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通江县2020爱婴医院复核评分表
单位: 复核时间: 年 月 日
标 准 具体指标 内 容
1、领导小组由医院医 务处(科)牵头组织,由业务院长、医
务处(科)、护理部、产科、儿科新生儿科、乳腺科、感染
科、妇保科、儿保科、健康教育科、营养科等主任组成,职责
(一)建立爱婴医院领
导小组和 技术指导小
组。(10分)
一、制订保护婴儿健
康和安全的有关规
定,并及 时传达到全
体医护人员。(20分)
分工明确。(4分)
妇保科、儿保科、感染科、健康教育科、营养科专家及护士长
组成,职责分工明确。(3分)
3、有爱婴医院年度工作计划、总结、督导检查记录和改进措
施。(3分)
1、本院 制订的具体规定应与WHO《促进母乳喂养成功十项措
(二)有本院制订的母
乳喂养、新生儿安 全的
具体规定。(10分)
施》、《国际母乳代用品销售守则》、《母乳代用品销售管理巡查爱婴医院工作氛围和“母乳喂
办法》和《医疗机构新生儿安全管理制度》保持一致。(3分)
养规定”张贴情况;巡查院区内是否
2、在产科、儿科和保健科的门诊、病区、候诊区和公共区 域
展示规定内容。(3分)
3、严禁医疗机构及其人员推销宣传母乳代用品。(一票否决)
有奶粉、奶瓶及奶嘴等出售,是否
有母乳代用品宣传标识;询问孕产
妇是否有医护人员 向她推荐过母乳
代用品。
查阅年度工作计划、工作记录、相
关会议记录等资料以及归档情况。
听取领导小组、技术指导小组和职
能科室爱婴医院工作情况汇报,查
检查方法 自评分
2、技术指导小组由产科、儿科新生儿科、乳腺科、护理部、
阅相关文件。
1 < br>4、将住院期间纯母乳喂养率和非医学需要剖宫产率纳入产科、
儿科医疗质量管理体系,纳入产科 、儿科医护人员岗位责任目
标体系。(4分)
1、每年对全体医护人员开展形式不同的母乳喂 养政策和知识
(一)每年对全体医护
人员进行爱婴医院管
二、对全体医护人员
进行必要的管理和技
术培训。(10分)
理和母乳喂养知识培
的培训。(2分) < br>2、利用岗前教育,对新参加工作人员进行不少于8小时的母
乳喂养政策和知识、技术培训。(2 分)
查阅产科、儿科医疗质量管理指标;
查阅产科、儿科医护人员岗位责任
指标;查 阅产科、儿科病程和护理
记录。
查阅培训方案、培训材料和培训记
录。
观摩了解相关人员掌握母乳喂养知
识情况。
抽取部分医护人员对母乳喂养规
定、知识、技能进行考核。
询问医护人员如何开展母乳喂养宣
教工作。
查看孕 妇学校现场,应有场地、有
设施、有专人负责,课表公布于众;
查阅年度授课记录。
训至少一次。(6分)
3、每年对产科、儿科、行政、后勤 等职能科室人员进行母乳
喂养知识的复训,时间不少于3小时。(2分)
(二)80%以上的 产
科、儿科医护人员能够
正确回答80%以上的
有关母乳喂养问题。(4
1、 产科、儿科医护人员能够正确掌握母乳喂养的知识和技能。
(2分)
2、母乳代用品销售管理办法。(1分)
3、促进母乳喂养成功的十项措施。(1分) 1、通过产科门诊、孕妇学校、产科病房等途径,对产妇进行
(一)通过多种形式向
孕产妇 传播母乳喂养
母乳喂养知识和技能教育。(2分)
2、住院后由责任护士进行母乳喂养的知识和技能宣教。(2分)
的知识和技能。(6分)
3、孕妇学校有固定场地,具备必要的设施设备、宣传资料、
