首领的宠溺子女教育计划

2020年10月29日发(作者：纪钜维)

全职母亲守则
社会进步，竞争激烈。出于种种原因，总觉人生苦短，壮志未酬。是 以苦下决心，要为子女
打下良好基础，给与最好的生活、教育环境。冥思苦想，得出生儿育女，培养计划 如下:
一、生个优秀宝宝

1. 为保证生育质量，主要是保证将来孩子的健康与 聪明。孕前夫妻双方需做必要的体
检，保证身体健康；并做适当的体育运动，提高身体素质。同时加强营 养，平衡和
合理膳食。提高每日蔬菜水果摄入量。多吃诸如鱼、核桃等健脑食物。杜绝烟酒和
含 激素高的食品。
2. 孕前准备要做充分。身心状态调到最佳。生活节律，最好保证每日晨练，合理调 控
性生活周期。注意有计划的怀孕。
3. 女方怀孕后，双方杜绝接吻。赶在妊娠反应前为女 方加强营养，以应付为其两个月
的妊娠反应。孕妇更加需要充足的营养和合理的膳食；当然除了多一些休 息外，还
要做适量的运动，并远离多辐射的电脑、手机之类。另外，孕妇食物要精心挑选，
合理 搭配。多加排骨、鸡肉、蛋等。并注意营养多元化，尤其不要缺钙。每日晒太
阳20分钟。怀孕期间最好 杜绝长途旅行。平常也要注意穿衣保暖，加强卫生，严
防感冒。
4. 怀孕期间最好少有性生活。怀孕2月起听胎教音乐。
二、孩子的学前培养
5. 孩子降生后 的生活环境要保持湿度、温度始终适宜。杜绝风吹，强光，烟气，刺激
性气味等，不利孩子成长发育的因 素。
6. 哺乳期母亲应格外注意果蔬摄入的合理控制。防止有害成分影响母乳。
7. 婴孩眼睛视力发育后，会有“趋光反应”，要不断调换其头部朝向，以防止睡成偏
头。
8. 孩子从小要养成良好的定时定量饮食的习惯。有助于大脑发育。
9. 要精心挑选些健康欢快的音乐， 不时的放给孩子听。同时还应给他展示不同的色调。
促进孩子的听力、视力的发育。
10. 0岁到3岁首先第一个敏感期秩序敏感期；第二个敏感期是运动敏感期，运动敏感
期是1岁到4岁；那还 有语言敏感期，也是0岁到3岁；还有一种是对细小事物的
敏感期，孩子走出去会看到那些小石子小动物 他是会看到那些东西，那个时候的敏
感期是1岁；那后来还有对社会生活礼仪的敏感期，2岁半开始；还 有是感官的敏
感期，就是我们视觉、触觉、嗅觉、味觉、听觉这五个感觉器官的敏感期，是0岁
到5岁；还有数学的敏感期4岁开始；艺术的敏感期4岁开始。所以这些敏感期它
有它的年龄发展特点， 基本孩子都是差不多出现，但有特殊的孩子还会有些不一样。

11. 2岁左右的孩子正是 学说话，和对世界认识成长最快的时候。此间的教育引导尤为
重要。家长应从自身起，杜绝不良生活习惯 。诸如说脏话、乱扔垃圾、随地吐痰、
吃饭吧唧嘴、跷二郎腿等等。咿呀学语的孩子还在忙不迭的蹒跚学 步，带孩子串门
是常有的事情。尤其生活在农村更要注意不要让身边的人带坏了孩子。孩子该在这
年断掉母乳，但每日牛奶和核桃糊糊不可间断，直到孩子年满18周岁。
12. 3岁的孩子，开始真正接触和学习事物。要注意抓住时机，引导激发孩子锻炼提高

