幼儿观察记录：爱发脾气的孩子

2020年12月5日发(作者：席璞)
幼儿观察记录：爱发脾气的孩子
观察内容：芃芃在园发牌气的状况
观察时间：**年**月**日
观察地点：活动室
观察对象：芃芃
观察目标：幼儿在交往过程中能否与同伴共同解决问题
观察过程：随着午睡起床的音乐响起， 小朋友们睡眼朦胧的从梦
中醒来，孩子们忙着穿着自己的衣服，只见彤彤和芃芃已经穿好，连
忙 向教室跑去，我提醒他们走慢点，并嘱咐她两将教室里的桌子搬回
原位。随后继续帮助其他没有穿好衣服 的孩子。没过一会，只听见芃
芃传来大哭的声音，就问：“你怎么了？”但是她根本听不进去话，
一直在那发脾气，还跺脚，闭着眼睛在那哭，这时彤彤说：“她非要
抢着桌子要搬”。此时我明白了， 于是对芃芃说：“搬桌子是老师请
你们两一起的，并不是你一人的，大家要在一起合作搬桌子，你一人< br>是搬不动的。”可是，芃芃不听，认为就应该是她自己一个人去搬。
观察分析：芃芃是一个非常 聪明的小女生，比同龄的小朋友能干
很多，但是芃芃自尊心非常强，而且很要强，只要有点不顺她的意愿 ，
立马情绪就会点着，脾气非常不好，控制不住自己的情绪。通过与家
人沟通，发现芃芃在家里 也是这样，经常性发脾气，当她发脾气时父
母就会采取暴力措施但是问题始终无法解决。有时她的发脾气 为了引
起成人的注意，为了得到关注采取这样的方式。