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作者:陕西保健网
来源:http://www.xapfxb.com/yuer
更新日期:2020-10-30 10:37

地心洪炉-儿童打呼噜的原因

2020年10月30日发(作者:傅彬然)

不可错过的家长育儿心得体会三篇
家长育儿心得体会
1
光荫如梭,在这不经意的日子里,婷婷从曾经
只会咿咿呀呀的小 宝宝变成了如今的“小大人”了,。随着年龄的增
长,自我意识、独 立意识的增强,也不在是你眼中曾经的那个宝宝了,
她有时也会抓住 大人的缺提出意见,或是在心里质疑大人的心里了。
面对这个“小大人”我们要知道,孩子是大人的“复印件”,所
以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢
?
做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划,一但教育
偏离了设计的轨道,就会认为孩子“笨”、“没有出息”,等一系列 影
响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有 一颗
平常心,不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成

宏伟蓝图

拿过
来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题,相同的错误 重演就
是问题了。少年的时光是金色的、自由的、和快乐的,我们要 做的只是
“引导”和“鼓励”。
我们认为婷婷只是个平凡的小女孩,我们没有给她设计任何的远
大理想,我们只是希望她开开心心上学,开开心心生活,健康的成 长。
所以考试成绩不理想时,我们更多的是要帮助她找出差错的原 因,而不
是开口就责骂她,对于因粗心大意的小毛病偶尔提提,不是 揪住不放。
尊重她自己兴趣爱好的学习选择,但也要监督她对自己的 选择不要随便
更改或后悔,培养她自己独立决定的意识是不可以冲动 和随意的。要统
一家庭的教育思想和规则,由于家庭结构问题,老人 都会把孩子当做
“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见 不统一时,会使孩
子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的, 时间一久,在家长的
1 7


意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而 “投机取巧”,家庭和
睦联盟,是培养孩子的规则意识、纪律感的好 教材。所以我们平常对孩
子的教育有意见分歧时,都要采用背靠着孩 子的沟通方式,而不要当着
孩子的面前争执不休。
父母要学会尊重孩子,随着孩子年龄的逐步增长,孩子开始学会
独立思考,不再盲目服从
;
平时我们多采用沟通办法,口气婉转,放下
架子,蹲下来和孩子讲话,减少居高临下的家长制批评作风。在与孩 子
沟通时,一定要认真聆听她说话,让她感到父母对她的重视与尊 重,这
样孩子小小的自尊心就会被树立起来,她也会在与大人的谈话 中,认真
思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思 维习惯也有
良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意 一些细节,这
样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通,比如说看电 视、玩电脑时间
长了,我们采用“提醒制”,告诉她再过几分钟该休 息了,应该保护好
自己的眼睛等等。有一种饱和原则,就是孩子们惯 有的厌烦心情。虽然
强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐 趣,但是因为课程繁多
在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如 果把要求的水准降低,课
业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活 力,那么他们在低潮过后,
又会升起责任心,更主动地去做功课。
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至
谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书 桌
前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因
.
我们提出四个建议:
1
、多给孩子讲一些励志故事或典故。
2 7


2
、用近期的学习目标来鼓舞孩子。
3
、改掉孩子三分钟热度的习惯。
4
、鼓励孩子暂时落后是为以后的冲刺保存实力。
父母是孩子好的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做
好榜样,带好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔 也
以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人 的自
豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习 交流孩
子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。
当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是
家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的 共
同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足 够的
能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。 但要怎
样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的 难题。众
所周知,家庭是孩子的起初的生存环境,而父母则是孩子的 影响,是多
么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得 体会。
首先,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的
去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题
;
在她
喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自 己
学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一 次给
我听,使她对学习有着深厚的兴趣。
第二,尊重并引导孩子的思想,注重德育的培养。重视孩子的道
德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我 们
做父母的是孩子的启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要 做到
不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们 做父母
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的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。
第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教
育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个 独
立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要 学会
换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是 会像孩
子那样做吗
?
我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去 认定孩
子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的威严去压制孩子 的想法。
让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子 自己的空
间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会 独立思考,
让孩子有自己的能力与知识。
上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时
代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育 子
女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希 望自
己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要 做父母
的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉 煌。
家长育儿心得体会
2
应幼儿园老师的要求,今天必须上交一篇育儿心得。唉,说到育
儿心得,很惭愧,我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们经验的基础
上,摸索着与女儿在一同成长而已。
我和女儿在出门上街时,总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买
那,而站在一旁的家长则是滿脸的无可奈何
!
其实,孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩
子的要求,我们作父母的特别是爷爷奶奶外公外婆们一定要正确对 待。
合理的要求要适当地让孩子得到满足,不合理的要求要给孩子讲 清楚道
4 7


