2020年4月15日是第几个国家安全幼儿园中班科学育儿文章

2020年10月31日发(作者：钟俊麟)
精品文档
幼儿园中班科学育儿文章
----WORD文档，下载后可编辑修改----
下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴 参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！

幼儿园中班科学育儿文章一：对中班幼儿思维培养中的心理健康
教育 中班幼儿感知动作思维水平很高 ，他们可边动作边说边记，
形象思维占主导地位，但逻辑思维水平差，处于萌芽状态。他们掌握
实物概念时能概括出实物主要特征,特别是功用特征。家长可以经常
与孩子玩“找错”的游戏,如家长讲 “马是拉车的”幼儿讲“对，马
是拉车的”，“水果是扔掉的”，“错,水果是吃的”。中班的数概念可掌握到“10”，词汇的掌握也随着年龄增加，这为幼儿口头语言
书面语言的发展创造了条件, 有条件的家长可以让幼儿学书法、学绘
画、学语言。
家长对孩子还可以有的放矢地讲故事 。对于胆小的孩子可多讲些
勇敢胜利的故事;对自私的孩子讲些使人孤独的故事。家长讲故事比
老师更为重要，因为家长可以根据自己孩子的个性，有针对性地选择
故事，进行有效的教育。
还应注意，家长讲故事的语言要生动。有的家长故事选材好，可
是，他们不是在将故事，而是在按照书上 的文字一个一个地念。由于
孩子对书面语言不熟悉，有的甚至听不懂，听听就没意思了。最好在
讲的过程中多用象形字、象声字，必要时应抑扬顿挫、手舞足蹈，只
1

精品文档
有自己讲的有津有味，孩子才能听的津津有味。
幼儿园中班科学育儿文章二：让孩子从小就有幽默感 幽默感
是情商 ” 重要组成局部。具有幽默感 的孩子大多开朗活泼，因而往
往更讨大家的喜欢，人际关系也要比不具幽默感的孩子好得多。美国，人们不只把幽默看作一种可爱的性格，而且视其为可贵的品质。因此
在许多美国家长看来，培养孩子 的幽默感也是素质教育的一个有机组
成局部。
一、创设幽默的氛围和空间，以家长的幽默感染孩子。
让幼儿在有幽默感的环境中生活是培养幼儿 幽默感的最好方法。
家长每天和幼儿生活在一起最有条件向幼儿撒播幽默的种子。例如，
幼儿在 一筹莫展时、遇挫折时以及提醒幼儿应该怎样做或制止幼儿某
些行为时，家长都可以灵活运用幽默的方法 来对幼儿提出忠告、建议
或批评。幽默可以代替缺乏亲切感的批评，可以代替没味道的提醒和
多 余的呼叨。给幼儿带来了新奇和有趣，让幼儿愉快而有效地接受家
长的指导。
二、充溢自信，有着积极乐观的心态。
幽默的心理基础是乐观、积极向上的心态。要培养孩子的抗 挫折
能力，不怕失败，能看到事情积极的一面，不是一味地悲观失望。
三、丰富的语言表达能力。
有丰富的词汇有助于表达幽默的想法。如果词汇贫乏，语言的表
示能力太差，那也无法达到幽默的效果。父母平时可以多给孩子讲讲
幽默故事，机智故事，脑筋急转弯 等等，训练孩子思维的敏捷性，丰
2

精品文档
富儿童的词汇。
四、注重日常生活中的点滴培养。
幼儿幽默感的培养可随时在日常生活中进行。如饭 前饭后，请小
朋友说谜语讲笑话;针对某件事或某个情节让幼儿编一句有趣的话;
抓住他人幽默 风趣的话进行即时点评等。
孩子的幽默感一旦形成，对其一生都将产生重要的影响。具有幽
默感的孩子大多开朗活泼，往往更讨大家的喜欢，人际关系也比不具
幽默感的孩子好得多。幽默还能协 助孩子更好地应对生活和学习中的
压力和痛苦，因而幽默的孩子往往比较快活、聪明，能较轻松地完成< br>学业，甚至拥有一个乐天、愉悦的人生。
幼儿园中班科学育儿文章三：培养孩子从小懂礼貌 一个没有
礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的
友好协作。在生活 中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感。
要想使孩子成长为有所作为的人，父母应就让孩子从小 懂礼貌，讲友
谊。
让孩子懂礼貌，最早便是让孩子学会同人“打招呼”。问候语虽
然都很简单，但要让孩子养成习惯并主动说出，就不是件容易的事了。
如果孩子主动叫人或使用文明用 语，做父母的要及时给予表扬，让他
知道懂礼貌的孩子是人人喜爱的。
在日常生活中，要 教育孩子懂得尊重长辈尤其是老年人。这点当
父母的要以身作则。如果当父母的对长辈就不尊敬，不孝顺 ，孩子就
不可能学会尊敬老人。
3

精品文档
带孩子到别 人家做客时，要教育孩子不要大声喧哗，不要狠抓主
人递过来的糖果，和主人家小朋友要友好相处。在做 客处一定不可去
拉别人家的抽屉或翻别人的柜子，也不要到主人家的卧室特别是床上
打打闹闹。
在公共场合，要守秩序，说话文明，乘公共汽车时，如果有人起
来让座，一定要让孩子说谢 谢。如果当你们下车时，让座者仍然站着，
就要打声招呼请那人回坐。有些年轻的父母，抱孩子上车后， 见到有
人让座，吭都不吭一声就坐下，这给孩子的印象就是上车后，就应该
有人站起来，如果没 有人站起来，就会又哭又叫。
在公共场所要教育孩子不要大声喧哗，养成平静回答及表述自己
意见的习惯。
有礼貌，表 现在遵守各种社会公德，当父母的就是孩子的第一任
老师。父母对他人的态度和所做所为，常常影响孩子 以后对人的态度
和行为举止。此外，父母对孩子的态度，也会影响孩子日后的为人。
比如，父母 粗鲁，孩子就往往不会文静，父母不尊重孩子，孩子也往
往不会尊重他人。
为了孩子今后的幸福，教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分
重要的。
看过“幼儿园中班科学育儿文章”的人还看了：
1.大班科学育儿教育文章3篇
2.幼儿中班育儿知识
3.育儿知识
4

精品文档
4.幼儿园中班春季育儿知识
5.幼儿园育儿心得精选范文3篇

5