及生活，较小的患儿会哭闹拒绝遮盖，
大的患儿会因 为影响外观而在没人监督的情况下偷偷
去掉眼罩而影响治疗效果。对患儿及家长要耐心讲解
遮盖 对治疗弱视的重要性，要根据孩子的喜好及理解
力来讲解，告诉他们若视力不能恢复将来不能当司机、< br>美术家、设计师等，让他们知道弱视的重要性，而能
积极主动配合治疗。 3、让弱视对治 疗感兴趣，医
院要为孩子们创造一个舒适环境优良的训练环境，同
时还要给孩子一个自己的空间 ，可以游戏、玩耍、看
书，以丰富孩子们的生活而不会感到枯燥无味，而厌
烦治疗，在训练室内 播放孩子们爱听的童话故事及儿
歌，以增加孩子们的乐趣。对于初诊畏惧治疗的患儿
可带领他们 参观训练室，以消除他们的恐惧心理，感
觉在这里很开心，从而接受治疗。 4、让家长了解弱视的病因、治疗方法、怎样预防复发及弱视对患儿
的危害，让家长进入孩子的训练环境及业余活动 环境，
了解孩子们的训练状况及生活，并让初诊的患儿家属
与已接受训练的患儿家属交谈，相互 交换意见。病人
与病人之间的沟通要比医生与病人之间的沟通可信度
更大，增加他们对治疗的信 心。 5、定期为弱视患
儿进行视力及眼部检查，了解患儿的视力增长情况，
及时调整遮 盖及治疗，以提高疗效。 6、对于不能
接受集体式综合训练的患儿，可采用家庭式训练，定期复诊，给予正确指导，并要经常通过电话督促患儿
及家长，一方面增加医患之间的沟通，增加信任 度，
更重要的是帮助孩子及早恢复正常视力。 弱视的治
疗方法很多，必须在专科医生的 指导下对应选择，但
是，前提条件是必须进行相应的检查及检影验光，应
根据弱视的性质及病人 的具体情况选择最适当的治疗
方

法。目前，针对各种类型的小儿弱视， 新视界眼科
医院斜弱视专区推出特色疗法：光学药物压抑疗法、
海丁格刷＋理疗特色疗法、红光 +后像疗法等等，多
种特色疗法全方位彻底攻克“弱视”问题，还弱视患者
清晰“视界”！ 专家提醒：6岁前儿童视网膜发育不
稳定，是治疗弱视最佳时机，完全可以治愈，一旦错
过，将 造成终生视力差，严重影响孩子生活与择业，
家长抱憾终生。