培训教材和课程安排。(2分)
三、将有关母乳喂养
1、母乳喂养宣教知识要点:
的好处及方法告诉所
(1)母乳喂养的好处;
有的孕产妇。(10分)
( 二)100%的孕产妇
(2)什么是纯母乳喂养,6个月内纯母乳喂养和继续母乳喂
接受过母乳 喂养的宣
养到2岁或以上的重要性;
教,80%以上的孕产妇
(3)分娩后皮肤早接触、早开奶的重要性;
能够正确回答以下9个
(4)24小时母婴同室的重要性;
问题中的7个。(4分)
(5)产妇喂奶的姿势和婴儿含接姿势;
(6)按需哺乳的重要性;
(7)如何保证产妇有充足的乳汁;
2
现场询问和电话回访一定数量的孕
产妇(各占50%)在产科门诊、孕
妇学校、产科病房等处获得母乳喂
养知识和技能情况。
(8)特殊情况如艾滋病、病毒性肝炎等的母乳喂养;
(9)产妇上班后如何坚持母乳喂养。
询问产妇(包括剖宫产产妇)是否
(一)90 %以上的新生
儿在生后1小时内进行
母婴皮肤接触并进行
早吸吮,皮肤接触及早
四、帮助产妇在产后1
小时内开始母乳喂
养。(10分)
1、做好宣教,促进自然 分娩,降低非医学需要剖宫产。(6
(二)促进自然分娩,
分)
近3年非医学需要剖宫
产率逐年降低。(8分)
2、制订降低剖宫产制度和措施。(2分)
1、将母乳喂养指导纳入常规护理工作程序,对产妇进行规范
的母乳喂养指导。(2分) (一)产科、儿科新
生儿科、保健科的全体
五、指导产妇如何哺
乳,以及保持良好 泌
乳。(10分)
(二)80%以上产妇掌
握正确的哺乳和泌乳
方法。(4分)
六、除母乳外,禁止
在产后1小时内进行过母婴皮肤接
1、正常新生儿1小 时内进行母婴皮肤接触和早吸吮。在皮肤
触、早吸吮及持续时间。
接触时,母婴应有目光交流,并注意新生儿保暖。(1分)
随机抽查一定数量的医疗文书,查
看早接触和早吸吮情况。
2、留产房观察期间要尽可能保证母婴在一起。
(1分)
询问产妇有关情况。
查阅剖宫产登记记录或分娩登记
本,近3年非医学需要剖宫产率是
否实现逐年降低。
查看相关文件,询问医护人员和产
妇制度落实情况。
查阅工作规范或制度。
观看医护人员指导产妇哺乳体位和
挤奶的实际操作。
询问母婴分离的产妇是否掌握保持
泌乳知识及挤奶方法。
询问产妇接受哺乳知识宣教 情况;
1、产妇掌握正确的哺乳技能,如哺乳体位、新生儿含接姿势、检查产妇的哺乳体位及含接姿势,
挤奶吸奶方法、泌乳方法。(4分)
1、为产妇提供个性化的母乳喂养咨询指导。(2分)
3
吸吮时间应不少于30
分钟。(2分)
2、医护人员通过示范和指导,教会产妇哺乳体位、新生儿含
接姿势、挤 奶吸奶方法、泌乳方法。
(2分)
3、母婴分离的产妇,分娩6小时后开始挤奶,每3小时 挤一
次奶,每次挤奶持续20~30分钟,每天不少于8次,注意夜
间挤奶。(2分)
医护人员具备指导哺
乳的能力。(6分)
检查产妇是否有乳头皲裂或乳房肿
胀。
询问母亲产后是否接受过母乳喂养
(一)除有医学指征的
给新生儿吃任何食物
或饮料,除非有医学
指征。(10分)
新生儿外,80%以上的
新生儿出生后即开始
纯母乳喂养。(10分)
2、 有医学指征的新生儿,需要添加配方奶时,应遵循医嘱。
在医疗文书中要记录医学指征,以及使用配方奶 的数量和次
数。(2分)
指导,是否给新生儿吃过母乳外的
食品或饮料。
检查有医学指征添加奶粉的新生儿
医疗文书是否有医生医嘱及病程记
录。
