礼貌问候语幼儿园小班健康教案：我会擦鼻涕(四篇)

2020年11月23日发(作者：闵桂荣)
教学资料参考范本


幼儿园小班健康教案：我会擦鼻涕(四篇)


目录：
幼儿园小班健康教案：我会擦鼻涕一

幼儿园小班健康教案：我会洗澡了二

幼儿园小班健康教案：我会穿鞋三

幼儿园小班健康教案：我学会了四
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幼儿园小班健康教案：我会擦鼻涕
一


活动目标：
1、知道有鼻涕要用纸巾或者手帕擦干净，不能用衣服擦。
2、通过教师的示范和幼儿自己的联系，初步掌握正确地擦鼻涕
方法。
3、努力做个讲卫生的、爱干净的小朋友。
活动准备：
1、抽纸人手一张。
2、准备手偶玩具:两个丁丁、妞妞，以及手偶表演。
活动过程：
一、教师出示手偶玩具，并表演：
1、教师：你们好，我是丁丁。阿嚏，阿嚏，我感冒了。瞧 !我
的鼻涕都流出来了，我要把它擦掉。(左手擦一下、右手擦一下)哎
呀!鼻涕都流到脸上了 ，再用手擦擦。(左手擦一下、右手擦一下)
2、教师：那么好!我是妞妞。天气冷了，我也感冒了。 我的妈
妈在我的身上别了手帕。如果鼻涕流出来了，我就用好艘怕轻轻擦
干净。阿嚏!阿嚏!( 用手帕擦)瞧!我擦得多干净呀!
3、教师：你喜欢哪余割小朋友，为什么?
二、根据表演内容，组织幼儿对比讨论。
1、教师：丁丁是怎样擦鼻涕的?如果你有鼻涕，会 怎样擦?呢教
师：你喜欢谁呢?为什么?如果你有鼻涕，会怎样擦呢?
2、教师总结告诉幼儿有鼻涕，要用自己的手帕或者纸巾擦干
净。

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三、教师带领幼儿一起学习擦鼻涕的方法。
1、教师边念儿歌“擦鼻涕”边 做擦鼻涕动作——先用纸巾把鼻
子包住，轻轻拧一拧，把纸巾对折，在包鼻子轻轻拧一拧，直到鼻
涕全部擦干净，最后把纸巾扔进垃圾桶。
2、幼儿练习，教师个别指导，鼓励幼儿做爱干净的小朋友，有
了比特自己擦干净。
活动中我用两个娃娃来表演,还增添了请个别不会正确使用手帕
擦鼻涕的幼儿上来示范擦鼻涕，让大家说 说他擦的对不对,应该怎么
做.并随机提醒幼儿应该每天带一块手帕来幼儿园。

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幼儿园小班健康教案：我会洗澡了
二


活动目标：
1、乐于在集体面前用动作来表现生活中洗澡的过程。
2、体验与同伴一起模仿洗澡所带来的快乐。
重点：乐意模仿洗澡的过程。
难点：大胆的用动作来表现洗澡的过程。
活动准备：
录音机， 洗澡歌的磁带， 沐浴露瓶一个，玩具小狗一只。
活动过程：
1、复习律动《刷牙、洗脸、梳头》，导入活动。
师：我们一起来刷牙、洗脸、梳头好吗?
我们刷牙、洗脸洗好了，现在我们来洗澡，好吗?
师：爸爸妈妈平时在家给小朋友洗澡，是怎样洗的呢?
2、引导幼儿讲述并模仿洗澡的过程。
师请个别幼儿讲述并模仿动作，师引导幼儿一起跟做。
3、幼儿跟着音乐和老师一起洗澡一遍。(动作有所变化)
4、刚才我们洗澡时，忘记了涂沐浴露，我们用沐浴露再洗一次，
好吗?
5、以游戏 化的口吻，请小动物来检查幼儿是否洗干净了，适当
的提出小手、肚皮等地方没有洗干净
，要求重心再洗一次。动作变换。

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