肝脓肿宝贝宝贝读后感10篇

2020年11月24日发(作者：邓世昌)
宝贝宝贝读后感10篇

宝贝宝贝读后感
宝贝宝贝读后感（一）：
《宝贝宝贝》是一本育儿手记，是作者周国平历经11
年完成的 ，称得上是中国版《爱的教育》，以父亲的名义，
从平视的角度去记录女儿的成长，这个健康的女儿啾啾 ，她
忽闪着大眼睛，说出来的话是那么可爱。“妈妈，我是谱子，
你来唱我吧。”“我吃过雪， 是天空上的味儿。云的味儿，
太阳的味儿，月亮的味儿。”啾啾喜欢妈妈的睡衣说是“里
面有妈 妈的味儿”，啾啾有关味道的话，让我想起了自己的
童年，我也对“味儿”情有独钟，小时候经常钻进妈 妈晒得
被子里兴奋地喊道：“有太阳的味道！”经常钻进妈妈的秋
衣里闻妈妈身上的味儿，有时 也把头钻进自己的秋衣里发现
里面也能闻到和妈妈一样的味道，便想到“我是妈妈的女儿，
所以 身上和妈妈有一样的味道。”
我也经常看到有些教师跟别人谈论如何爱学生时侃侃
而谈， 甚至潸然泪下。而在实际工作中，经常因为一点小事
对学生歇斯底里大呼小叫，作为旁观同事都觉得莫名 其妙不
知所措，相信孩子更是不知所云如何是好。这样的爱估计就
是周先生说的“停留在了动物 性水准上。”真佩服周先生的
冷静理性，对问题透彻的分析理解力，以及独特的视角，更


佩服他与女儿平等的观念，以及由此衍生出来的应对女儿的
谦虚态度真的令人动容。
书中“个性空间”一卷中周先生选取生活中些许小事，
比如，听到周先生对小保姆的批评时 ，小啾啾说：“你说一
遍就行了。你想说的话一次都说出来就行了”，“你说多了
就仿佛你对每 个人都在生气似的”望见一个人在对另一个人
生气，作为旁人也会有压抑感，她准确地说出了这种感觉。
透过类似的小事周先生诠释了情感的细腻，胸怀的大度，自
尊和对他人的尊重就是优雅，是一种 人性的美。对小啾啾待
人接物的方式赞不绝口，他说：“应对女儿的优雅，我常心
生敬意”，甚 至说“从我女儿的身上，我学到的东西太多太
多”，这一章节我很喜欢。“爱孩子是一种本能，尊重孩子
是一种教养，而没有教养，爱就失去了风格，仅仅停留在动
物性的水准上”，说得多么好，其实 为人父母也好为人师也
好，我们必先修练自身，完善自身，进而领悟在某种程度上
父母与孩子是 在共同成长着。书中多次提到家庭生活中夫妻
之间因一些小事而生气斗嘴，而此时啾啾总是以她孩子式的
温和的方式小事化了。因此，每当当着孩子的面争吵之后，
周先生都会在心里感到内疚，一再提 醒自己：“我们要自重，
我要自重！”相信这样的事情在每一个家庭都会出现，而为
人父母的成 人又有多少能做这样的反思呢？
孩子都是聪明的，但孩子的聪明需要你去发现、欣赏和


鼓励。天下父母都爱孩子，一切忙碌都直接地或间接地是为
了孩子，如果你在这样的 忙碌中经常能安静片刻，好好和孩
子待在一齐，把一部分精力贡献给孩子的智力生活，你必须
会 看到，你的孩子也十分聪明。
一般的育儿书都是在给人指引方向，用具体的技巧来帮
忙家 长解决孩子身上的问题，而这本书则完全不同，他是一
本用爱心写出来的书，所以读者看到的，感受到的 ，满纸皆
是爱！由此，你会突然发现生活中很多琐碎的细节，原先是
如此的充满智慧，充满感动 。正如莎士比亚所说，了解自己
孩子的父亲才是聪明的父亲。而用哲学的眼光来看待儿童的
世界 ，那就不仅仅是充满童趣的，那个世界是一个精灵的世
界。今年我也将要孕育小生命，相信等自己身边也 有一个精
灵的世界时，我再来看这本书必须会更多收获。下面这段话
我想在家长会上跟家长一齐 共勉：
性格无好坏，不要试图改变你的孩子的性格。父母的职
责是做一个细心的观察者， 掌握孩子的性格特点，因势利导，
使优点得到最充分发展。请你相信，一个人有了突出的优点，
有一些弱点不算什么，将来必有所作为。
宝贝宝贝读后感（二）：
《宝贝，宝贝》 是周国平继《妞妞，一个父亲的札记》
之后又一本写女儿的书。《妞》这本书因为孩子的命运让每
一个字都充满怜爱，都是那么得刺痛着读者的眼睛，书中父


