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孕妇发烧了怎么办家长应该在家怎样教育孩子

作者:陕西保健网
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更新日期:2020-11-25 11:35

人授三次不成功要试管吗-无叶电风扇

2020年11月25日发(作者:任应秋)
家长应该在家怎样教育孩子

家庭教育是孩子的第一个教育场所,父母的教育起着 决定性作
用。那么家长应该在家怎样教育孩子?以下是 分享给大家的家长在家
教育孩子的方法,希望可以帮到你!
一、教孩子自立,让孩子在成就感中享受快乐。
各位家长,我们都喜欢我们的孩子,也呵护我 们的孩子,可是呵
护的方式肯定大不一样。我的观点是,家长们应该尽量多放手,孩子
应该做的 ,就应该由她自己来完成,而且让她自己统筹安排自己的事
情,甚至也可以给她机会,让她来安排大人的 事情。最初几次可以帮
她出主意,逐渐的让她自己独立完成。孩子自己在做事情的时候,我
们是 鼓励加赞赏,让孩子感到她很能耐,这样,孩子不仅不感到厌烦,
相反会更加努力的把事情做好,从中体 会成功的乐趣。
各位家长,孩子自己独立做事不仅能培养孩子动手能力、统筹安
排事物的能力 ,还有助于孩子在认识周围世界、感受周围事物方面获
得第一手感性认识,为以后孩子学习物理、化学打 下很重要的基础。
二、教孩子孝敬老人,尊敬师长,让孩子在表扬中体会快乐。
我见过很多 孩子,没有规矩,随便顶撞老人、顶撞父母,对人没
有礼貌,不听话。我觉得应该这样处理这些问题:一 家人吃饭总是聚
齐了一块吃,孩子不允许提前吃,尤其是有比较好吃的东西,鼓励孩
子把好吃的 东西先夹给爷爷奶奶、爸爸妈妈,并夸孩子懂事;到外面
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去吃饭,孩子绝对不可 以搞特殊化,必须等大人开始之后,她才可以
吃饭,我们也夸孩子懂事。孩子跟老人、父母、长辈说话, 必须以商
量的口气说话,一旦发现她口气不对或者情绪激动,立即制止她,尤
其是孩子第一次这 样跟你或长辈说话的时候,如果你没有制止她,她
就会养成跟你对着嚷的习惯!要让孩子知道,跟别人叫 嚷着说话是不
允许的!如果你的孩子现在仍然有跟你顶嘴、叫嚷的习惯,你别急,
你千万别跟她 对着嚷或严厉的批评她,而是跟她和颜悦色的签订一个
双方互不叫嚷的君子协定,看谁先违规,并制定违 规惩罚措施。千万
不要摆出,我是爹,你就得听我的,这种架势,而是孩子做好一点就
夸一点, 不断的表扬他的进步。好孩子是夸出来的。孩子跟我们在一
起,遇到我们的同事,我们的孩子必须会问阿 姨好、叔叔好,走时说
再见,家里来了客人,也要把客人介绍给孩子,让孩子打招呼后,才
让她 继续做自己事情,我想客人都会夸孩子真懂事,孩子高兴了,自
然就懂事了。
三、教孩子热爱集体,
学会为集体做事,并在集体生活给别人带来快乐,在互相帮助中
感受快乐。要让孩子知道团队生活的重要性。孩子喜欢自己的小家,
也要培养孩子热爱班级这个大家, 最终培养出孩子的宽容、大度、以
集体利益为重的思想。比如说,带班老师提出倡议,让孩子把家里的< br>小玩具带来和小朋友一起交换着玩等,当孩子回到家把她想法告诉大
人,我们应该大力支持她,并 夸孩子做的对,得到支持后,她会高兴
的跟孩子们一起分享她的快乐,这样不仅可以促进孩子与集体的交
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流,
更加可以让孩子接触到更多的新鲜事物。集体生活中,同做一件
事情,不免有孩子之间因意见不同而产生摩擦,孩子们的一个明显缺
点:一旦出现了什么错误, 你把他们叫停的时候,他们总有一千个理
由来为自己的错误、毛病寻找借口和开脱。也就是从来不在自己 身上
找原因,总是找客观理由。这样的孩子,他觉得自己没有毛病,就不
改正自己,养成习惯了 ,就总是挑别人的毛病,自己就永远不会进步。
对于我自己的孩子,不管什么时候遇到上述情况,必须告 诫她,马上
自我反省自己,自己哪个地方做的不对,赶紧承认错误,向人家道歉。
即使不是自己 的错误,也要宽容的对待对方。要记住“好汉子怨自己,
赖汉子怨别人。”从而引导孩子帮其他小朋友做 事时,要学会跟别人
合作,不要互相指责,让他们体会到团结协作的力量。
家长在家教育孩子的建议1、认识社会
认识家庭住址及父母的姓名、单位。父母在孩子开始懂 事时就有
意识地教他们识别自己家庭周围的环境,以及父母的姓名和单位等;
通过日常的培养, 孩子走失找不到家的可能性就小多了,并且增加了
孩子应付外界环境的自信心,使其遇事不致惊慌失措。 另外,家长还
会教孩子一些在马路上行走的常识。
2、‍认识药品及了解用药常识
