电脑没有声音也没有小喇叭父母适当的反省自身,正确引导孩子,才是对孩子最好的教育

2020年10月26日发(作者：陶焘)
父母适当的反省自身，正确引导孩子，才是对孩子最好的教育

随着国家二胎政策的 开放，很多家庭选择生二胎，一方面是给孩子做个伴，另一方面也的确
是有着养儿防老的想法。
但随着第二个孩子的出生，很多父母没有做好调整，造成大宝的心理受到影响。尽管很多人
都在说，自 己对儿女是平等的，不存在偏心一说。
可事实证明，很多父母其实是有偏心的，只是自己不认为那是偏心而已。
偏心一直都在，无关男女

很多人都说，偏心大多都是重男轻女，其实这样的说法并不客观。
《都挺好》热播时，很多人 都在说明玉的妈妈赵美兰过于偏心，导致最后明成妈宝男，女儿
明玉十年不归家，在公司都让人喊自己明 总，而不是苏总，似乎拔除苏这个姓，就真的脱离
了苏家，可见明玉的心被伤的有多深。
哪怕 是和家里联系不多的苏明哲，却也是自私的只顾自己面子，完全不考虑妻儿感受，更遑
论明玉被明成打至 骨裂后，明哲甚至完全不关心明玉伤势，说出亲兄妹，打了就打了，都无
所谓之类的话。
有人 说，子女会成这样，都是因为父母重男轻女。但是纵观全剧，明玉的悲剧也不全是赵美
兰重男轻女的锅。
一切的一切，都表明了赵美兰对这个出生在不恰当时间的女儿是有着怨恨的。剧中苏明玉不
止一 次的质问父母，为什么要将自己生下来。
这既是对父母的控诉，也是对自己被父母偏心对待的不解。
此外，赵美兰对大儿子和二儿子也是有区别的。就像是“会哭的孩子有奶吃，会撒娇的孩子
更得 宠”一样，如果排除重男轻女，似乎子女中年纪更小的那个更容易得到父母的心疼和照
顾。苏明哲年少一 心学习，而苏明成却花更多的精力去讨好母亲，从而得到母亲更多的宠爱。
这些都是赵美兰偏心对待儿女 的原因，并不单单只是重男轻女就能代表全部。
同为女性，相信很多妈妈们都难以理解赵美兰的做法， 但是也有可能妈妈们正在无意识的情
况下做着和赵美兰类似的事。

偏心的对待不仅仅表现在重男轻女
生活中很多家长可能没有意识到，所谓的大让小、男让女的 思想其实也是一种偏心。也许家
长会认为，年长的让着小的是应该的，身为男孩子应该有担当，有男子气 概，让着女孩子也
是应该的。
也许父母本心并不是想区别对待两个孩子，但是让与被让这件事 ，如果长期违背孩子自己的
意愿，是必然会遭到反弹的。
孩子终究是孩子，尤其是年纪相差不大的两个孩子。
在他们的三观尚未成型之前，在他们尚未 意识到自己是大的那一个之前，在他们尚未明白为
什么要让之前，父母的区别对待并不能让他们明白这样 做的用意。
他们反而会觉得，同样是父母的孩子，为什么得到的爱却不一样，会为此感到委屈。 孩子也会想，也许父母并没有想象中那么爱自己。久而久之，失望累积到一定程度，孩子的
心理必然 会产生不好的变化。
区别对待孩子，对两个孩子乃至家庭都会产生不好的影响
被要求让的孩子
长期被不公平对待，总是被要求让着另外一个孩子的孩子。长期累积的不解和 委屈会在孩子
心里埋下种子，生根发芽。苏明玉十年不归家并不是不可能发生的事，也不要认为苏明玉后
来活得很好。

苏明玉的强势就是长期被区别对待的典型反弹。除了表面的强势，苏 明玉在面对父母时，心
里只有悲哀和不解，对于被父母宠爱的哥哥，苏明玉心底更多的，其实是羡慕。
最后苏大强患了“阿尔兹海默症”时，苏明玉为了这短暂的父女情义才会比任何人都珍惜，
哪怕 它像一场梦一样，哪怕苏大强最后根本就不记得苏明玉。
被宠爱的孩子
长期被宠爱的孩子， 可能很多人都觉得，偏心就偏心吧，难道被偏爱的那个孩子还能长歪了
不成？会的。
看看苏明成，看看苏明哲，这就是过度偏心造成的结果。
苏明成将啃老视为理所当然，视为自 己陪伴父母的报酬，离开了母亲的保护圈，苏明成一事
无成不说，对待妻子的态度也在后期暴露了自己的 本心。典型的妈宝男，典型的暴力倾向，
最后不仅离婚，也让作天作地的苏大强对这个破罐子破摔的儿子 感到害怕。
而苏明哲，清华斯坦福的高学历，最后却还是明玉找人帮忙安排的工作，很多人都在说这不
真实，但是看看苏明哲的为人，也许就能理解，其实并不是不真实，也许苏明哲真的有能力
考上 好学校，但是长期被偏爱的苏明哲，自私到令人生恨，更是典型的高分低能。
每个孩子都是独一无二的个体，公平对待，才能更好的呵护孩子
公平对待孩子，这句话说来轻 松，但是实际要做到，并不容易。家长们可以在生活中一点一
点的进行尝试，别把自己当成可以随意指挥 “父母”，也别把孩子变成你的“复刻版”。
1、 不要求孩子让
当孩子有了矛盾时，不要 求大的那个必须让着小的那个，不强制让孩子接受男孩必须让着女
孩、大的必须让着小的思想。尊重孩子 的意愿，把孩子当做一个平等的人，而不是必须听从
指挥的孩子，也不要把自己当成可以随意指挥的父母 。在孩子的成长过程中，潜移默化的引
导孩子树立正确的三观，才是父母应该做的。
2、 做出规定
将玩具等完全一式两份并不现实，不过家长们在平常的生活中，可以试着给孩子做出规定，< br>如谁先拿到谁先玩，买玩具前就商量好玩具的归属权，让孩子自己决定要不要与另一个孩子
分享， 在合理的情况下一式两份等。

3、 放下父母的身段
放下身段与孩子沟通，了解 孩子的想法，将自己的想法告诉孩子，让孩子了解，这对于有些
父母很难，但效果却很好。
作 为父母，如果意识到了自己对孩子区别对待了，向孩子道歉并不可耻，可耻的是一直端着
父母的架子不认 错。更可耻的是，就算知道错了，也不去改正，甚至仗着自己是父母，是家
长，就固执的觉得自己做的说 的都是对的，怎么对待孩子都无所谓，完全“专制”。
“中国式家长”总是要求孩子必须服从父母，可 孩子首先是一个独立的人，有自己独立的人
格。别再总是仗着自己是家长，就要求孩子这个应该怎么样， 那个应该怎么样了。父母的责
任义务是教育孩子，引导孩子，而不是强制将孩子变成自己的复刻版。 < br>作为家长如果不愿意多学习，不愿意接受新的思想和观念，完全按照上一代教给自己的，或
是按照 自己片面的认知试图完全支配孩子的意志，这本身就是一个巨大的错误，必然会带来
孩子的不满和反抗。
等到孩子长大，有了更全面的认知后，或是用自己的方式对抗父母，或是按照自己的意志完
全脱 离父母。这样对孩子、父母，以及家里的成员都是不好的。
父母适当的反省自身，正确的引导孩子，才是对孩子最好的教育。