亲对于女儿一言一笑的记录，都能触及读者内心最柔软的部
分。
记得我第一次看 完之后，只能久久的发呆。之后和朋友
说起这本书时，我们都认为这本书字字是泪，句句是情。
而前段时间看的《宝贝，宝贝》让人在感受孩子童真童
趣的同时，也会被浓浓的幸福感重重 包围，周国平不是一个
死板哲学家，字里行间对于的女儿的宠爱让人不禁羡慕啾
啾，羡慕小姑娘 有一个如此细腻、如此爱她的父亲。其实也
不难理解周国平的心境，因为职业的缘故，内心肯定比常人< br>细腻，表述也比旁人更为透彻到位。更何况，这位中年丧女
而后离异、晚年再婚再次得女的作者的 坎坷经历也让父爱愈
加浓厚。
看《宝》这本书时，结合自己目前的状态，更是感触良多。也和他沟透过，等待自己的孩子出生后，也要将宝贝所
有的表情、笑语和一切一切都记录下来， 只是他仿佛比较理
性，说估计到了那会儿，成天忙着伺候孩子的吃喝拉撒，哪
有时间顾及这些。
但是我还是想克服困难，认真记录孩子成长的点点滴
滴，期望自己能坚持下来。
宝贝宝贝读后感（三）：
我能够没有一切，不能没有你，宝贝。我不能没有一切，
因为有了你，宝贝。


《宝贝，宝贝》的作者周国平这么对他心爱的女儿说。
仅仅这一句话，就让我为之动容。
《宝贝，宝贝》以一位普通父亲的视角记录下了女儿出
生后近乎琐碎的点点滴滴。小生命来到世上，天下的父母哪
个不心醉神迷，谛视着婴儿花朵一样的脸蛋， 满腔的骨肉挚
爱无从表达，千言万语尽在其中。我的心突然之间就变得很
柔软，很湿润，很甜美 。是阿，世界上还有什么事情比养育
儿女更令我们心甘情愿，不知厌烦。
爱孩子是本能， 但不止于本能。这话对极了！记得有位
大师说过爱孩子那是连母鸡都会的话。仅止于本能来爱孩
子，远远不够，因为我们对于儿女的爱更加高级。发现便是
爱的一种高级方式。幼儿语言同样妙语连珠， 同样富于独创
性。这种语言能使父母欲罢不能，那些稚嫩的童语中有着人
类最质朴的人生道理， 没有过修饰，更没有被纷杂世俗玷污，
这些童音能让你从拾最初的自己。
如果说，生命早 期的精彩纷呈对于做父母的是宝贵财
富，那么，对于孩子自己就更是如此了。爱的最简单也最宝
贵的便是陪伴，爱是陪伴，更是一种习惯，是无论需要与否
他都在，不是嘴巴说了就是爱了，每一天花言 巧语只会让人
烦闷，谈不上令人感动。其实，所有深爱的，都是秘密。
一般的育儿书都是 在给人指引方向，用具体的技巧来帮
忙家长解决孩子身上的问题，而这本书则完全不同，他是一


本用爱心写出来的书，所以读者看到的，感受到的，满纸皆
是爱！由此，你会突然发 现生活中很多琐碎的细节，原先是
如此的充满智慧，充满感动。正如莎士比亚所说，了解自己
孩 子的父亲才是聪明的父亲。
从一个人教育孩子的方式，最能看出这个人自己的人生
态度。 家庭教育是人的一生教育的起点和基础，具有校园教
育不可替代的重要性。在这个好处上，我也认为好父 母胜过
好老师。在中国目前的校园教育现状下，家庭教育的好处更
是不得小觊。
父母的爱与呵护对孩子最重要。家庭氛围温馨和睦的孩
子性格相对会比较平和稳重。所以，家长首先对孩 子温柔关
爱与呵护，遇到问题要帮忙孩子一道分析问题所在，并想办
法孩子解决问题。要心平气 和，不要急躁，耐心查找原因解
决问题；此外，平时要多陪伴孩子，多与孩子交流沟通，遇
到问 题不要给孩子施加压力，也不要批评和呵责，要及时安
慰孩子，让孩子感受到父母的依靠和温暖，给他支 持，给他
力量，让孩子感受到自己身后强大的精神支撑力量，因为父
母亲的爱就是对孩子最好的 鼓舞。在爱的环境下长大的孩子
将会是一个很自信阳光、有爱心的孩子，他会及时将自己的
爱分 享给身边需要帮忙的其他人，会成为对社会对他人有益
的人。总之，无论何时，父母都是孩子最坚强的精 神支撑！
周国平的《宝贝，宝贝》让我在教育自己孩子上有诸多


