送给妈妈的生日礼物中小学精选作文

2020年12月9日发(作者：简焯坡)
送给妈妈的生日礼物中小学精选作文
（一）
今天是三八妇女节，我很早就 起床了，盘算着送给妈妈一个什么
礼物呢！我打开奥特曼存钱罐，将平常存的钱全都拿了出来，数了数，
一共是26元8角钱，我拿着钱直奔礼品店，左看看这个，右摸摸那
个，买什么呢？
突然，我想起妈妈接送我时手经常冻得通红，有了，我为妈妈买
一双手套吧，真是一个好主意。我把包装 好的手套放在妈妈的枕头旁
边，晚上，妈妈拿着我送给她的手套，激动地将我抱在怀里，用着轻
柔的语气说：“马驰真是个好孩子，儿子长大了。”妈妈浅笑着，一下
子变得年轻了。
我 好快乐，妈妈喜欢我送给她的礼物！从那以后，每当寒冬降临，
妈妈总是戴着我送给她的手套，手再也不 冻得发紫了，我的心里别提
有多快乐了。虽然礼物不是很贵重，但它代表了我小小的心意。
（二）
今天，在精选作文课上，徐教师神秘地对我们说：“同学们，今
天教师要送你们三 份礼物。”同学们一听，就纷纷讨论起来，教师终
究会给我们什么礼物呢？是吃的，喝的，还是玩的，大 家都不知道。
只见教师在黑板上写了“增人一言，胜似珠宝”这句话。我们随
着教师的“ 脚步”读了起来。当读完后，我们才明白了这句话的意思。
“同学们，看，这就是教师送你们的第一份礼物！”说完，只见

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教师在黑板上写 道“万物都有定时”这句话。起初，我还不知道这句
话的意思，但在教师讲解后，我明白了这句话的意思 就是“人过七十
古来稀，人活白岁，终有一死。”
接着，教师又继续对我们说：“这是我 送你们的第二份礼物！”说
完，又在黑板上写了一句话：成功（才能）=知识+方法+训练。这回，教师不解释，我们大家就都知道意思了：成功和才能是靠知识，方法
和训练得来的。
教师见我们都知道了意思，就问了我们一个问习题：“同学们，
我问你们，假如在你们面前各有一筐鱼和 一张网，你们是要鱼呢，还
是要网呢？”只听见有的说我要鱼，有的说我要网。而教师也说要鱼。
可在我这里的一名同学站起来对教师说：“教师，为何要鱼呢？照我
看来，还是要网好！鱼要吃完的， 而你得到了网，就可以去打鱼，打
来的鱼还可以去卖呢！”教师听了，点了点头，赞同了她的说法。教< br>师在黑板上写了一句话：授人以鱼，不如教人以渔。同学们听了，纷
纷点头。
就这 样，一节精选作文课不知不觉得伤好了。我觉察，今天教师
给我们的礼物，真可谓是三分特殊的礼物，我 会谨记于心。
（三）
10月7日，这个在别人看来是一个普普统统的日子，对我来说
却很重要，因为这天是妈妈的生日。
既然要过生日，当然要送礼物啦！(.)可送什么好呢？生日贺卡？
不行，每年都送，没有 新意；鲜花？也不行，第二天就焉了；新衣服？

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还是不行，我没有那么多钱哪… …难道就没有既省钱又实用的礼物吗？
我冥思苦想，终于想到了一个礼物：“优惠券”！妈妈平常工作很 辛苦，
爸爸工作又忙，家务活都落在了妈妈一人身上。有了“优惠券”，妈
妈干家务累时，就可 以用一张，让我来替她干，顺便让我分担一部分
她的劳累，这是不是很有创意呢？
我马上 找来一张白纸，把它均匀分成16小块，分别写上“洗碗
券”、“扫地券”、“捶背券”和“任意指挥券 ”，每种四张。写完之后
折好，悄悄地走到妈妈面前，大声说：“这是您的生日礼物，有了它，
您就再也不用为一大堆家务而烦恼了！”妈妈打开纸，看到一张张优
惠券，非常激动，一下子紧紧抱住了 我，弄得我喘不过气了，直呼“救
命”。当晚，妈妈就“报销”一张“洗碗券”，我也遵守诺言干起了家
务。这下老妈可解放了，就到客厅看电视去了！她可从来没有这么轻
松过，看来这“优惠券”还 真有效呢！
看着无比幸福的妈妈，累得满头大汗的我心里美滋滋的，只想笑。


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