决明子价格浅议幼儿园开展绘本阅读的意义-幼儿绘本阅读对教育的意义

2020年11月29日发(作者：胥力文)
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浅议幼儿园开展绘本阅读的意义

作者：孙燕

来源：《新课程·上旬》2017年第02期

摘 要：绘本教学作为一门课程正在幼儿园逐渐兴起，幼儿也正通过各种不同的形式，不
同的载体熟悉绘 本、走进绘本，同时也让老师感受到绘本的魅力所在。适合幼儿阅读的故事对
于一个幼儿来说，是他们成 长的伴侣，是心灵的雨露、精神的家园。绘本的世界里充满了快乐
和魅力，每个幼儿将在绘本的花园里遨 游。
关键词：幼儿园；绘本阅读；意义
一、绘本的发展历史
绘本十七世纪诞生于欧洲，二十世纪三十年代，绘本图画书的主 流传向了美国，绘本图书
迎来了黄金时代。五六十年代，绘本开始在韩国、日本兴起，七十年，台湾也开 始了绘本阅
读，随后引起绘本阅读的热潮。二十一世纪，绘本阅读已经成了全世界儿童阅读的时尚。国际
公认：“绘本是最适合幼儿阅读的图书。”
在国内，绘本时代才刚刚到来。 近年来随着教学方式与内容的多元取向，以及国内外绘本
质量的快速提高，绘本大量进入了幼儿园的教育 现场。在目前我们所能见到的绘本里，以国外
的经典绘本为主，经过多年的积累，这些绘本题材相当丰富 ，有关于友情的、亲情的，也有关
于勇敢精神的、生命尊严的、自然和环境等的，几乎涵盖了幼儿生活、 成长的各个方面。优秀
的绘本不仅仅是文学或故事的一种表现形式，更是具有珍藏价值的艺术品，即使是 成人阅读，
也能从中获益颇多。
二、绘本能带给孩子阅读的幸福感，对孩子健康成长有着潜移默化的影响
1.绘本符 合孩子的思维特点，更能激发孩子的阅读兴趣。绘本的图画语言比文字符号更加
直观，更加符合儿童形象 性思维的特点，更能激发孩子的阅读兴趣。
2.绘本画面精美，富有内涵，能给孩子 艺术审美的熏陶。目前优秀的绘本多数是世界上知
名插画家的作品，不仅绘画精美，而且内涵丰富。
3.绘本阅读使孩子的情感受到陶冶，艺术审美能力不断发展，而这种能力的提升是不 能单
单凭借文字阅读来获得的。
4.绘本最大的意义是“让孩子像个孩子” 。阅读对于孩子而言，就是一种游戏，一种娱乐！
绘本阅读最大的目的就是让孩子快乐、感动、发泄。
三、绘本阅读能促进幼儿情感发展，提高教师教学策略，增进亲子互动