的 启示，也让我倍加珍惜和女儿在一齐的时光。由此，我也
想到更多的孩子。作为一名教师，我不得不让自 己想的更加
长远，孟子云：爱人者，人恒爱之。爱是开启教育成功的大
门的钥匙。爱心是走进学 生内心深处唯一的钥匙，我们不能
单纯的抱怨学生不理解老师的苦衷，一个问题讲了几遍孩子
依 然不能掌握，相信这是很多老师经历过的杯具吧！我们常
说：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学 生。这三个
为了核心其实就是一个爱字。我们可否拿出对待自己儿女般
的循循善诱来接近自己的 学生，了解他们更深处的心理活
动，学生那有效的心灵是否有一块沉重的石头需要有个人帮
他轻 轻挪开。做为学生，也许正在热切期盼着老师的关爱和
认可。
一个学习成绩优秀的孩子， 优秀的成绩给他带来了荣誉
感，成就感和自信心，以及于此相伴的喜悦，真因为如此，
她也就容 易过分的看重分数，一旦出现波动，她会比成绩一
般的孩子更强烈的受挫感。这就需要作为老师，像对待 自己
孩子一样，不能把眼光只停留在分数上，适时的心理疏导就
显得尤其重要。
我们都明白生活在阳光下，万物离不开阳光的普照，有
了阳光，花儿才能绽放，有了阳光，万物才能生长 ，所以有
了阳光，才有了灿烂的世界。在我们生活中，爱，就像阳光
一样，温暖了我们孤独的心 ，照亮了我们前行的路。应对这


自己的女儿，也应对着我朴实的学生们，我何尝不是在和他
们一同成长。
我想说，我爱我的女儿，一个安静、善良、通情达理的
女孩。
我还想说，我爱我的学生，一群可爱，天真，幼稚调皮
的孩子们。
宝贝宝贝读后感（四）：
《宝贝，宝贝》读后感
人与人的相遇，是人生的基本境遇 。感情，是一对男女
原本素不相识，忽然生死相依，成了一家人，这是相遇。亲
情，一个生命投 胎到一个人家，把一对男女认作父母，这是
相遇。友情，两个独立灵魂之间的共鸣和相知，这是相遇。< br>感情，亲情，友情，人生中最重要的相遇，多么偶然，多么
珍贵。
让我们珍惜人生中一切完美的相遇，珍惜已经得到的感
情，亲情，友情。
——周国平
这是我最喜欢的一段话，相遇带来的感情，亲情，友情，
让我们开始生活，开始发现自己。 我很感谢每一次的相遇，
她让我有了幸福的家，让我找到了亲密的爱人，志同道合的
朋友，给了 我最为珍贵的一切。此刻我将要与我的另一个家
人相遇了，我会成为他的父母，他要成为我的儿女，一种 奇


妙的，新鲜的，一生相随的关系将在我们之间生成。
说实话，我 期盼着，却又隐隐的担心。想起朱自清先生
在《儿女》中，因为他父亲所说的“我没有耽误你，你也不< br>要耽误他才好”，感到深深的自责。这就是我担心的所在，
父母给我生命，并让我体会到她完美， 而将为人母的我呢，
能不能也如他们一般仁慈的，让自己的儿女好好的长大，转
成他们想成为的 自己？信心，我是有的，只是怕会在这长长
的时间中，繁多的琐碎里，消磨了耐心，忘记了初心，到最< br>后，只会自私的以爱的名义侵犯孩子的人生。
周国平先生的《宝贝，宝贝》，我读的很慢， 他与女儿
的每一次对话，在我脑中都会化成一个个的情景片，宝贝从
一头十足的幼兽，一个纯粹 的天使成长为一个可爱的，幽默
的小女孩，他享受着自己辛苦养育带来的最完美的补偿，我
也贪 婪的跟着作者乐在其中。书中那密密麻麻的不只是文
字，也是他满满的父爱。
他说：“在 婴儿的身上，潜伏着一个小人儿，这个小人
儿天然的亲近人的环境，在人的环境中慢慢的苏醒。”
他说：“在亲自迎来一个新生命的时候，人离天国最近。”
他说：“父母和孩子之间 ，在朝夕相处中慢慢相认。直
到有一天，你忽然发现，当他喊你爸爸妈妈时，你是理所当
然的答 应，你做父母的感觉无比的踏实，仿佛天老地荒的就
已经是他的父母了。”


