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采取表扬教育还是批评教育,是幼儿教育的一个永远的论题。在某些情况下绝不纵容孩子,这是可以肯定 的。要采取孩子易于接受的方法来教育孩子,这也是毋庸置疑的。
教学资料参考范本
新幼儿园小班健康教案:好宝宝不挑食教案
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采取表扬教育还是批评教育,是幼儿教 育的一个永远的论题。在某些情况下绝不纵容孩子,这是可以肯定的。要采取孩子易于接受的方法来教育孩子,这 也是毋庸置疑的。
活动目标:
1、愿意在集体中大胆地表达自己的想法。
2、养成良好的饮食习惯,努 力做到不挑食,不偏食。
3、初步了解食物与健康的关系。
活动准备:
小狗和小狗妈妈的手偶。
活动目标:
一、导入活动< br>欣赏故事《好宝宝不挑食》,知道挑食的危害。
1、教师戴上手偶,讲述故事《好宝宝不挑食》, 引导幼儿发现挑
食会对自己的
身体有危害。
教师:小 灰狗有一个不好的习惯是什么?
2、教师提出问题,引导幼儿了解,因为挑食,小灰狗越来越瘦,
身体也越来越
差,所以差点儿被风吹跑了。< br>教师小结:小灰狗因为挑食,越来越瘦,身体越来越差,所以差
点儿被风吹跑了。
二、根 据故事内容讨论。
1、教师以故事中狗妈妈的口吻提问,小朋友有没有像小灰狗那样
的挑食习惯 ?
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2、教师引导幼儿说说如何来帮助小灰狗改掉挑食的习惯。
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