识记和反应 能力。可以适当做点简单游戏。如指引其认识五官后，你随意说出一个
器官名字，叫他迅速摸到。还可以 尝试给孩子讲故事，同一个故事讲两次以后开始
引导孩子一起复述、回忆，看最终他是否可以自己讲出来 。
13. 孩子4岁时，就要开始做耐心培养。抓住他喜欢的活动。如男孩子喜欢玩挖掘机。
可叫其用小铲掘土填满一个水桶，再慢慢挖出….小孩大多喜欢玩水，可顺应这点鼓
励他们开始锻炼自己 洗手洗脸。孩子难免会犯各种各样的错误。应该引导性的教育，
不娇惯、不打骂。但要让孩子认识到问题 的严重性。这年孩子要会识字数数。女孩
可尝试给她穿上内裤了。
14. 5岁大的孩子应该 学会与人相处和配合，所以应多给他些时间接触小朋友，最好送
去幼儿园。并从此时逐渐脱离对大人的百 般依赖。这时家长的培养责任应还在肩头。
多和老师接触交流。了解孩子与其他孩子交往的情况，他的成 长状况，逐渐长大的
孩子会自然的隐藏一些不在你面前时才展现的习惯。脱离视野的孩子难免会受周围< br>环境的影响，所以为了孩子有个好的成长环境。应最晚在这一年搬进城市。同时开
始培养特长2~ 3门（建议修一门乐器，乒乓球，旱冰，象棋）孩子从此不要再交给
父母带，会惯坏孩子。
15. 新的家居环境要健康，方便。首选最好的学校附近。家庭书屋要布置好健康向上的
书籍 。要创造良好的读书气氛，家长也要下功夫去读书，尤其孩子下一步要学到的
书大人要提前温习。以便引 导孩子。
16. 孩子6岁起过生日开PARTY。但只许愿，不给压岁钱。女孩在这年放下芭比娃娃 。
这年孩子可以接触电脑，学习打字。（当然孩子首先还是要学会执笔）但是要避免
其着迷网络 游戏。大人应该了解孩子的小朋友，哪些是他喜欢的，可以尽量安排孩
子喜欢的好孩子多接触。还有，细 心和耐心都非常非常的重要，这年开始培养，也
是重点。
17. IQ的智商量表还在作为一 种参考，它是衡量一个人聪明跟能干的标准之一。通过这
些智商测验项目，结果发现智商在71到130 的儿童约占儿童总数的76%，称为正
常儿童；智商在70以下的称为弱智儿童，约占2%；智商在13 1以上的称为超常儿
童，约占2%；智商在140以上的就是神童和天才。韦氏量表，它有12个内容， 12
个内容当中都有很多题，每一种题都有六岁组的、七岁组的、八岁组的这样的题。
第一类是 常识类型。比如说太阳是从哪里升起的，一共有30个题；第二类是类同
类型，就是归类比较的。比如说 钢琴和小提琴有什么相同？一共17个题；还有第
三类是算术。譬如一件衣服是25块，现在打95折， 现在要多少钱。一共18个题；
第四类是词汇，要求儿童解释一些词义。比如说声明是什么意思？一共有 32个题；
第五类是理解。比如说为什么盖砖房比盖木房子好，一共有17个题；第六类是数
字 的广度。要求儿童顺着背，逆着背一系列不断增加长度的随机数字，看看小孩之
间有没有差异；第七类是 图画的补缺。比如说给儿童呈现一幅不完整的图画，要求
他指出图中缺少的部分；第八类就是图片的排列 。也就是说有12套图片，每套图
片都有三到五张的图形，以打乱的次序呈现给儿童，要求儿童按故事情 节重排图片；
第九类是积木拼图。给儿童一套九块立方体的积木，各面分别涂有红、白、半红、
半白的颜色，要求儿童按主试指定的样子拼积木；第十类是属于物体的拼摆，给儿
童一套切割成曲线的拼 板，要经过思考后拼成一个整体；第十一类是译码。要求儿
童按照所给的样子，把符号填入相当的数字之 下；第十二类是迷津。给儿童9个简
单与复杂程度不一样的迷津，要求儿童用铅笔正确地画出通向出口的 路线。
18. 良好的个人形象气质也是成功的关键一步。所以培养高雅文明的行为举止也是孩子教育不可或缺的一部分。所以，应该密切注意孩子的喜好。尽量满足其良性需求。