他用感恩的心和自己的智慧全心全意的爱着自己的女
儿。
我们得到这宝贵的 机会，亲眼看到这生命拂晓微妙的风
景，亲身感受天使才能给予的纯净的爱，我们就应感到万分
荣幸，就应加倍珍惜。而孩子生来就是爱我们的，在很长的
一段时间内，我们是他的唯一，他完全依靠并 且无条件的信
任我们。
初为人母，我没有周国平先生的智慧，也早早料到今后
自 己定会手忙脚乱。但是，我会时刻提醒自己要带着感恩和
仁慈之心，不管如何去爱他，也不能耽误他成为 他自己。
宝贝宝贝读后感（五）：
我最爱的作家周国平，著有很多书籍，看他所写 的《宝
贝，宝贝》，我觉得自己也很幸福，那份简单的幸福，你看
了才明白，文字的力量是多么 的不可思议。
爱孩子是本能，但不止于本能。这话对极了！记得有位
大师说过“爱孩子那 是连母鸡都会的”话。仅止于本能来爱
孩子，远远不够，因为人类社会毕竟不同于动物世界。幼儿
语言毫不逊色，同样富于独创性。这是原生态的精神现象，
奇妙无比，在生命的以后阶段决不可能重现 。打一个未必恰
当的比方，犹如中国的先秦文化和欧洲的古希腊文化不可能
重现一样。
如果说，生命早期的精彩纷呈对于做父母的是宝贵财


富，那么，对于 孩子自己就更是如此了。但是，孩子身在其
中，浑然无知，尚不懂得欣赏和收藏它们，而到了懂得的年< br>纪，它们早已散失在时光中了。为孩子保住这一份财富，这
只能是父母的职责。
《 宝贝，宝贝》里周国平说：“我能够没有一切，不能
没有你，宝贝。我不能没有一切，因为有了你，宝贝 ……”
他对女儿那种特殊的爱和家教方式却使我深受感动。爱女
儿，对他来说，那是一种本能， 但又不止于本能，他认为，
没有什么事比养儿育女更有吸引力。
我的心突然之间就变得很 柔软，很湿润，很甜美。有种
毛茸茸的感觉一下子涌了上来，一下子仿佛回到从前那些小
时候的 日子，整天无忧无虑，躲在妈妈怀里甜甜地睡着觉。
人一半是野兽，一半是天使。人性是神性和互相作用的
产物。
婴儿是幼兽，迫使我们也回 归为兽了。但是我们是多么
的心甘情愿阿，在这种原始的动物状态中，有多少单纯的快
乐和满足 ，甚至有多少单纯的哲学和真理阿。对于现代人来
说，适时回到某种单纯的动物状态，这既是珍贵的幸福 ，也
是有效的净化。现代人典型的状态是，一方面，上不接天，
没有信仰，离神很远；另一方面 ，下不接地，本能衰退，离
自然也很远。仿佛悬在半空中，在争夺世俗利益中度过复杂
而虚假的 一生。跟婴儿说话，语言回归到了初始状态，不复


是概念，而是声调和情感。婴儿 不受概念的干扰，直接倾听
声调和情感，就这样领悟了语言的好处，萌生了表达和交流
的愿望。
从一个人教育孩子的方式，最能看出这个人自己的人生
态度。家庭教育是人的一生教育的起 点和基础，具有校园教
育不可替代的重要性。在这个好处上，我也认为好父母胜过
好老师。在中 国目前的校园教育现状下，家庭教育的好处更
是不得小觊。
从女儿降生，周国平便紧紧呵 护着这份生命的荣耀，用
日记记录孩子成长的点点滴滴，义无反顾地让其他事情为这
件事让路。 当别的家长制定宏大的目标和周密的计划，想着
怎样把孩子送进哈佛或牛津的时候，他的目标却那么“渺 小”
——期望女儿健康、快乐地长大，即幼时做女儿的一个玩伴，
长大做他的朋友。进一个名牌 校园、谋一个名牌职业，不是
他教育孩子的目标，他只期望孩子成为一个善良、丰富、高
贵的人 。而这一过程，就蕴藏在我们平凡的生活中，只有把
平凡的生活真正过好，人生才是圆满。周国平教授用 他质朴
的语言呼吁家长，不要追求那些貌似不平凡的东西——伟
大、精彩、成功，而应珍惜和品 味平凡的生活，因为这是孕
育、显露真实人性的肥沃土壤，种植好这块土壤，人生最终
会不平凡 。
我惊叹他那看似平凡的教子观念，我想生活中像他这种


观念的家 长必须少得可怜，而渴望孩子进名牌、多赚钱的家
长也必须不计其数，可能我们会对这种理念嗤之以鼻， 但是，
当你因为孩子不能按照自己的规划成就人生而烦恼时，当你
因为不能教育好孩子而捉襟见 肘时，你是否就应好好反思一
下自己的教育方式呢？
在内心轻轻呼唤你的宝贝，不要把自 己未成就的理想强
加到你的宝贝身上，用笔去记录孩子的点滴进步和失误，让
孩子健康快乐地成 长，不管是谁，都会领略到孩子成长的魅
力。
宝贝宝贝读后感（六）：
为 何书名用两个“宝贝”周国平说，第一个宝贝是父亲
对女儿的爱称，是小爱。而第二个宝贝，囊括了生命 的神奇、
生命早期的精彩纷呈，还有陪伴生命伸展枝干，开花结果的
心路历程。周国平说：“这 是一个普通父亲为他所爱的女儿
写的一本书。”
“宝贝，我要你记住，你是一个普通的女 孩。我之所以
写你，不是因为你多么个性，只是因为你是我的女儿。在写
你的这本书出版以后， 你也仍然是一个普通的女孩，不会因
为这本书而变得个性。当然，我也只是一个普通的父亲，与
别的爱自己孩子的父亲没有什么两样。我写这本书，不是因
为我是作家。我不是作家，也必须会写这本书 ，只因为我是
你的爸爸。”