3、混合喂养新生儿可用乳旁加奶或使用小勺、奶杯加奶。(2分) 询问混合喂养的产妇如何加奶。
4、制订母乳代用品配置和使用管理制度,设置规范的配奶区,查阅相 关制度;查看配奶区是否干
配制配方奶必须在配奶区完成,做到现配现用,清洁配制。(4
分)
5、医院所需奶粉应从零售渠道购买,不得接受母乳代用品生
产经营单位的馈赠和赞助。(一票 否决)
1、取消婴儿室,在产科病房设置婴儿床,减少母婴分离时间。
(一)除有医学指征的
七、实行24小时母婴
同室。
(10分)
母婴分离外,产妇和新
生儿应24小时在一起,
每天分离的时间不超
过1小时。(10分)
(3分)
2、新生儿洗澡及治疗时间每天不超过一小时。
(1分)
3、母婴分离要有医学指征。(1分)
4、产科医护人员具备新生儿疾病早期症状的识别能力。(5
分)
1、产科、儿科、 保健科的医护人员了解按需喂养的意义,使
产妇了解按需哺乳的重要性和方法。
(2分)
(1)只要新生儿饥饿或产妇奶胀就可哺乳新生儿;
(2)喂奶间隔时间和持续时间没有限制。
2、加强对剖宫产母亲的护理和母乳喂养的指导。(1分)
询问产妇是否让婴儿用过奶瓶和安
慰奶嘴。
净整洁,是否做到现配现用,配奶
用具是否符合清洗、消毒的要求。
查看医院购买奶粉的购物小票和发
票。
查看产科病房设置,并询问产妇与
新生儿分离的时间在24小时内是否
超过一小时。
查阅一定数量的母婴分离医疗文书
记录。
询问产科医护人员是否接受过相关
培训,查阅培训记录。
(一)新生儿喂奶间隔
八、鼓励按需哺乳。
(3分)
时间和持续时间没有
限制,每天有效吸吮次
数应不少于8次(包括
夜间哺乳)。(3分 )
九、不要给母乳喂养
的新生儿吸人工奶嘴
或使用奶嘴作安慰
询 问医护人员是否知道按需哺乳的
重要性和方法;询问产妇能否识别
新生儿饥饿的征象。
(一)在母婴同室内,
1、让产妇了解使用奶瓶、奶嘴和安慰奶嘴的危害。(2分)
100%母乳喂养的新生
儿未使用过奶瓶、奶嘴
2、鼓励乳头条件不好的产妇建立信心并帮助其 解决困难。(1
分)
4
物。(5分) 或安慰奶嘴。
(5分)
3、有医学指征需要加奶的新生儿,使用小杯、小碗或乳旁加
奶。(1分)
4、需要人工喂养的新生儿,使用的奶瓶、奶嘴及奶粉由医院
提供并管理。(1分)
巡视病房是否有奶瓶、奶嘴。
(一)帮助社区建立母
乳喂养支持组织,并开
展人员培训。(3分)
(二) 配合基层医疗卫
生机构做好产妇、婴儿
出院后母婴保健服务
十、促进母乳喂养支
工作。
持组织的建立,将出
(2分)
(三)爱婴医院应建立
院的产妇转 给这些组
母乳喂养咨询门诊,解
织,并提供后续服务。
决在母乳喂养过程中
( 12分)
遇到的困难和问题。(3
分)
(四)利用各种形式,
为出院产妇提供母乳
喂养支持服务。设立本
机构母乳喂养热线电
话,并告知出院产妇。
(4分)
合计
1、向社区母乳喂养支持组织提供培训等技术支持。 查阅培训记录。
1、结合当地实际情况,通过一定方式把即将出院产妇信息转
给基层医疗卫生机构。
查阅相关记录。
1、每周有固定的门诊时间,有专业人员接诊。
现场查看母乳喂养咨询门诊工作情
况。
1、对负责接听咨询热线电话的工 作人员进行培训,让产妇知
道热线电话号码,并保持热线畅通。
现场了解热线电话咨询情况,随机
电话回访部分出院产妇是否知道热
线电话服务。
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