脑垂体的作用老师请您走慢点儿

2020年11月25日发(作者：殷契)

老师请您走慢点儿

郭薇

【期刊名称】《早期教育（教师版）》

【年(卷),期】2013(000)002

【总页数】1页(P30)

【作 者】郭薇

【作者单位】河北省涿州市第一幼儿园

【正文语种】中 文

【中图分类】教科文艺

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爹为了安全 ， 每次户外活动我都要求孩子们排好 队 鬻≯跟着老师一起下楼 。 可
每次排队开始时队伍还很整齐 ， ≯糕 。 或者是说排在前面的孩子整 齐 ， 而随后
后面 的孩子就 蕤攀会乱糟糟地没有秩序 。 为此我总要在排 队之前费很大 磐j ji
的功夫强调排队 的规则 ，然 而情况并未有所好转 。≥ 曼繁直到有一天孩子 的一
句话 ， 才让我找到了事情 的 嚣 jj 真正原因 。 挚器这天像往常一样 ，强调 了如
何排队下楼后 ，我在前攀；面带着小朋友们往楼梯 口 走 。 开始时我会时不时地
回 头看看孩子们 的情况 ，一切都很有秩序 。 到 了楼梯 口 ， 荔我用 同样 的速
度迈开步子就下楼 ， 只听 紧跟其后 的王。。一帆一边很卖力气地下着楼一边情
不 自禁地发 出了一！。 声抱怨 ： “老师请您走慢点儿 ！我都跟不上 了 ！” 虽
然声 豢l音很小 ，但我还是听到 了。 我停下脚步 ，回头看着孩子 ii 们下楼的情