这就只是一个普通的父亲为他所爱的女 儿写的一本
书。”之前的“千万版税”传闻把周国平的《宝贝，宝贝》
炒得沸沸扬扬，如今，这 本充满炙热父爱的“琐碎之书”最
后面世上架了。
出版方用极为华丽的词藻来形容此书— ——“一部父爱
史诗，一部生命神曲”，而作为一个普通读者，我认为这就
是一本“父爱日记本 ”，记录的是父女间的亲情琐事、是父
女共同成长的日记。
这本书其实源于周国平记日记 的习惯，“生命早期的精
彩纷呈对于做父母的是宝贵财富，对孩子自己更是如此了。
但孩子身在 其中，浑然无知，尚不懂得欣赏和收藏它们，等
到懂事的年纪，它们又早已散失在时光中。为孩子保住这 一
份财富，只能是父母的职责。”周国平说，“我经常想，等
她长大后，有一天，我把这份记录 交到她手上，她会多么欣
喜阿。这是真正的无价之宝，天下父母能够给孩子的礼物，
不可能有比 这更贵重的了。”
一开始，他以日记的形式，把发生在女儿啾啾身上的好
玩、搞笑的事记 录下来，连同她的语言。在记录到40万字
后，他决定让它以出版物的形式出现。周国平说，“不管别< br>人写不写，我务必写。我只想叙述平凡的生活，叙述平凡生
活中的一个珍贵片断。在这天，人们惶 惶然追求貌似不平凡
的东西，懂得珍惜和品味平凡生活的人何其少。所以，我这


本书未尝不是一个呼唤。”
在这本书里，周国平记录了和女儿平时生活的一些片
段。他陪女儿玩，玩她想象中的游戏，玩过家家，个性投入
地和她玩，他就是个大玩伴。周国平认为对孩 子的教育用不
着刻意，刻意是很傻的。玩的过程就是让她快乐，玩当中她
更主动，她会想更多的 花样，而他，是顺应她，她有什么想
法用心推动她去完成。孩子的行为品格很多时候是在模仿大
人，所以主观的引导其实很容易到达的。
周国平也强调了精神和物质所给予孩子不同的爱。物质< br>的爱是溺爱，给予她的所有的爱更主要是在精神层面上的，
真正用心地和她在一齐。刚开始的交流 是简单地逗她，和她
玩，夸奖她，慢慢地思维成熟之后交流越来越有资料，像两
个朋友，这样的 过程，你怎样用心，怎样爱，孩子都不会被
宠坏。而更多的家长他们舍不得在孩子身上花时间，即便和< br>孩子在一齐，也是三心二意。应对生活的压力，我们可能很
脆弱，但我们也只能尽力而为。当然这 其中有取舍的价值标
准。如果你觉得孩子重要，其他的事是不是能够先放一放，
孩子小的时候， 为孩子多留出一些时间，多陪他们玩。无非
物质上少得到一些，那些和孩子相比很重要吗
周国平对女儿的教育原则是自由，让孩子有一个自由的
空间，不要人为地设计一种目标，捍卫孩子快乐的 童年，为
了这个他宁可舍去很多其他的东西。这一点很多父亲是很难


做到的。
此刻家长们要思考的问题其实无非是考的成绩如何能
不能上个好大学， 毕业了能不能谋个好职业，所有的家庭教
育都往这个方向靠，他们打着“为了孩子好，为了孩子的将来”的旗号，上辅导班、培训班，他们牺牲的是孩子快乐的
时光。我觉得一个人外在遭遇完全不可控 ，我们也没必要去
控制它，我们能控制的是孩子的内在素质。让她成为内在优
秀的人，那么外在 遭遇能怎样，让她自己去走吧。
宝贝宝贝读后感（七）：
《宝贝，宝贝》读后感
读完《宝贝宝贝》，被书中那个优雅娴静聪慧的小淑女
征服了，被书中那个睿智而又大爱无 边的父亲感动了……
首先我们看到那个名为“啾啾”的小女孩怎样从初生的
婴儿渐渐长大 ，伴着她的成长，无数亲历的往事从岁月的深
处扑面而来，引领着我重温女儿长大的过程，重新体验育儿
过程中经历的无数温柔与欣喜。而此时我的女儿快三周岁
了，对于我来说，这种重温既新鲜又熟 悉，孩子带给我们的
完美使内心充满了感动与温暖。
其次从阅读中学习怎样为人父母，怎 样做人，怎样与孩
子相处，这是我的另一收获。佩服周先生的冷静理性，对问
题透彻的分析理解 力，以及独特的视角，更佩服他与女儿平
等的观念，以及由此衍生出来的应对女儿的谦虚态度真的令