且尽量 赶在他张口要之前。但是，必须要有原则，无益身心的东西要也不给买。10
岁之前的孩子兜里不应该装 钱。尽量不要让他吃零食。更不应该贪恋别人的东西。
最重要孩子在这年要认识时间，良好的时间观念将 决定他的性格，并影响他一生。
19. 7岁的孩子已经需要简单的沟通，我们要善于看透他们的内心 需要。给孩子以信任
和依靠。引导他们积极地与我们说出他的困窘和想法。但是，需要注意的是我们主< br>要是倾听并了解孩子的身心。尽量不要出手替孩子解决一些他们本该可以自己解决
的事情。我们该 做的最多也只是引导。注意纠正孩子的执笔书写，叫他认真学习些
一手好字。因为这年孩子要入学了，要 孩子学会爱惜书和整理文具书包。他要自己
面对好多东西了。请专业教师教他学会滑旱冰。或培养其他兴 趣爱好、发展特长。
20. 我们要注意检查孩子的听课效果，他的注意力是否集中。课堂时间利用率 ，将直接
影响他的学海生涯走多远。还有孩子还应该善于打理自己的时间，充分和合理利用
自习 时间，这将进入孩子将来的中学生活，并在很大程度上决定他的成绩。
21. 当然，我们要让孩子不 断挑战，锻炼提高。但是，我们要他们做得好多事都要保证
仅仅是要求他会做好为止。不要苛求孩子替我 们做太多小事。哪怕是打酱油。
22. 7岁起要努力培养孩子热爱读书的习惯。最好从童话故事书看 起。主要目的：识字、
学道理、增强注意力。这个习惯要发展培养下去。可提高阅读和写作能力。对将来
的学习生活会有很大帮助。
23. 孩子可以爱好并适当参与体育运动，但决不可专练体育或 习武！！尝试和孩子一起
设计安排每个六日，第一个假期要开始培养学习英语。这年起男孩需要父亲多陪 一
下了，否则孩子会缺少男子气质。
24. 12岁之前的女孩子还不适合留长发。但不管是 女孩还是男孩，都要干干净净漂漂亮
亮。我们可以带孩子的同学回家吃饭了。不管孩子好奇心多强，18 岁之前孩子最好
不要沾烟酒。
25. 8岁起孩子就要开始学着面对挫折。学会坚强和容忍。 10岁前就要学会独立。12
岁前懂得配合。所以，他们要交到自己的挚友。引导孩子自己确立自己的短 期学习
目标。没有目标的孩子就没有追求，难成大气。大人应该和孩子建立一些默契。我
们不应 该总以一种大人的高姿态面对孩子。我们应该是孩子的大朋友。
26. 8、9岁的孩子已慢慢形成和 塑造性格
。孩子要乐观开朗：男孩活泼好动；
女孩恬静可爱。对或错，同意不同意，高兴不高兴 都要大大方
方说出来
。这时我们要教他们安排自己的日子。大致的什么时候干什么要有个
计划。首先，必须要适应校园生活。
27. 10岁的孩子若有一技之长，尤其音乐好的话，会是个 星。所以为避免孩子骄傲，要
叮嘱孩子不要轻易在大家面前展示技艺。在各种活动中获奖也没准，只要孩 子自信
就够了。可要教导他谦虚谨慎、戒骄戒躁。
28. 12岁的孩子生理已经开始变化， 尤其女孩。从此，尽量减少他独处时间。不要让他
寂寞，这对孩子成长不利！！
29. 慢慢 长大的孩子可能面对好多选择。孩子肯拿出来跟我们商量时，我们要表达出高
度的热情。帮孩子分析解释 ，但尽量不替他做决定-——当然原则性的问题上还是没
得商量，毕竟他们还是孩子！
30. 孩子进入中学后，会有各种各种的考试、测验。所以，12岁前要尽量培养孩子的涵
养，要有个平常心态 。当然这很难。其实关键是我们怎样引导他和他自己有多重视

每一次考验。显然没有压力就没有动力，但要掌握好分寸。张弛有度。
31. 13——14 岁的孩子要知道自己的喜好。慢慢确定自己的人生和价值观。这对孩子的
将来有着至关重要的意义。这也 就是为什么说家庭教育会影响孩子一生。哦，孩子
该会自己手洗衣服了，再有一两年或许他就要离开你住 校了。他要懂得自己打扮自
己。
32. 孩子15岁时，我们就该提醒她向朋友或老师问候节 日。给自己喜欢的人准备生日
礼物。哦，这个教育或许应该提前，但15岁的孩子必须要懂这些。
33. 不要反对青春期孩子和异性孩子接触。但我们的孩子要知道把握尺度。不妨跟孩子
坦白 一点：青春萌动的孩子对异性有好感属正常，我们不反对他们交往，但是哪些
可以，哪些不可以我们要讲 明白的。孩子已然长大，不用回避话题，遮遮掩掩，那
反而增强他们的好奇心。同时不可疏忽对孩子的监 管。要保证他健康的成长。
34. 一个半大的孩子，我们更应该多和他交流。我们要知道他在和些什 么样的在一起。
他受欢迎吗？他会不会自私？我们要不断地给他们些选择题，考察他的心理变化等
等。越是到这时候他们越是觉得有好多困惑。如果我们及时的关心他们，他们就不
会感到内心空虚。就 不会那么急于早恋。
35. 长大的孩子，尤其男孩应该懂得体恤和照顾他人。要善于换位思考。这有利于他与
人沟通与合作。
36.
同一个年龄，不同的孩子需要什么，由于受遗传因素跟后天的教育因素，我们< br>的孩子个性，各个方面都有差异，有的孩子希望当着大家的面表扬，有的孩子不喜
欢，希望个别跟 他说。所以不同的孩子，他的需要也不一样。

同一个孩子，在不同的情景下，他的需 要也不一样。他在成功的时候需要什么？
他在焦虑的时候需要什么？他在难受的时候需要什么？我想，我 们的老师，我们的
父母都应该了解孩子的需要，这就是读懂孩子一本书。
我们孩子的学习都是 靠模仿学习的，最早都是靠模仿学习，模仿谁呀？模仿我
们的爸爸、妈妈，模仿我们的老师，也就是说模 仿我们的大人。因此你的言行就是
一本书。