毅雅怎么测出小孩子智商的高低

2020年10月24日发(作者：倪灿)
怎么测出小孩子智商的高低

很多家长都想知道自己的小孩智商是怎么样的，那么怎么测孩子
的智商呢?今天 为大家带来了怎么测出小孩子智商的高低，一起来看
看吧!
测小孩子智商的高低按照我国目前 一般采用的分类标准，智商在
70以下的为低能儿，90～110的为智力中等儿，110～120为智 力
中上儿，120～130为优秀儿， 130以上为非常优秀儿，140以上
可视为智力超常 儿。比如，一位6岁儿童能顺利地通过测验量表中6
岁年龄组的试题，那么他的智力年龄就是6岁，他的 智商
IQ=66X100，即100;而如果6岁的孩子成功地通过9岁年龄组的
题，则他的 智力年龄为9岁，所得智商为150。因此，可以说，智商
(IQ)就是智力年龄与实验年龄相比所得的 商数。
目前国内常用的智力测验有斯丹福一比奈智力量表和韦克斯勒
智力量表。用于学龄前儿 童的还有格赛尔发展量表、CDCC智能发育
量表等。有心的家长可以领孩子到智力测量机构去测量一下 。
智商测验的内容，着重测查语言表达能力、数学逻辑思维能力、
操作能力等方面。比如，有 测量动手画图、识别图形、数数、辨色、
解决问题等题目;也有测量孩子操作反应速度的译码等。这些专 门的
智力测量工具与平常书籍、报刊中所提的“智力测验”，相比更加科
学。它们不是偏题、怪 题，也不是想当然地确定为测验题目的，其每
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一道测验题都经过在相当大范围内 对儿童进行抽样试验，把不能区分
出智力好坏的题目去掉，把能区分出儿童智力水平的题目保留下来，< br>组成的这样一些可以称之为“尺子”的智力测验。因此，平时我们在
书、报中看到的题，只可做练 习之用，不可凭一道、两道题的成绩就
断言这个小孩是否聪明，即使是心理测验标准的量表，也只能帮助 我
们大体了解孩子的智力状况，以帮助家长从多方面提高孩子的智力水
平，并不是检验孩子是否 聪，明的唯一标准，更不能因为看到孩子一
次测验的智商不高，就放弃对孩子的教育，认为他没有希望成 材。智
商不是一成不变的，孩子可塑性很大)教育可以大大地提高孩子的智
能水平。
聪明的家长会通过引导孩子的活动来判断他们的智力材况，比
如：让孩子同你对话，就能知道孩子的口齿 是否伶俐，语句是否流利，
逻辑思维是否有条理。让孩子复述发生过的事情或听过的故事，就可
以知道孩子记忆力的强弱、兴趣的浓淡和注意力的持久程度。让孩子
看图说话、讲故事，就能测知他想像 力的丰富和敏捷程度。让孩子判
断某些玩具和实物的大小、多少、粗细、长短。厚薄、轻重、高矮，就可以测查出孩子对数的认识，了解他思维的快慢和判断力的强弱。
没有条件给孩子作正规智力测 验的家长，在日常生活中也可能通
过细致的观察了解孩子的智力状况。这需要家长有一走的儿童发展知< br>识，还要将自己的孩子同其他同龄孩子相比较。孩子的智力水平有一
些最基本的指标，如孩子生下 来一个月内要能认得出成年人的脸，并
能对成年人的逗引作出反应，一个月后，小儿听到铃声应能转头跟 随;
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看到移动的物体能用眼睛盯着它。再长大一些时，动作的发展遵从抬
头、翻身、坐起、站立、走路等顺序出现，进度与其他孩子相比应相
差不超过4个月。3岁左右，孩子 开始发展小肌肉运动，像折纸、剪
东西、拣小颗粒一类的精细动作应该能比较顺利地完成。在语言方面，
=岁前对大人的语言能有“嗯、呀”的反应声;2岁前对大人说出的他
熟悉的词能响应，比如妈 妈说“爸爸回来了”，他能转头去找;3岁时
能说简单的句子。4～6岁能由简单叙述几句话的事发展到 能连续地、
较系统他讲一段小故事。如果在这些项目上孩子能够成功，就说明他
们智力发展的水 平良好。如果这些能力大部分落后于同龄人，刺需要
找专家咨询，进一步为孩子创造好的教育环境。 < br>测智商的方法测智商的方法很多，有观察法、作品分析法、访谈
法、个案法、测验法等。其中以测 验法最为准确。测智商要去医院或
者找相关的心理测试人员才能测，网上的方法和自己测的纯属扯淡，< br>不足以为信。正规的智力测验有：比内-西蒙智力测验、斯坦福-比内
智力测验、韦克斯勒智力测 验(又分儿童版和成人版)、瑞文推理测验
等。每种测验都有一定的评分标准，去医院测就行了。最好是 6岁以
后再去测，年龄太小有的小孩害羞，测得不准。当然你要给1岁左右
的宝宝测的话，只能 去医院了
智力超常儿童的行为标准1、选择比自己年龄大的朋友
2、宁愿与成人而不愿与同龄人在一起
3、喜欢阅读传记和自传
4、与人相处得好
3

5、词汇丰富
6、使用语言生动自如
7、喜欢读书
8、记忆力强
9、主意多
10、好奇，喜欢探究
11、学习事物快捷轻松
12、注意细节
13、解答问题快
14、较快抓住因果关系
15、学习迁移能力强
16、能独立工作
17、自我要求严格
18、直觉判断力强
19、喜欢智力游戏和谜语
20、具有较多常识
21、公平感极强
22、喜欢评论人和事
23、较快理解别人的意见和观点
小孩在自然的状态下行为能符合以上23条中的18条及其以上
大概就智力超常了。
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