人动容。
书中“个性空间”一节周先生选取生活中些许小事，比
如，听到周先生对小保姆的批评时，小啾啾说：“你说一遍
就行了。你想说的话一次都说出来就行了” ，“你说多了就
仿佛你对每个人都在生气似的”――望见一个人在对另一个
人生气，作为旁人也 会有压抑感，她准确地说出了这种感觉。
透过类似的小事周先生诠释了情感的细腻，胸怀的大度，自尊和对他人的尊重就是优雅，是一种人性的美。对小啾啾待
人接物的方式赞不绝口，他说：“应对女 儿的优雅，我常心
生敬意”，甚至说“从我女儿的身上，我学到的东西太多太
多”，这一章节是 我读得最认真的部分，也是最喜爱的部分。
一向以来把女儿培养成优雅的通情达理的孩子就是我< br>的理想，在我看来优雅是女性最应具有的美德之一，从这个
角度讲，这本书，尤其是“个性空间” 这一章是父母及正在
成长中的孩子都应认真阅读的部分。
还有给我感触最深的周先生的观 点：“爱孩子是一种本
能，尊重孩子是一种教养，而没有教养，爱就失去了风格，
仅仅停留在动 物性的水准上”，说得多么好，启示我们为人
父母必先修炼自身，完善自身，进而领悟在某种程度上父母
与孩子是在共同成长着。书中多次提到家庭生活中夫妻之间
因一些小事而生气斗嘴，而此时啾啾 总是以她孩子式的温和
的方式小事化了，她的教养体此刻不喜欢父母间的争吵，不


喜欢一切争吵，因此，每当当着孩子的面争吵之后，周先生
都会在心里感到内疚，一再提醒自己 ：“我们要自重，我要
自重！”相信这样的事情在每一个家庭都会出现，而为人父
母的成人又有 多少能做这样的反思呢？
《宝贝宝贝》是一本育儿手记，但绝不止于此，它于琐
碎中见出 理性的光芒，甚至哲学的深邃，同时又不失平易与
温馨，确是大师的手笔。它的平易使读者很容易找到联 想的
切入点，它的深邃又成功地启迪读者去思考，于是捧读这本
书不再是被动地理解某些观念和 思想，而是主动地获取，获
益匪浅。
宝贝宝贝读后感（八）：
“有时候我 很想低调，闭上眼竟躲在人群后，但是总有
你的手轻轻在身后，对我说：‘忘了忧’。背井离乡风雨兼< br>程，历尽坎坷有梦向谁说？梦中牵着你的手，叮嘱在心头，
我就会不低头。父亲的爱永在我身后， 永久不会离开我。披
星带月的路上，我仰望着故乡。有一天会回到你身边，像那
花开的芬芳，萦 绕在我心间，陪着我从昨日到明天。”
这是一首我百听不厌的歌曲，这首歌的名字是《父亲》。< br>每次听都会让我的心海荡起不一样的涟漪。都说母亲是世界
上最伟大的人，母爱是世界上最无私的 爱。然而，世界上还
有一个人为你撑起一片天，还有一种爱为你的成长保驾护
航。这个人就是父 亲，这份爱就是深沉的父爱。


在这份深深的父爱的引领下，我翻开了一个最 痴心于做
父亲的人所写的书——《妞妞，一个父亲的札记》。在那里，
我看到了一个不幸而又很 幸运的女儿。她的不幸于可恶的病
魔；说她幸运，却是因为她有一个全身心爱着她的爸爸，为
她 短暂的生命留下了永恒的记录。在那里，我认识了一位痴
心而又无奈地父亲——周国平。他是那么痴情地 爱着他的女
儿，但是这伟大的爱也无法帮忙爱女摆脱病魔和死神的纠
缠。
他如此 痴心于做一名父亲，我真心地期盼上天圆了他的
父亲梦。时隔几年，我最后能够再次追随着这位父亲，感 受
他对女儿的爱，这就是他为自己的啾啾写的——《宝贝，宝
贝》。
“我能够没有一切，不能没有你，宝贝。我不能没有一
切，因为有了你，宝贝。”
“我也 许命中该做父亲，比做别的什么都心甘情愿，绝
对不会厌烦。我想不出，在人生中，还有什么事比养儿育 女
更有吸引力，更能使人身不由己地沉醉其中。”
寥寥数语，已将这位父亲的爱女情怀尽显无余，也足以
让大家为之动容。
读着这本书，感受到的是周国平对自己的女儿啾啾的
爱，这份爱将我的思绪引向我和我的爸爸。
小时候，在我的心中，爸爸是世界上最厉害，最强壮的


