拆线疼不疼家长育儿知识大全

2020年11月7日发(作者：居玉徵)
家长育儿知识大全



孩子外出玩需要我陪吗?

这是个让很多父母纠结的问题。现代社会中的交通隐患、不明身
份的陌生人是最让家长担心的问题。有 数据表明，不在家长陪同下
外出的孩子，其平均年龄大于8岁。但是专家认为，环境因素的差
异 决定了孩子独自在外玩耍年龄的差异，而父母则需要依据具体情
况判断，相信自己的分析能力。

要不要报兴趣班?

眼看着其他孩子参加了各种课外才艺班、兴趣班，很多家长也都< br>坐不住了。而一项研究则表明，孩子在童年时期过多地参加课外学
习对后期孩子的积极成长几乎没 有什么影响。家长跟风，让孩子参
加种种兴趣班，会让孩子的学业压力增大，所以，如果想要孩子参加补习班，则应该选择孩子喜欢的内容，在孩子可以轻易承受的范
围内去学习。需要注意的是，应该 给孩子留出一定的玩耍时间，会
让孩子的心情更轻松。

孩子犯错误该不该严肃处理?

对于现在的很多父母来讲，相对于传统的严厉管教，家 长的教育
方式正走向另一个极端，那就是过于放任，由着孩子。如果孩子初
次犯错，家长会顾念 孩子是初次，而不会在意。而通过英国儿童教
育研究所的一项研究发现，孩子自小接受一种有原则性的一 以贯之
的教育方式，他们更能够懂得做事的原则和规则，对于孩子的成长
来说很有帮助。教育孩 子是父母的职责，但也需要有一定的技巧。
因为负面的教育方法，例如暴力、严厉责备，都会给孩子带来 不良
影响，甚至引发孩子的心理健康等问题。

进餐要照顾孩子的喜好吗?

很多父母不希望孩子挑食，但是在给孩子做饭的时候，他们又会
自动自觉地做孩子喜欢吃的东西 。其实这样的做法很不好，即便是
孩子不愿意吃的食品，要是家长能多换换烹饪花样，也许他们最终会喜欢上这些食物。

让孩子严格遵守礼仪，还是随孩子心意?

用餐后 ，孩子打声招呼：我吃完了，可以离开了吗?或是放下碗
筷转身就走，哪种方式好呢?虽然管教孩子是家 长的个人问题，但是
孩子有着良好的礼仪和修养，总是会令人刮目相看。所以当孩子吃
饭时玩手 机，或者一边大口嚼食物一边讲话时，家长就应该纠正孩
子的这些毛病了。

该给孩子用化妆品吗?

当女儿看到妈妈的口红、眼影的时候，大多数都很想在自己脸 上
也涂抹一番。爱美是女孩子的天性，这没有错，但是家长也应该让
孩子了解，外貌只是美丽的 一小部分，而内在的美德更为可贵。家
长应该帮助孩子竖立起美好的品德，挖掘孩子的智慧，即使孩子不
使用化妆品，她们也会变得自信和美丽!

是否应该限制孩子买东西的渴求?

许多父母因为没有多少时间陪伴孩子，所以对于孩子的需求都会
尽量满足，但家长也会发现，孩 子无论对什么物品，热情劲就三分，
没几天这些物品就会被糟蹋得不成样子。所以家长应该偶尔给孩子< br>一个礼物，让他们明白礼物的可贵，因为过于满足孩子的诉求，会
让他们觉得一切事物都来得太容 易，从而不能够学会珍惜和感恩。

从什么时候起，你会开始想着应该要怎么教育孩子?是在迎 接新
生命到来的时候，还是发现自己有了宝宝以后，又或者是在憧憬有
个孩子来到身边的时候? 但是，在那个时候，你一定不是非常明白教
育孩子是个多么艰巨且责任重大的事情。

教育孩子是非常任重而道远的，我们来研究下，教育路上，你是
哪个层次的父母?

第一层次：爸爸妈妈舍得给孩子花钱，觉得钱就是全部爱的表达。

这一层次的爸爸妈 妈完全是不知道教育为何物的，其实是完全没
有把教育孩子当成自己的责任，在这样的环境下长大的孩子 是完全
不明白爸爸妈妈的爱是什么东西的，长大后到底会怎么样全凭运气，
要是遇到贵人，点拨 他，提醒他，或能成才，但是多数情况下，孩
子是成长的很不好的。

第二层次：爸爸妈妈舍得给孩子花时间，陪在孩子的身边，见证
孩子的成长。

这一层次的爸爸妈妈开始尝试教育孩子，他们陪伴孩子成长，想
着让孩子好好地长大。可是对于到底应 该采用什么方法非常迷茫。
要知道，错误的教育方式其实会让事情变得更加严重。