理。在孩子想耍赖,不听大人讲道理的时候,可以不予以满 足,先冷落




。父母可以先严肃明确地对他



讲耍脾气是不对 的,
是无济于事的,给予他



警告和自己改正的机会
;
如果他




继续闹,那末父母千万不要同他



多纠缠,离开他



,让他



一个人感到孤独,意识到再这样下去也没效果。等完全平静后,
才给 他



讲道理。
但是,在现实生活中,有许多的爷爷奶奶外公外婆们甚至一些父
母都是对孩子有求必应,孩子要什么给什么,吃的、用的、穿的、玩 的
完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允,而且以快的速度满足 孩子
的愿望。孩子习惯了想要什么就能马上得到,得不到就会哭闹、 破坏东
西、发脾气、打人、骂人,而且不顾自己行为的后果。
而我和我的家人呢,在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个特
别喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每天 能
好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要 时能
帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等,那末到 时候我
们就会给她买
;
而她呢,也会很乐意并很努力地去照约定执行。 我觉得
孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的能 力,学到了
一些做事的技能
;
而且还懂得了要想得到什么东西,需要自 己去努力,
并付出相应的劳动或一定的代价
;
也在无形中培养了孩子的 负责意识。
一切为了孩子的健康成长,让我们共同努力吧
!
家长育儿心得体会
3
我们对孩子的期望:健康的身心、良好的习惯、广泛的兴趣
;
身心
健康是孩子一生幸福的基础
;
良好的习惯是一生幸福的保障
;
广泛兴趣
是一生幸福的源泉。
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我们家孩子既属于放养型,自然生长
;
又属于群居型,熏陶成长。
为什么说是放养型呢,因为我们在她学习跟生活上基本属于放权 型,让
她自己来选择。
在学习上我们对她的要求都是在她这个年龄段能做到的,我们不
强求她学多少知识,如果她想学我们一定提供条件,如果她不想学我 们
也不会去逼她。我想在学龄前重要的是培养良好的习惯。我们平时 在家
基本不开电视,她跟我们在一起时要么画画要么看书要么玩玩 具,如果
画画我们就陪在她身边上上网,如果看书我们就陪着她也看 看书,如果
她玩玩具我们就陪着她一起玩一会儿。她跟着她婆婆时那 是肯定会看电
视的,我想没有哪个孩子不看电视的,她一个人或者跟 她弟弟妹妹在一
起时看动画片,跟着她婆婆在一起时就会跟婆婆看婆 婆喜欢的,但她看
电视的时间一般都不长,而且看电视她学会了好多 字,比如社会写真、
喜羊羊、灰太狼等,都是看电视学会的字
;
看电视 也让她学会了要尊重
别人的喜好。她现在知道婆婆爱看社会写真、爸 爸舅舅姨夫喜欢看球
赛、舅妈喜欢看湖南卫视。她跟他们在一起看电 视时一般都选择他们的
喜好,但是一到广告时间肯定是看她的动画片 了。所以适当给孩子看电
视也不是没有好处的。
在生活上我们从来不包办她的事,她自己的事一般都是她作主。
比如今天想穿什么衣服,明天想去哪玩,是学画画还是学乐器,我们 都
让她作主。我个人感觉一个孩子如果你把家长的意愿强加给她,她
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也许会接受但那是因为家长的威严,我更多地时间是让她去思考。比 如
今天想穿什么衣服她隔天晚上就会把衣服准备好,因为她有过早上 再找
衣服换来换去结果差点迟到的例子,所以她懂得做事要早准备 有
像我们经常带她出去嘛,一般出发之前我会做个计划再列个物品清
单,她经常看到我这样做,后来要去那儿玩时她会很注意去看那儿的 天
气预报,也会把自己的物品整理好,如果她自己整理的物品少带了 她就
自己承担后果,或者没得玩具玩或者没得零食吃。所以我们在这 样的事
上不替她作主,让她学会思考,学会选择,学会承担责任。
为什么说是群居型呢,因为我们家庭的关系,家里平时生活在一
起的人比较多,跟她同龄的孩子有三四个,她们经常在一起吃饭、在 一
起玩游戏。如果其中一个孩子的表现不错时我们都会去表扬他,这 样就
让其它的孩子有了榜样,觉得哪样做是对的哪样做是错的。
我们平时工作也比较忙,但是只要是节假日我们肯定会带她出去
旅游,从她四个月开始我们就带她游山玩水了。我们的旅行一般都是 三
四户家庭,这样她就三四个伙伴了,因为其他孩子都比她大,跟着 伙伴
们一起旅行经常会让她学到了新的知识、新的游戏、新的歌曲什 么的,
让她在旅行中也能快乐成长、快乐学习。所以我们家女儿是在 熏陶中成
长的。
;

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