人。因为他能 够把我驮在肩上，让我看得更远，我在父亲的
肩上一点也不害怕，而是觉得很安全。
渐渐 地，我长大了，长高了。爸爸的头发渐渐地白了，
爸爸的身躯越来越弯。但是，只要有爸爸在身边，我就 觉得
很安全。
还记得我上高中时，校园离家比较远，晚上需要上晚自
习，很晚才 能回家。爸爸就成了我的专职司机。早起送我上
学，晚上在昏黄的路灯下等我放学。昏暗的灯光下看不到 爸
爸的白发，看不到爸爸脸上日渐增多的皱纹，但是我能感受
到爸爸身上那越来越深的岁月的痕 迹。
大学时，我离开了家。爸爸对我的牵挂更多了。这份父
爱便成了那一通通关心的电话 ，便成了回家时那一道道我爱
吃的菜，便成了离家时那一句句的叮嘱……
此刻，我已经参加了工作，但是这份父爱一向在延
续……
我真庆幸我读到了《宝贝，宝贝 》，让我在周国平对女
儿的爱中想到了我的爸爸，让我在这份父爱中再次成长。
《宝贝，宝贝》你是我一生的宝贝；亲爱的爸爸，您也
是我一生中最珍爱的宝贝。
宝贝宝贝读后感（九）：
《宝贝，宝贝》描述的是妞妞的妹妹——啾啾的故事，
是周国平 在经历中年丧女又老年得子后多年的思考与积淀，


在这本书里，交织着一位父亲对女儿的深情和自然流露的哲
学大师风范。
他透过写啾啾，写父爱，写大爱。
他为孩子保留了一份幼时生涯的尽可能完整的记录。
但这本书又不同于其他的家庭教育书籍，里面没有很个
性的育儿经历，作者倡导孩子顺应天性愉快的成长 。
这是一本值得一读的书籍，正如后记中祁智所写：“看
上去满纸琐碎，到底还是哲学家 ，比专门从事文学的人多了
一只眼，不仅仅写的有情趣，还有情调和情理。”
周国平说， “一个普通的父亲，爱他的一个普通的女儿，
这是我写这本书的全部理由。”然而，在我看来，这却是一
本很好的值得家长借鉴的育儿书。
他在教人们怎样做不后悔的父母。
在“ 孩子多么需要欢笑”一节中，周国平告诉人们，“再
忙的父母，也就应安排时间和孩子玩，而且不可敷衍 ，必须
要全身心的投入。
而保姆和老人带孩子往往趋于保守，但求平安无事，鲜
能顾及搞笑，给孩子心智发育造成的损失虽然看不见，其实
难以估量”。
同样作为幼儿父母的我，深有同感。
因为这一点，在我儿子身上得到了验证。
幸亏我及时悬崖勒马，再忙再累也尽量自己多带孩子。


我认识到，教育孩子，决不是只要在日常生活上照料好
就行了那样简单!
作为一位著名作家和哲学家，周国平相信，熏陶是最有
效也最省力的教育，好的素质是熏陶出来的。
在这方面，父母的榜样能产生显著的作用。
在满屋书籍和父母手不释卷的环境里，啾啾从小就养成
了阅读的习惯。
“我们不给她报任何课外班，也无需操心她的功课，但
她的学习成绩始终优秀”。
可见只要真正注重素质的培养，应试会是相当简单的
事。
他认为，让孩子真正喜欢上智力生活，乐在其中，欲罢
不能，对学习充满兴趣，是智育的最大成功。
而熏陶是不教之教，养成了阅读的习惯，也就开辟了熏
陶的新，能够从好书中受到熏陶，这是良性循环。
我反思自己：作为一名普通的教师，作为一名普通的家
长，我能给予我的孩子怎样的熏陶呢 ——唯有读书的环境!
相信在我孜孜不倦的阅读坚持下，我的儿子也能被熏陶出好
的素质。
我下定决心：自己要努力成为儿子学习的榜样!
孩子则是一种教养，身为母亲，我绝不能仅仅停留在动
物性的水准上阿!感谢周国平，使我醍醐灌顶。


对于孩子发脾气，周国平的推荐也值得家长们借鉴。
当孩子发 无理脾气时，家长必须不要和他辩论，跟他讲
死理，他肯定是听不进去的，让他清楚的明白你的态度就能
够了。
对于孩子因为无理要求被拒而闹，表示冷淡即可，这比
发怒更容易使他妥协和平静下来。
但当孩子表示妥协时，则必须要给他台阶下，及时给予
鼓励。
回想我自己，当儿子无理取闹时，我便会和他一齐发脾
气，自己一点也冷静不下来。
而这样却只会刺激孩子，使他越发失去控制。
而这时，我却又埋怨他：“这孩子怎样越来越难管了”
周国平的提醒，令我恍然大悟。
其实，我最喜欢周国平的一点是：他是一个真实的人。
我为他的真诚而感动。
他不 像别的知名人士或影视明星一般，在公开场合只会
大秀特秀夫妻恩爱、家庭和睦，其实真实状况说不定已 经临
近曲终人散了。
而周国平在记述啾啾如何在他夫妻之间调节矛盾时，却
不惮把家庭口角披露于众。
其实，再和睦的家庭也有磕磕碰碰，这是真实生活的正
常状态。