家庭中通常都存有一定数量的药品备急,父母会把一些常用药品
拿出来教孩子辨认,使其逐渐了 解药品名称、用途及用法,这样既让
孩子增长了知识,又降低了发生危险的可能性。另外在带孩子去医院
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看病的时候,还顺便教孩子认识医院,以便解除孩子对医生的恐惧感,
学会配合治病,或在发生意外时能自己到医院求助。
3、认识常用小工具及安全使用方法
父 母不会因为怕危险就不让孩子接触工具,他们的做法是帮助孩
子了解安全地使用工具。在使用这些工具时 ,父母会顺便告诉孩子这
些工具的名称及安全使用的方法。还会给孩子提供一些比较安全的小
工 具,诸如餐刀、不带尖的剪刀、小型的锤子、钳子等。让孩子边玩
边学,既熟悉了各种工具的种类和功能 ,又在使用的过程中发展了孩
子的动作技巧。
4、避免被坏人伤害
父母教孩子避免 被坏人伤害的主要方式是告诉他们一定不要接
受陌生人的礼物,不match要到陌生人家中去,也不请 陌生人到自
己家里来;女孩则不要让父母以外的人抚摸自己的身体,碰到存心不
良的人纠缠时, 要赶快跑到人多的地方或去告诉警察,还可大声呼救
或跑到附近居民家。
家长在家教育孩子的技巧一、尊重孩子,做孩子的益友。
无论是老师还是家长,要想教育好孩 子,首先应该了解孩子;要
了解孩子,就应该与孩子多沟通,就应该与孩子建立亲密的关系,也
就应该放下架子与孩子平等相处。一般人都认为,孩子嘛,必须听从
大人的话,不管大人对错,孩子都必 须言听计从,否则就是不礼貌,
没有家教,就是大逆不道,就是不孝顺等等;我们从来不这样想,也绝不这样做。因为在我们看来,孩子虽小,但他也是一个独立的生命,
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是一 个完整的个体,他有自己的思维方式、情感态度。大人有大人的
优点,孩子有孩子的长处。我们大人没有 理由也没有资格什么事情都
高高凌驾于孩子之上。因此在我们家里,孩子对任何事情都有发言权、
参与权和选择权,孩子自己的事情,也不是由我们说了算,而是充分
听取孩子的意见,给予孩子以必要 的引导,让孩子觉得这是他自己做
出的决定;孩子拥有隐私权,我们从来不私拆孩子的信件,从来不搜< br>查孩子的书包口袋,也从来不撬开孩子的抽屉,偷看孩子的日记等等。
因为爱孩子,所以我们尊重 孩子,时刻注意不让孩子的人格和自尊受
到伤害,因此,孩子的独立自主精神和创新精神就得到了比较好 的发
展。同时因为我们尊重孩子,孩子也就非常喜欢我们、信任我们,把
我们当作朋友,我们的 话他就能够听进去,容易和我们产生感情共鸣。
二、注重身教,做孩子的良师。
孩子因为喜 欢并且崇拜自己的父母,所以父母的一言一行都容易
被孩子暗中模仿,父母的言行对孩子有着潜移默化的 作用。所以我们
特别注意身教对孩子产生的巨大影响。如果做家长的没有给孩子做出
具有示良好 范作用的表现,自己说一套做一套,言行不一,甚至有时
候无视孩子的存在,说出不利于孩子健康成长的 话,做出无益于孩子
健康成长的事,那么对孩子的影响十分不利,有时候甚至是在往自己
不希望 的方向暗示或诱导。家长非常容易忽略这一点,这一点又是最
难做到的。
三、相信孩子,实事求是地赏识孩子。
每个孩子都是天才,只是由于某种原因,潜能被抑制住了。我们
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家长的 任务就是不断地努力通过暗示释放这种压抑,让自己和孩子都
坚信孩子就是天才。家长和老师如此相信孩 子,鼓励孩子,就会增强
孩子的自信心。所谓自信心,就是相信自己的力量,相信自己的能力,
相信自己的作用。自信心是孩子学习成功的精神支柱,是孩子生活成
功的精神支柱。自信,是一个人成功 的起点,是前进的动力。自信心
强的人,相信自己的力量,不指望依靠别人的帮助,确信自己经过努力就能有所作为。“天生我材必有用”,孩子学习不好,往往不是智力
问题,而是信心不足。充分的 信心则能够帮助孩子充分发掘自己的潜
能,克服困难,取得成功。要培养孩子的自信心,就是需要家长和 老
师对孩子多多激励,多多鼓励,从而使得孩子树立起一个积极的心态
和有潜力可以挖掘的观念 。积极的心理暗示可以逐渐转化为孩子自我
暗示,孩子遇到困难时候对他说:“你行,一定行!”孩子就 会潜移默
化:“我行,我一定行!”事实已经证明并将继续证明,孩子在家长和
老师的信任之下 ,一定会取得令人骄傲的成绩,成为一个德、智、体、
美、劳全面发展的好孩子。因此,我们完全有理由 坚信:孩子今后还
会更加优秀,一定会让我们一次又一次为他鼓掌、喝彩!


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