第 三层次：爸爸妈妈开始思考教育的目标问题——孩子的未来到
底应该变成什么样子呢?一旦目标可以清晰 地确定，爸爸妈妈就有了
前进的动力，但是千万不要跟风、盲目地对孩子进行培养。

这一层次的爸爸妈妈对于想让孩子变成什么样，有了一些认识，
有意识的朝着一个方向教育培养自己的孩 子。可是，不积跬步，无
以至千里，不管你想让孩子变成什么样，都要一点一点来，缺少良
好的 系统的教育方式，闭门造车是非常容易走偏的。

第四层次：爸爸妈妈为了教育孩子去学习，他 们关注孩子的问题
症状及其原因，然后希望能够让孩子变得更加好。

这一层次的爸爸 妈妈对于教育孩子的方法开始有了研究，采用有
效的方法，来把孩子成长中的问题解决掉。但是，当问题 出现的时
候再去解决，其实已经晚了一些了，有没有好的方法能够让孩子从
小养成好习惯，让坏 习惯不要有呢?

第五层次：爸爸妈妈为了更好地教育孩子，首先让自己变得更好，
原 因是他们知道，“你是谁”比要求孩子“成为谁”更重要，言传
身教在教育方面是非常重要的。

“言传身教”是我们所知的教育孩子最有效的方法，爸爸妈妈的
一言一行都会对孩子产生影响， 孩子从一出生开始就会模仿身边的
人，爸爸妈妈的言传身教也会给孩子的教育树立一个非常好的榜样。< br>换句话说，你想要孩子阅读，那么首先你自己就要学会阅读，你希
望孩子礼貌，那么你自己首先就 要有礼貌，你希望孩子勤奋，那么
你自己首先就要勤奋。

最高层次：爸爸妈妈真正认 识到每个人都是独一无二的，发现
“我是谁”比“成为谁”更重要，爸爸妈妈帮助孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。

这一层次的父母充分的尊重孩子的自由和天赋 ，他们不按照自己
的想法来培养孩子，而是帮孩子发现他所喜爱的、他所擅长的，让
孩子按照自 己的兴趣来成长。

对于最高层次，很多人或许一下子还做不到，但至少第四层是我
们 是能够做到的，努把力，第五层也是比较ok的!为了孩子，努力
吧。

孩子进入青春 期，很多家长都能明显地感到孩子的性格似乎发生
着很大的变化。有的性格活泼的孩子会慢慢变得沉默寡 言，而一些
安静听话的孩子开始变得躁动不安，甚至会跟父母唱反调。其实父
母对此不必太担心 ，孩子正是走进了青春叛逆时期，需要父母见招
拆招了!

为什么孩子升到初中开始性 格开始变得跟之前不同了呢?很多孩
子以前性格安静听话，一夜之间仿佛变了个人，开始喜欢跟父母唱< br>反调，行为也变得神神秘秘不想让父母知道。其实说起来也很简单，
由于孩子在成长，他们的性格 开始独立起来，依照自己的想法行事。
在心理学中，孩子的这一段成长期被称为“叛逆期”。

在这段生长时期，很多父母觉得自己跟孩子之前不错的关系仿佛
一下子被打破。父母对叛逆期孩 子的最明显的一个表现就是对孩子
缺乏信任，想了解孩子的一切事情，甚至想要随时监视孩子，了解他们的一举一动，而这些行为会让孩子非常反感，从而让父母与孩
子之间的关系发生危机。通过一组 数据表明，有接近一半的家长表
示想要了解孩子的所有事情，这说明大部分面对孩子叛逆期的家长，都没有一个正确的心态来面对孩子的叛逆期。

为了让孩子有所改变，父母常常会采取批评 、斥责等行为来对待
孩子，对于孩子的叛逆常常感到焦虑不安。面对孩子的叛逆期，比
较恰当的 做法是：父母应该改变自身的观点，用新的心态来建立全
新的亲子关系。在这个时期，父母应该注意一些 问题：不要忽略孩
子的存在、不要对孩子提出过分的批评、不要强迫孩子做自己不愿
意做的事情 ，因为这些做法会很大程度上损害孩子的自尊心和自信
心，不能够让孩子养成独立的人格，也会破坏你们 的亲子关系。

父母不应该用物质奖励去让孩子做某件事，因为这不是教育而是
交易。 在父母的这种作为下，不管家长怎么做，孩子不会觉得父母
是爱他的，他不会感激父母，因为他觉得这是 条件交换，父母给我
物质奖励是因为我把事情做到了。这样的做法在家长中不是少数，
他们觉得 只要满足了孩子对物质方面的需求，孩子就可以好好学习。