在婚姻这部人间乐曲中，小争吵乃是必有的音符。
正像他所说的那样：湖面上不时刮起小小的风暴 ，掀起
小小的波澜，身在其中之时，或许觉得风急浪高，远远的观
看，但是是一些涟漪罢了，本 身就是婚姻这道风景的组成部
分。
作者实实在在，敢于真实的剖析自己的人性和生活，他
的真诚，让我叹服!
作者最后倡导幼儿的父母，要做孩子的秘书。
家长要尽自己的力量记录孩子在生长中的可爱表现，能
记多少是多少，孩子将来必须会感谢父母的。
家长要为孩子保留一份幼时生涯的尽可能完整的记录。
而想想自己，作为一位母亲，我追悔莫及。
在孩子幼小时，我只明白忙于工作，和孩子在一齐的时
间太少，使孩子享受不到足够的母爱。
那么，从此刻开始，自己就努力做一名孩子合格的秘书
吧，我还来得及。
为了不做后悔的母亲，我必须会珍惜儿子生命中这一段
无比宝贵的时光的，决不能再错过时机。
试想一下，将来等儿子长大后，我把这样一本记录送给
他时，他会多么高兴阿!好吧，立刻开始吧!
读罢此书，我情绪久久不能平静。
感动于这位痴情的父亲，感动于这个可爱的宝贝，感动


于周国平的实实在在的真诚的育儿推荐。
我会将周国平的这句话铭记在心：做孩子的朋友，孩子
也肯把自己当做朋友，乃是做父母的最高境界!
宝贝宝贝读后感（十）：
放假了，带女儿去书城买了几本书。
其中有一本周国平的《宝贝宝贝》。
《宝贝宝贝》这本书主要是周国平记录了和女儿平时生
活的一些片段。
我没有仔细看，主要是想让女儿看看，让她了解父母的
辛苦，明白做父母的不易。
女儿刚开始不愿意看，在我的多次”诱导“下，勉强看
了起来。”妈妈，你来看这一段。
“女儿看了一部分后说。”为什么让我看你看了就明白
了。
“没办法我也看了起来。
这部分是说周国平的女儿啾啾学习钢琴的故事。
啾啾刚开始学琴的那段时间，她对钢琴有浓厚的兴趣，
还经常受到表扬。
但是一年半之后，她就开始厌烦了。
她的父母没有让她放弃，但也没有强迫她继续学，而是
改成不定期上课，什么时候想上课再上。
这样，啾啾又开始喜欢上钢琴了。


看完这一段我明白了，她是想让我跟啾啾父母学习。
女儿从6岁开始学习二胡，兴趣一向不是很浓，但老师
布置的作业在我的督促下还是能完成的。
最近不知怎样了，跟我说不想学了，这可不行，在我的
高压政策下，每一天多少还练一些。
她让我学习啾啾父母，是想让我给她学二胡的自由，不
要逼她。
我跟女儿说了我的想法，她若有所思地点了点头。
在女儿的”引导“下，我认真读了《宝贝宝贝》 ，我十
分敬佩周国平老师对自己的孩子啾啾的教育方法，其实，他
的方法没什么个性，就把自己 的孩子当作自己的朋友，尊重
他，理解他，思考孩子的感受。
他个性投入地陪女儿玩，玩她想象中的游戏，玩过家家，
真正地把啾啾当作和自己同辈的人相处。
但是，在尊重，理解的途中，也丝毫没有溺爱，他只是
顺着孩子的天性，与孩子交流，跨越代沟。
回想自己对待孩子的点点滴滴，真的感觉很失败，对孩
子没有耐心、宽容心，总是把孩子看 成自己的附属品，批评
说教的多，表扬鼓励的少，致使女儿此刻对做任何事都缺少
自信心。
在心里面也说过自己，但总也改不了。
此刻看了《宝贝宝贝》，下定决心要改变对女儿的教育


方法。
我和 女儿进行了一次平等谈话，我了解了她不想练二胡
的原因，无聊、不好听、天天重复……我告诉她：学习 二胡，
不是为了成名成家，而是培养我们的音乐素养，提高我们的
内在修养，只是成为一种爱好 。
我和女儿商量好，她想什么时间练就什么时间练，每一
天练多长时间她决定，只要能学会就能够。
尊重了女儿的意见，她也不再要求什么，每一天坚持练
习。
《宝贝宝贝》不 仅仅让孩子了解了父母的辛苦，也让我
这个妈妈认识了很多很多……我会和孩子一齐进步!